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Considerando a tonicidade das palavras, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Chapéu.
(2) Saúde.
(3) Crítico.
(_) Paroxítona.
(_) Oxítona.
(_) Proparoxítona.
Por que o Sol pode deixar o cabelo mais claro?
Você já reparou que, às vezes, ao passar uma temporada na praia, por exemplo, nosso cabelo pode ficar mais claro? Isso acontece, na verdade, por conta dos danos do Sol.
De acordo com a Popular Science, a exposição excessiva à luz solar _______ a melanina em nosso cabelo. A melanina é um polímero que dá cor ao cabelo e à pele e evoluiu para proteger nosso delicado DNA da radiação, absorvendo e espalhando luz ultravioleta. Mas a melanina não é uma barreira infalível contra os efeitos nocivos do sol.
Depois de passar bastante tempo ao Sol, a melanina começa a se decompor, e quando isso acontece, o cabelo perde a cor. Os fios de cabelo que perderam a melanina podem se parecer com cabelos naturalmente louros ou claros.
O Sol também afeta a melanina em nossa pele, mas de uma maneira diferente. Em vez de perder a _______ depois de passar muito tempo ao ar livre, nossos corpos aumentam a produção de melanina para nos fornecer a proteção extra de que precisamos. É por isso que o Sol torna a pele mais escura em vez de clarear. O cabelo é feito de células mortas, por isso não consegue se defender dos danos do sol.
(Fonte: Recreio - adaptado.)
Por que o Sol pode deixar o cabelo mais claro?
Você já reparou que, às vezes, ao passar uma temporada na praia, por exemplo, nosso cabelo pode ficar mais claro? Isso acontece, na verdade, por conta dos danos do Sol.
De acordo com a Popular Science, a exposição excessiva à luz solar _______ a melanina em nosso cabelo. A melanina é um polímero que dá cor ao cabelo e à pele e evoluiu para proteger nosso delicado DNA da radiação, absorvendo e espalhando luz ultravioleta. Mas a melanina não é uma barreira infalível contra os efeitos nocivos do sol.
Depois de passar bastante tempo ao Sol, a melanina começa a se decompor, e quando isso acontece, o cabelo perde a cor. Os fios de cabelo que perderam a melanina podem se parecer com cabelos naturalmente louros ou claros.
O Sol também afeta a melanina em nossa pele, mas de uma maneira diferente. Em vez de perder a _______ depois de passar muito tempo ao ar livre, nossos corpos aumentam a produção de melanina para nos fornecer a proteção extra de que precisamos. É por isso que o Sol torna a pele mais escura em vez de clarear. O cabelo é feito de células mortas, por isso não consegue se defender dos danos do sol.
(Fonte: Recreio - adaptado.)
Considerando-se o texto, analisar os itens abaixo:
I. O polímero que dá cor ao cabelo e à pele chama-se melanina.
II. A melanina é capaz de se decompor e, quando isso acontece, os fios de cabelo perdem a cor, parecendo naturalmente mais claros.
Por que o Sol pode deixar o cabelo mais claro?
Você já reparou que, às vezes, ao passar uma temporada na praia, por exemplo, nosso cabelo pode ficar mais claro? Isso acontece, na verdade, por conta dos danos do Sol.
De acordo com a Popular Science, a exposição excessiva à luz solar _______ a melanina em nosso cabelo. A melanina é um polímero que dá cor ao cabelo e à pele e evoluiu para proteger nosso delicado DNA da radiação, absorvendo e espalhando luz ultravioleta. Mas a melanina não é uma barreira infalível contra os efeitos nocivos do sol.
Depois de passar bastante tempo ao Sol, a melanina começa a se decompor, e quando isso acontece, o cabelo perde a cor. Os fios de cabelo que perderam a melanina podem se parecer com cabelos naturalmente louros ou claros.
O Sol também afeta a melanina em nossa pele, mas de uma maneira diferente. Em vez de perder a _______ depois de passar muito tempo ao ar livre, nossos corpos aumentam a produção de melanina para nos fornecer a proteção extra de que precisamos. É por isso que o Sol torna a pele mais escura em vez de clarear. O cabelo é feito de células mortas, por isso não consegue se defender dos danos do sol.
(Fonte: Recreio - adaptado.)
I. O diagrama de sequência é adequado à representação do comportamento de um objeto em vários casos de uso.
II. O diagrama de comunicação é um tipo de diagrama de interação, com ênfase nas conexões de dados entre os vários participantes da interação.
III. O diagrama de tempo é um tipo de diagrama de interação e descreve as restrições de tempo de um objeto ou de um conjunto de objetos.
Quais estão corretas?
I. A combinação de teclas Ctrl+S permite salvar a página aberta em um local do seu computador.
II. A combinação de teclas Ctrl+F permite imprimir a página aberta.
III. A combinação de teclas Ctrl+P permite pesquisar determinado termo na página aberta.
Quais estão corretas?
I. analfabetos.
II. maiores de sessenta anos.
III. maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.
IV. que estiverem prestando serviço militar obrigatório.
Quais estão corretas?
I. Sobe e desce escadas sozinha.
II. Imita rabiscos circulares.
III. Veste-se e desveste-se.
IV. Monta um quebra-cabeça simples.
Quais estão corretas?
I. Organizar o cotidiano das crianças na educação infantil pressupõe pensar que o estabelecimento de uma sequência básica de atividades diárias é, antes de mais nada, o resultado da leitura que fazemos do nosso grupo de crianças, a partir, principalmente, de suas necessidades.
II. A forma de planejar e organizar as atividades devem estar centralizados no professor, que determinará a rotina e a hierarquização das atividades a serem cumpridas por todas as crianças.
III. Para que a estruturação do espaço-tempo na educação infantil tenham significado, é importante considerar o seu contexto sociocultural e a proposta pedagógica da instituição.
Quais estão corretas?
Coluna 1 ( ) Cabo Coaxial ( ) Cabo UTP ( ) Cabo de fibra ótica ( ) Cabo STP
Coluna 2 1. Primeiro cabo a ser utilizado na transmissão de dados em rede.
2. Grande velocidade, usado em conexões de longa distância, como as intercontinentais.
3. Mais utilizado em redes domésticas.
4. Utilizado em conexões com grande nível de interferência eletromagnética.
A alternativa que melhor preenche os parênteses, de cima para baixo, é:
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