Questões de Concurso para Prefeitura de Bagé - RS

Q1781730

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Português |

Q1781730 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Maria Firmina dos Reis, a abolicionista negra que se tornou a primeira romancista do Brasil

(Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2019/10/11/politica/1570793304_499201.htm

– texto adaptado especialmente para esta prova).

Considere a classificação dos seguintes termos retirados do texto:
I. “Seu instrumento de denúncia” (l. 19) – predicativo do sujeito. II. “Dos males da escravidão” (l. 19-20) / “à fé cristã” (l. 20) / “de seres humanos” (l. 31) – complementos nominais. III. “Pela sociedade” (l. 20) – agente da passiva. IV. “Que não se constrangia” (l. 20) – oração adjetiva explicativa. V. “A autora” (l. 22) – objeto direto de “escreveu” (l. 22).
Quais estão corretas?

A

Apenas II e III.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas I, IV e V.

D

Apenas I, II, III e IV.

E

I, II, III, IV e V.

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Q1781729

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Português |

Q1781729 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Maria Firmina dos Reis, a abolicionista negra que se tornou a primeira romancista do Brasil

(Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2019/10/11/politica/1570793304_499201.htm

– texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa INCORRETA sobre elementos de coesão no texto.

A

“Sepultura” (l. 09) é uma metáfora que a autora emprega para se referir ao porão do navio.

B

“Mercadoria humana” (l. 10) refere-se aos negros capturados e transportados no navio.

C

“Que” (l. 20) retoma “sociedade” (l. 20) e equivale a “na qual”.

D

“No entanto” (l. 24) equivale a “contudo” e denota a ideia de oposição entre a participação ativa de Maria Firmina, na literatura e na causa abolicionista, e o esquecimento a que foi relegada depois.

E

“Então” (l. 25) refere-se à “década de 1960” (l. 24).

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Q1781728

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Português |

Q1781728 Português

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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Maria Firmina dos Reis, a abolicionista negra que se tornou a primeira romancista do Brasil

(Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2019/10/11/politica/1570793304_499201.htm

– texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa cuja informação NÃO encontra respaldo no texto.

A

Maria Firmina dos Reis foi pioneira como mulher escritora e abolicionista, fora o fato de ter nascido no Maranhão, longe da Corte.

B

Pela amostra do texto de Maria Firmina, percebe-se o tom dramático e indignado com que denuncia as condições de viagem nos navios negreiros.

C

A literatura de Maria Firmina não se restringiu ao romance Úrsula, embora este seja a obra mais conhecida dela.

D

O fato de haver crescido em um ambiente com acesso à literatura pode ter influenciado Maria Firmina a se tornar, ela própria, escritora.

E

A denúncia das crueldades da escravidão, no texto de Maria Firmina, tem um tom realista pelo fato de a autora haver sofrido na própria pele tais crueldades.

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Q1781522

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Matemática |

Q1781522 Matemática

O centésimo termo da sequência numérica (-10, -5, 0, ...) é:

A

485

B

365

C

135

D

55

E

25

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Q1781521

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Matemática |

Q1781521 Matemática

O valor do determinante da matriz Imagem associada para resolução da questão

é:

A

√2

B

√3

C

7√6

D

42

E

40

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Q1781520

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Matemática |

Q1781520 Matemática

O(s) valor(es) “x” que torna(m) verdadeira a equação exponencial 2^{x ² -1} = 4 é (são):

A

x = 0

B

x = √2 ou x = -√ 2

C

x = 2 ou x = -2

D

x = 3 ou x = -3

E

x = √3 ou x = -√ 3

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Q1781519

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Matemática |

Q1781519 Matemática

A função de segundo grau ƒ(x) = x² + 2x - 3 intercepta o eixo das abscissas:

A

Uma única vez.

B

Duas vezes em pontos distintos.

C

No ponto de coordenada x = 3.

D

No ponto de coordenada y = -3.

E

No ponto de coordenadas (0,2).

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Q1781518

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Matemática |

Q1781518 Matemática

O valor da expressão numérica √9 + ³√27 + ⁴√16 + ⁵√ 32 é:

A

7

B

8

C

9

D

10

E

11

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Q1781515

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Provas: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Orientador Educacional | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Pedagogo | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Administração | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Arquitetura | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Comunicação | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Economia | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Espanhol | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor Sala de Recursos | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor Especialista em Dança e Música | FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Libras |

Q1781515 Pedagogia

Antunes (2014) salienta que o sistema de avaliação da aprendizagem na nova pedagogia baseia-se:
I. Na valorização do saber aprender. II. Na aferição de conceitos passados pelo professor. III. Nas relações grupais e no espírito empreendedor dos alunos.
Quais estão INCORRETOS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1781442

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Inglês |

Q1781442 Inglês

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Instruction: answer the question based on the following text.

Why people are so obsessed with hygge, the cozy Danish lifestyle movement

Adapted from: https://www.cnbc.com/2019/11/23/what-is-hygge-and-why-are-people-so-obsessed-with-it.html

Decide whether the statements about the following sentence are true or false:
“Since the word entered the American lexicon, it has become a full-blown, Instagram-worthy lifestyle filled with warm blankets and glowing candles.” (l. 02-04).
( ) Warm blankets and glowing candles are representations of Instagram lifestyle. ( ) The word ‘lifestyle’ is a compound noun. ( ) The underlined phrase is an example of the present perfect verb tense. ( ) The word ‘since’ is used to describe the duration of an action, rather than the moment when the action begins.
Choose the alternative with the correct answers, in order.

A

F – T – T – F.

B

T – F – T – F.

C

T – F – F – T.

D

F – T – F – T.

E

F – F – T – F.

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Q1781441

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Inglês |

Q1781441 Inglês

Texto associado

Instruction: answer the question based on the following text.

Why people are so obsessed with hygge, the cozy Danish lifestyle movement

Adapted from: https://www.cnbc.com/2019/11/23/what-is-hygge-and-why-are-people-so-obsessed-with-it.html

Consider the suggested changes to the sentence “But why are people so obsessed with it?” (l. 10-11).
I. But why are people so obsessed about it? II. But why are people obsessed by it? III. But why people obsess over it?
Which ones are correct?

A

Only I.

B

Only II.

C

Only I and II.

D

Only II and III.

E

I, II and III.

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Q1781440

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Inglês |

Q1781440 Inglês

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Instruction: answer the question based on the following text.

Why people are so obsessed with hygge, the cozy Danish lifestyle movement

Adapted from: https://www.cnbc.com/2019/11/23/what-is-hygge-and-why-are-people-so-obsessed-with-it.html

Consider the bold words in the text: it (l. 16); where (l. 19); themselves (l. 21); which (l. 21). Choose the alternative that states what the words refer to, in the order they are mentioned in the text.

A

Commercial label – around the world – tenets – isolate.

B

Hyggee – around the world – people – whole clause.

C

Hyggee – Nordic countries – people who are depressed – whole clause

D

The core – places – tenets – people.

E

Commercial label – Nordic countries – people who are depressed – isolate.

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Q1781439

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Inglês |

Q1781439 Inglês

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Instruction: answer the question based on the following text.

Why people are so obsessed with hygge, the cozy Danish lifestyle movement

Adapted from: https://www.cnbc.com/2019/11/23/what-is-hygge-and-why-are-people-so-obsessed-with-it.html

Nouns as ‘food’ (l. 06) may be countable or uncountable, depending on the context. The following nouns usually follow the same rule, EXCEPT:

A

Hair.

B

Advice.

C

Coffee.

D

Ice cream.

E

Water.

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Q1781438

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Inglês |

Q1781438 Inglês

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Instruction: answer the question based on the following text.

Why people are so obsessed with hygge, the cozy Danish lifestyle movement

Adapted from: https://www.cnbc.com/2019/11/23/what-is-hygge-and-why-are-people-so-obsessed-with-it.html

Choose the sentence with the same use of the –ing structure as in “it means socializing with loved ones” (l. 05).

A

Not knowing what to do makes me anxious.

B

Singing is a great way to start the day.

C

The waiting room wasn’t empty.

D

He tried calling her, but she didn’t answer.

E

I’ve been working a lot these days.

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Q1781122

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de História |

Q1781122 História

Em relação ao período compreendido entre 1957 e 1967, especialmente no que tange às disputas travadas entre Estados Unidos e União Soviética, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Tanto a União Soviética quanto os Estados Unidos estavam desenvolvendo um míssil balístico intercontinental (ICBM) capaz de carregar uma ogiva nuclear.

B

Em outubro de 1957, a União Soviética lançou o primeiro satélite artificial no espaço, o Sputnik, que contornou o planeta Terra em apenas 95 minutos. Um mês depois, foi lançado o Sputnik II, colocado em órbita com um cachorro a bordo, o que permitiu que os cientistas soviéticos estudassem as condições de sobrevivência no espaço, acelerando a corrida espacial.

C

Em janeiro de 1958 os Estados Unidos lançam seu primeiro satélite, programado para estudar a topografia terrestre e angariar informações militares estratégicas.

D

Em que pese a União Soviética tenha aceitado negociar a possibilidade de suspensão de testes nucleares, estas foram frustradas com a manobra do submarino nuclear americano Nautilus, que se posicionou, após passar pelo estreito de Behring, a uma distância que lhe permitia disparar mísseis em direção a Leningrado e Moscou.

E

Em resposta à ofensiva americana, a União Soviética retirou-se das negociações e anunciou que estava prestes a retomar os testes nucleares, a fim de alcançar o Ocidente.

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Q1781121

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de História |

Q1781121 História

A respeito da Dinastia Ming (China, 1368-1644), assinale a alternativa correta.

A

Hongwu governou um longo período de paz em que as punições cruéis deixaram de ser usadas e foram substituídas por práticas de concórdia e de interação entre as sociedades políticas e religiosas daquele contexto.

B

O terceiro imperador da dinastia reconstruiu amplamente a Grande Muralha e mudou a capital para Beijing, onde pôde vigiar mais de perto os mongóis, somado à atuação dos confucionistas, que colaboravam nas estratégias de defesa da cidade.

C

No início do século XV ocorreram expedições marítimas que foram organizadas com o propósito de exploração de terras, estabelecimento de colônias e comercialização.

D

Toda a China foi dividida em comunidades de 110 famílias, cada uma subdividida em 11 grupos de 10 famílias cada e, em cada comunidade, o grupo de famílias mais próspero deveria indicar um chefe a representá-los em suas relações com o governo.

E

No campo religioso, o confucionismo, o budismo e o islamismo tornaram-se dominantes em oposição à perseguição aos cultos taoísta e do lamaísmo tibetano.

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Q1781120

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de História |

Q1781120 História

A respeito da concepção de guerra para os astecas, às vésperas da chegada de Hernán Cortez (século XV), assinale a alternativa correta.

A

A guerra, apesar do aspecto mítico-religioso, constituía um meio de conquista para as cidades imperialistas, e as três cidades aliadas eram México, Texcoco e Tlacopan.

B

Após a punição do senhor local com a morte, os embaixadores das três cidades aliadas de México, Texcoco e Tlacopan pediam que o soberano aceitasse em seu templo uma imagem de Huitzilopochtli em pé de igualdade com a do maior deus local.

C

As guerras iniciadas pelas cidades astecas, que tinham como causa a agressão a comerciantes, rompiam com o ideal cavalheiresco desse povo, visto que usavam de ataques surpresas.

D

Quando a batalha ocorria corpo a corpo, o objetivo dos astecas era provocar a derrota do adversário através do extermínio dos inimigos.

E

A derrota era marcada pela contagem de adversários que haviam sido derrubados pelos atacantes no campo de batalha, pois a partir desse fato qualquer tentativa de resistência se tornava inútil.

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Q1781119

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de História |

Q1781119 História

A partir da chegada dos portugueses ao Brasil no século XVI, foram elaborados relatos a respeito da natureza e dos naturais desse território. Religiosos, soldados, comandantes, corsários e curiosos elaboraram narrativas em que a natureza passou a ser caracterizada como edênica e a humanidade gerava desconfiança. Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As fantasias sobre os nativos aproximaram a região de um antiparaíso, visto que a humanidade que praticava o canibalismo, a feitiçaria e agia com lascívia deveria ser condenada. ( ) Na década de 1570, foram elaboradas obras que visavam a animar a imigração e o investimento de portugueses em sua colônia americana, de forma semelhante ao que os ingleses haviam feito na Virgínia. ( ) As narrativas se caracterizavam dela descrição da natureza paradisíaca e de selvagens estranhos em seus costumes, visto que habitavam aldeias repletas de gente e dormiam todos juntos, sem que existissem regras.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V.

B

F – F – F.

C

F – V – F.

D

V – F – F.

E

V – V – V.

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Q1781118

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de História |

Q1781118 História

Sobre a história contemporânea da África, Martin Meredith assinala que, na altura da década de 1980, “a África era conhecida por seus ‘Big Men’, ditadores militares e presidentes de partido único que ocupavam o cargo reforçando seu controle pessoal, reprimindo qualquer oposição ou dissidência, autorizando polícias secretas a silenciar seus críticos, intimidando a imprensa, limitando o poder dos tribunais de justiça e tornando-se extremamente ricos” (O destino da África. Cinco mil anos de riquezas, ganância e desafios. Rio de Janeiro: Zaahar, 2017).
Acerca de referido período histórico, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Embora fizesse um progresso acelerado em frequência escolar e assistência médica, a maioria dos governos africanos não conseguia desenvolver programas econômicos eficazes para melhorar a situação de suas populações, notadamente porque as recompensas da independência foram colhidas por pequenos grupos privilegiados.

B

O foco na industrialização e na agricultura como motor do desenvolvimento foi desastroso. Em pouco tempo os estados africanos estavam repletos de indústrias e grandes produtores rurais que sofriam fortes ingerências políticas, exigindo subsídios enormes do governo para mantê-las funcionando.

C

Na Tanzânia, um experimento socialista na agricultura, que envolvia o desenraizamento de populações dispersas, deslocando-as para grandes aldeias comunais, em que teriam serviços básicos à disposição, como escolas e clínicas, mostrou-se desastroso, conduzindo à queda drástica da produção de alimentos e aumentando o espectro da fome.

D

Com o aumento da taxa de crescimento populacional, os governos africanos passaram a não conseguir lidar com a demanda por escolas, hospitais, habitação e serviços básicos, como o abastecimento de água, o que foi especialmente agravado pelos impactos da crise do petróleo, como reflexo das guerras árabe-israelense e entre Irã, que encareceram o preço dos combustíveis e fertilizantes, além de impactar na disponibilidade de equipamentos agrícolas.

E

Na década de 1980, foram criados vários pacotes internacionais de resgate para lidar com o declínio econômico da África, tendo o Banco Mundial e o Fundo Monetário Internacional para ajudar os governos africanos com apoio financeiro, desde que concordassem com uma reforma econômica radical, que passava pelo aumento dos preços das mercadorias agrícolas, remoção de subsídios urbanos, corte de burocracias inchadas e venda ou fechamento de empresas estatais, desvalorização de moedas e redução de déficits orçamentários e da dívida pública.

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Q1781012

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Geografia |

Q1781012 Geografia

A Terra é conhecida como um “radiador” de corpo frio que emite energia em comprimentos de onda longos de sua superfície e atmosfera em direção ao espaço. No entanto, parte dessa radiação em ondas longas é absorvida por dióxido de carbono, vapor d’agua, metano, óxido nitroso, entre outros, e posteriormente é emitida de volta para a Terra. Esse processo é denominado de Efeito:

A

Smog.

B

Coriolis.

C

Estufa.

D

Radioativo.

E

Atmosférico.

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Questões de Concurso Para prefeitura de bagé - rs

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