Questões de Concurso para Prefeitura de Bagé - RS

Q2460683

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460683 Terapia Ocupacional

Sobre o processo de adaptação e desempenho ocupacional de mães de crianças no Transtorno do Espectro Autista (TEA), é correto afirmar que:

A

A adaptação de mães e pais constitui um percurso que se inicia antes do diagnóstico até a retomada do desenvolvimento pessoal de cada mãe e pai.

B

A notícia de um diagnóstico de TEA impacta emocionalmente os pais, o que sempre fortalece o vínculo com o filho com o transtorno.

C

Mães e filhos no TEA em processo de adaptação tendem a ignorar o papel parental diante das demandas oriundas do transtorno e como lidar com as próprias expectativas relativas ao desenvolvimento do filho.

D

Mães de filhos no TEA passam por alterações ocupacionais para atenderem às demandas dos filhos, o que não afeta diretamente sua saúde e bem-estar.

E

Fatores de natureza contextual são dispensáveis para o desenvolvimento das mães perante as demandas do TEA.

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Q2460682

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460682 Terapia Ocupacional

No contexto ambiental, estudos demonstram que as crianças que vivem em comunidades de baixa renda apresentam experiências motoras diversas que acabam estimulando a aquisição de habilidades motoras finas e grossas. Entretanto, o fator biológico pode agir com maior influência, limitando seu desenvolvimento. A qual fator o trecho se refere?

A

Ambiente doméstico.

B

Desnutrição.

C

Região onde residem.

D

Estimulo de criação.

E

Risco social.

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Q2460681

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460681 Terapia Ocupacional

De acordo com Batista e Lima (2023), as condições de isolamento da criança no século XX fez com que o objeto brincar e o brinquedo industrializado, massificado, substituíssem o(a):

A

Criação espontânea da criança.

B

Contato da criança com a arte.

C

Simbologia dos brinquedos e a imaginação.

D

Contato, o afeto e o lugar dos jogos de rua.

E

Dinâmica de interação e socialização da criança.

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Q2460680

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460680 Terapia Ocupacional

Segundo Batista e Lima (2023), o espaço da brincadeira experimentado na infância tem continuidade na vida adulta a partir de:

A

Jogos em geral e viagens.

B

Lazer e trabalho profissional.

C

Jogos e atividades físicas.

D

Vivências e jogos sexuais.

E

Vivências e produções culturais.

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Q2460679

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460679 Terapia Ocupacional

Uma visão sistêmica de como é ser uma pessoa com deficiência enfatiza a complexidade das interações entre indivíduo e ambiente. De acordo com Yerxa (2004), em relação à Terapia Ocupacional, assinale a alternativa correta.

A

Contenção é o termo utilizado pela psicóloga social B. Wright para descrever como a presença da deficiência estimula interferências e expectativas sobre a pessoa com deficiência.

B

A suposição de que a pessoa com deficiência está condenada a uma existência trágica extingue um meio socialmente aceitável de exterminá-la.

C

Estigma, segundo Goffman, é o processo de descrédito social que reduz as chances de vida da pessoa com deficiência. Uma alteração transforma-se em algo bom e desejável a respeito do status moral do indivíduo estigmatizado.

D

Segundo Siller (1986), qualquer inclinação para considerar a deficiência fora de um contexto social mais amplo e como algo que reside apenas na pessoa com deficiência está destrutivamente errada.

E

A cultura e suas regras criam profundas semelhanças tanto nas expectativas quanto nas oportunidades das pessoas com deficiência.

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Q2460678

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460678 Terapia Ocupacional

De acordo com Watanabe e Nicolau (2001, p. 159), “a saúde deve ser promovida, preservada e discutida socialmente em uma visão holística”. Sendo assim, o resultado do desgaste do trabalhador na relação com o processo de produção tem também um caráter:

A

Mercantil.

B

Político.

C

Transformador.

D

Social.

E

Educacional.

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Q2460677

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460677 Terapia Ocupacional

“As avaliações de AVD/AIVD (Atividades da Vida Diária e Atividades Instrumentais da Vida Diária) abrangem uma avaliação do desempenho, dos componentes de desempenho e do ambiente psicossocial e físico do paciente” (Foti, 2004, p. 134). O terapeuta ocupacional, segundo a autora, deve considerar os seguintes fatores em uma avaliação, EXCETO:

A

A cultura dos pacientes e seus valores culturais.

B

As demandas de tempo e energia, que independem na realização das atividades.

C

O ambiente para o qual o paciente retornará.

D

Os recursos financeiros disponíveis para os cuidados.

E

Os equipamentos especiais e as modificações na casa.

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Q2460676

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460676 Terapia Ocupacional

Segundo Watanabe e Nicolau (2001, p. 156) “o trabalho pode ser compreendido como a atividade que possibilita ao homem diferenciar-se das outras espécies animais [...]. Somente o homem tem a capacidade de delinear antecipadamente um plano de ação para, em seguida, realizá-lo. Esse processo requer a ___________ de instrumentos e o __________ de laços de ___________ para que a vida humana seja _____________________”.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

criação – desenvolvimento – cooperação social – mantida e reproduzida

B

elaboração – fortalecimento – cooperação social – efetiva e produzida

C

proposição – desenvolvimento – parceria social – livre e produtiva

D

venda – desenvolvimento – controle social – efetiva e reproduzida

E

negociação – fortalecimento – parceria social – livre e produtiva

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Q2460675

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460675 Terapia Ocupacional

Sobre a mensuração do progresso em direção às metas de desempenho ocupacional, é correto afirmar que:

A

É difícil mensurar o progresso quando as metas e objetivos são cuidadosamente elaborados e quando são declarados em termos comportamentais.

B

Logo que o paciente atinge uma meta e um objetivo, o terapeuta ocupacional deverá omitir o ocorrido ou (se a meta já foi identificada) refinar a próxima.

C

A observação direta (naturalista ou estruturada), usando os mesmos procedimentos de avaliação empregados na avaliação inicial, é o método aceito para mensurar o progresso.

D

A motivação é menor quando o terapeuta mantém uma noção de movimento ou progresso em direção às “grandes metas”.

E

A escolha e a discussão dos objetivos e métodos devem excluir a colaboração do paciente.

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Q2460674

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460674 Terapia Ocupacional

“As ocupações podem ser classificadas em três áreas de desempenho ocupacional: atividades da vida diária (AVD), atividades de trabalho e produtivas, assim como lúdicas e de lazer” (Early, 2004, p. 126). Para a autora, são dimensões de uma análise do desempenho ocupacional:

A

Individual, coletiva, subjetiva, ocupacional, temporal e recreativa.

B

Física, cultural, temporal, psicológica, social, espiritual e simbólica.

C

Individual, subjetiva, física, espiritual, produtiva e recreativa.

D

Subjetiva, objetiva, produtiva e espiritual.

E

Individual, coletiva, simbólica e física.

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Q2460673

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460673 Terapia Ocupacional

A grande maioria dos clientes dos terapeutas ocupacionais ainda é composta por aqueles considerados “diferentes”, o que remete à atuação desses profissionais, muitas vezes pautada por um olhar clínico:

A

Interpretativo.

B

Comportamental.

C

Tradicional.

D

Contemporâneo.

E

Excludente.

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Q2460672

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460672 Terapia Ocupacional

A Terapia Ocupacional é uma profissão imersa na complexidade de seu objeto de estudo: a atividade humana. Portanto, a construção do campo da Terapia Ocupacional se dá de forma contínua em determinado contexto na dimensão:

A

Política.

B

Socio-histórica.

C

Histórica.

D

Filosófica.

E

Cotidiana.

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Q2460200

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |

Q2460200 Educação Física

No vocabulário do Judô, as palavras UKEMI, GOSHI e HANE correspondem, respectivamente, à(ao):

A

Quadril – salto – queda.

B

Queda – quadril – salto.

C

Salto – quadril – queda.

D

Quadril – queda – salto.

E

Queda – salto – quadril.

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Q2460199

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |

Q2460199 Educação Física

A edição dos Jogos Olímpicos de 2012, em(no) ____________, foi a mais vitoriosa para os judocas brasileiros, com ______ medalhas conquistadas. Destas, ______ no feminino e ______ no masculino.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

Rio de Janeiro – quatro – uma – duas

B

Tóquio – três – duas – uma

C

Londres – quatro – duas – duas

D

Pequim – três – duas – uma

E

Los Angeles – três – uma – duas

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Q2460198

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |

Q2460198 Educação Física

Analise as assertivas abaixo a respeito do sistema de pontuação no Judô.

I. O Ippon é a pontuação máxima.
II. O Ippon pode ser alcançado com projeções perfeitas, chaves de braço, imobilizações bemsucedidas, mas não com estrangulamentos.
III. O Waza-ari é atribuído a projeções nas quais as técnicas possuem velocidade, força, controle e plasticidade perfeitos.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q2460197

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |

Q2460197 Educação Física

Sobre as técnicas do Judô, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Ippon Seoi Nage é uma técnica de braço na qual o judoca projeta o oponente sobre o ombro com controle e força.
( ) O-Soto-Gari é uma técnica de perna, de projeção interna e tem como objetivo derrubar o oponente usando a perna como alavanca.
( ) Uchi Mata é uma técnica de perna, de projeção externa, que usa a perna como alavanca para projetar o oponente sobre o quadril.
( ) De-ashi-barai é uma técnica de perna que utiliza a sola do pé, varrendo o adversário pelo lado de fora.
( ) Tomoe Nage é uma técnica de sacrifício, na qual o judoca projeta o seu próprio corpo como ponto de apoio para derrubar o oponente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – F – V – V.

B

V – F – V – F – V.

C

V – V – F – F – F.

D

F – V – V – V – F.

E

F – F – F – V – V.

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Q2460196

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |

Q2460196 Educação Física

O golpe popularmente conhecido como “catada de pernas” foi proibido pela Federação Internacional de Judô. Essa proibição entrou em vigor a partir de:

A

2010.

B

2011.

C

2012.

D

2013.

E

2014.

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Q2460195

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |

Q2460195 Educação Física

Em relação às funções dos árbitros de Judô antes do início do combate, analise as assertivas a seguir:

I. Familiarizar-se com o som indicador do fim do combate no seu tatame e com a posição da mesa médica.
II. Garantir que a superfície da área de competição esteja limpa, em boas condições e que não haja espaços entre o tatame.
III. Assegurar que não haja espectadores, apoiadores ou fotógrafos em posição de causar incômodo ou risco de lesão aos atletas.

Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas III.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2460194

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |

Q2460194 Educação Física

Analise as assertivas a respeito do tempo de luta em cada categoria por idade e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Sub-13 três minutos. ( ) Sub-15 três minutos. ( ) Sub-18 quatro minutos. ( ) Sênior quatro minutos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F.

B

V – V – F – V.

C

F – V – V – V.

D

F – F – V – V.

E

V – V – F – F.

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Q2460193

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Instrutor de Judô |

Q2460193 Educação Física

Para fins competitivos, a categorização dos atletas masculinos por idade e peso no Judô se dá da seguinte forma:

I. Sub-13 e sub-15 – ligeiro ao pesado. II. Sub-18 – superligeiro a pesado. III. Sub-21, sub-23 e sênior – ligeiro ao pesado.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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