Questões Discursivas

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Q4106704 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Benefícios de utilizar protetor solar


Por Joana Sidesc

Q1_15.png (696×433)


(Disponível em: https://topclinicas.com.br/5-beneficios-de-utilizar-o-protetor-solar/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
Assinale a alternativa que apresenta o antônimo da palavra “comum” (linha 18), ou seja, palavra de sentido contrário. 
Alternativas
Q4106703 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Benefícios de utilizar protetor solar


Por Joana Sidesc

Q1_15.png (696×433)


(Disponível em: https://topclinicas.com.br/5-beneficios-de-utilizar-o-protetor-solar/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
A expressão “radiação solar” (linha 03) poderia ser substituída sem alterar o sentido do texto, por: 
Alternativas
Q4106702 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Benefícios de utilizar protetor solar


Por Joana Sidesc

Q1_15.png (696×433)


(Disponível em: https://topclinicas.com.br/5-beneficios-de-utilizar-o-protetor-solar/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
Qual sinal de pontuação substitui corretamente a figura da linha 01 do texto?
Alternativas
Q4106701 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


Benefícios de utilizar protetor solar


Por Joana Sidesc

Q1_15.png (696×433)


(Disponível em: https://topclinicas.com.br/5-beneficios-de-utilizar-o-protetor-solar/ – texto adaptado especialmente para esta prova). 
O tema principal do texto é:
Alternativas
Q4105170 Pedagogia
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Religioso, a escola é o espaço de construção do conhecimento e da socialização; por essa razão, o conhecimento religioso deve estar disponível a todos que desejam acessá-lo. Segundo o documento, o Ensino Religioso é: 
Alternativas
Q4105169 Pedagogia
Existe uma grande confusão conceitual sobre a propriedade, e o conceito de religião. Considerando os estudos da Teologia, da Sociologia e da História sobre as religiões no mundo, assinale alternativa que NÃO representa uma interpretação conceitual de Religião. 
Alternativas
Q4105168 Pedagogia
Nas aulas de religião, “Joãozinho” sempre foi desafiador, colocando sua professora à prova e fazendo perguntas com grande propriedade; porém, nunca ficou sem respostas. Em um determinado dia, pediu para a professora mencionar qual a maior religião do mundo na atualidade. Provavelmente a professora respondeu que é o:
Alternativas
Q4105167 Português
Qual foi a primeira religião do mundo? Muitos estudiosos dedicam anos de pesquisa para tentar responder a essa questão. Portanto, registros históricos indicam que o _________________ foi a primeira religião do mundo. Essa era uma religião politeísta, deste modo, seus seguidores acreditavam na existência de vários deuses.  

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q4105166 Filosofia
O ser humano tem aptidão natural ou tendência específica para os sentimentos religiosos. Essa aptidão foi chamada pelo filósofo Rousseau de “reunião das virtudes religiosas, preceitos éticos de caráter religioso”. Pode-se traduzir o que está descrito como o conceito de: 
Alternativas
Q4105065 Matemática
Ao jogarmos dois dados não viciados numerados de 1 a 6 simultaneamente, a probabilidade de que a soma do resultado seja um número primo é de:  
Alternativas
Q4105064 Matemática

Quanto vale a seguinte expressão: 


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q4105063 Matemática
O volume de um cone é alterado devido a uma deformação. Se essa deformação causou um aumento de 10% no seu raio e uma diminuição de 20% na sua altura, o volume:  
Alternativas
Q4105062 Matemática

Dadas as funções f(x) = x² e g(x) = √x, a única alternativa verdadeira é:

Alternativas
Q4105061 Matemática

Considere as seguintes assertivas:


I. 2x < 2y para todo x, y ∈ ℝ.


II. a² + b² > 2ab para todo a, b ∈ ℝ.


III. 1/a + 1/b = (a + b)/ab para a, b ∈ ℝ e diferentes de zero.



Quais assertivas são verdadeiras?

Alternativas
Q4104995 História

De acordo com o contexto histórico no que se refere à Guerra de Canudos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


(_) Antônio Conselheiro, o líder religioso, acreditava que precisava intervir na ordem das coisas da sociedade de sua época, o mesmo afirmava que a “terra não tem dono, a terra é de todos”.


(_) A principal causa da Guerra de Canudos era a miséria que vivia a população no sertão nordestino, fruto das ações de grandes latifundiários.


(_) Logo após o conflito entre as forças locais com as federais, o governo federal enviou três expedições sob a supervisão e comando de Antônio Conselheiro, objetivando a construção da comunidade local.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q4104994 Pedagogia
O historiador Leandro Karnal, ao refletir sobre o que ensinar em sala de aula, afirma que os professores vivem preocupados ou frustrados por não conseguir ensinar todo o conteúdo programado da disciplina de História. Segundo o historiador, uma das causas é o fato de que “a transformação do conhecimento histórico”, muitas vezes, é apresentada pelos professores em uma “maçaroca de informação desconectada ou articulada às forças, sempre desinteressante e frequentemente inútil”. De acordo com Karnal, isso ocorre porque os professores têm dificuldade de responder uma pergunta óbvia dos alunos. Qual seja:
Alternativas
Q4104993 História
Analise as seguintes assertivas, considerando o contexto histórico de Roma quando Otaviano Augusto se tornou imperador:

I. O processo de consolidação de Otaviano no poder foi configurado pela herança política advinda do imperador Júlio César.

II. O processo de consolidação de obras públicas, assim como as reformas políticas, aproximou Otaviano das camadas populares, resultando em apoio expressivo no seu governo.

III. Pode-se afirmar que o Exército Romano foi o pilar do governo de Otaviano.

IV. A realização de eleições para substituir Júlio César é fruto de uma desconexão das camadas populares de Roma com o governo, pois a crise popular e a rejeição ao governo vigente obrigou Augusto César a renunciar ao cargo do executivo e convocar eleições extraordinárias.
Alternativas
Q4104992 História

Considerando o governo de Floriano Peixoto, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.


I. Retirou o poder de todos os governadores que apoiaram o golpe político a Deodoro da Fonseca.


II. Como resposta às medidas governamentais, a oposição organizou rebeliões em regiões brasileiras, as quais foram contidas pelas forças policiais da República.


III. Entre as rebeliões e as revoltas ocorridas, pode-se afirmar, com base historiográfica, que a Revolução Federalista, ocorrida no Rio Grande do Sul, faz parte desse contexto político-histórico.


IV. No governo de Floriano Peixoto, Rui Barbosa foi Ministro da Fazenda e implementou uma ampla reforma política de estímulo à industrialização. 

Alternativas
Q4104991 História
Assinale a alternativa que NÃO corresponde às principais medidas tomadas no período do Governo Provisório no Brasil. 
Alternativas
Q4104990 Geografia
Relativamente aos climas encontrados em nosso planeta, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Clima Temperado.
2. Clima Subtropical.
3. Clima Tropical.
4. Clima Desértico.
5. Clima Equatorial.


Coluna 2 
(_) Apresenta, como característica, estações do ano bem definidas e queda de neve no inverno. A distância ou a proximidade do mar faz com que esse clima apresente subtipos. 

(_) Clima que apresenta duas estações do ano bem definidas com verão chuvoso e inverno seco. Pode-se citar sua ocorrência em regiões do Brasil e do continente Africano. 

(_) Clima caracterizado por temperaturas muito elevadas, com pequena amplitude térmica e elevado índice pluviométrico. 

(_) As principais características desse tipo de clima são: o baixo índice pluviométrico e a grande amplitude térmica. Ocorre tanto em áreas tropicais como em áreas temperadas do planeta. 

(_) Clima encontrado em áreas de transição (nas latitudes médias do planeta Terra). Apresenta chuvas bem distribuídas com considerável amplitude térmica anual, verões quentes e invernos frios, com possibilidade de precipitação em forma de neve.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Respostas
141: B
142: A
143: E
144: D
145: D
146: E
147: D
148: B
149: B
150: D
151: B
152: B
153: A
154: C
155: E
156: E
157: C
158: C
159: A
160: B