Questões de Concurso Para prefeitura de jardim do seridó - rn

A inclusão do Ensino Bilíngue para Surdos foi aprovada em 2021, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Lei nº 9394/96. Em consonância com essa Lei, a oferta da educação bilíngue de surdos terá início

A obrigatoriedade da inclusão de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básica trata-se de uma decisão

Os objetivos estabelecidos para Educação Básica, em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013), devem 

Do ponto de vista da execução e do cumprimento de metas do Plano Nacional de Educação vigente, o monitoramento contínuo e as avaliações periódicas desse Plano devem ser realizadas por determinadas instâncias:

I. Ministério da Educação.
II. Fórum Nacional de Educação.
III. Secretarias de Educação dos estados e municípios.
IV. Conselho Nacional de Educação.
V. Comissões da área de educação da Câmara dos deputados federais e do Senado Federal.
VI. Comissões da área de educação da Assembleia legislativa estadual e Câmara de vereadores.

As instâncias responsáveis pela avaliação e monitoramento do Plano Nacional de Educação estão indicadas nos itens 

O clima semiárido contribui, consideravelmente, para a atual configuração do relevo do Seridó Potiguar, ao mesmo tempo que o relevo também influencia o clima nessa região. Um exemplo dessa influência é a existência de uma grande barreira orográfica, que faz com que os ventos úmidos do Oceano Atlântico vindos do Sudeste (principal direção dos ventos nessa região) precipitem grande parte de sua umidade na vertente leste dessa barreira (a barlavento) e cheguem secos na vertente oeste (a sotavento). Essa descrição refere-se