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Q3464976 Espanhol

Considere al fragmento.


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Entre las reglas que determinan la formación del plural en la lengua española, es correcto afirmar que 

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Q3464975 Espanhol

Lea la historieta a continuación.


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FONTE: https://espanholsemfronteiras.com.br/mafalda-tirinhas-e-historia/


Según el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española (DRAE), los pronombres demostrativos son aquellos que señalan algo o alguien y lo identifica en función de la distancia espacial o temporal que lo separa del hablante. Así pues, al usar el pronombre esto, Mafalda está refiriéndose

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Q3464974 Espanhol
La poesía, el cuento, el teatro y la novela son algunos de los géneros literarios que el docente de lengua española puede recurrir para dinamizar y engrandecer el proceso de enseñanza y de aprendizaje en las clases. En definitiva, el uso del texto literario, en las clases de español 
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Q3464973 Espanhol
La lengua española y la lengua portuguesa presentan semejanzas gráficas, fonéticas y lexicales que tienden a facilitar la comprensión entre los hablantes de eses idiomas. Sin embargo, aunque haya familiaridad, las lenguas en cuestión son distintas, y la diversidad lingüística y cultural exigen todavía más atención al comunicarse. Asimismo, hay los heterosemánticos, heterogenéricos y los heterotónicos que son sustantivos que pueden causar esos errores o malentendidos comunicativos entre el español y el portugués, puesto que
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Q3464972 Espanhol

Lea el fragmento de la canción Siempre he estado aquí del grupo mexicano RBD.


Desde febrero he vuelto a escribirte canciones

Desde hace tanto quiero darte explicaciones

Con un "lo siento", quiero devolver el tiempo

Para volver y que en un beso me perdones

Lo bonito de la vida es que no olvidas, no

Nunca olvidarás el primer amor

Pero aunque se pase el tiempo, vuelve el viento que

Te hizo contener la respiración.


FONTE: Musixmatch. Compositores: Mauricio Rengifo / Andres Torres. Letra de Siempre He Estado Aquí © Sonic Panda Music


Hay, en la canción, la presencia del artículo neutro lo en el fragmento Lo bonito de la vida es que no olvidas. En ese sentido, su uso es justificado en la canción, puesto que el artículo lo

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Q3464971 Espanhol

Analice el fragmento del texto a continuación.


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Los adverbios son una clase de palabras invariables utilizada para modificar el sentido de los verbos, de los adjetivos o de otros adverbios. Asimismo, en el fragmento leído, es posible encontrar

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Q3464970 Espanhol

Considere el fragmento, a continuación, que pertenece al libro Violeta (2022) de la autora Isabel Allende. 


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Diversos tipos de pretéritos fueron utilizados para auxiliar en el encadenamiento de la historia presentada por la autora en ese fragmento de la obra Violeta. En ese contexto, tomando en consideración las reglas del uso del Pretérito Pluscuamperfecto, el fragmento en el cual ese pretérito se presenta y su función comunicativa, respectivamente, es: 

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Q3464969 Espanhol

Considere el fragmento siguiente.


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La formación y la escrita por extenso de los numerales cardinales en lengua española sigue algunas reglas. Una de esas normas determina que

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Q3464968 Espanhol
Analice el fragmente, a continuación, que fue sacado de la noticia Un escuadrón de bomberas y sembradoras para combatir los incendios en Bolivia, vehiculada en el periódico virtual El país
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Al hacer el análisis del fragmento Muchos árboles del bosque seco arden como yesca. Uno no lo hace: la almendra chiquitana (dipteryx alata), podemos destacar que el vocablo lo funciona como 
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Q3464967 Espanhol

Observe, atentamente, el uso de muy y mucho en el fragmento siguiente.


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El uso de la construcción sintáctica mucho más concretos y serios se justifica por el hecho de mucho

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Q3464966 Espanhol

Analice la tira cómica a continuación.


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FONTE: https://br.pinterest.com/pin/332281278730057771/


O modo verbal utilizado pelo falante indica sua atitude em relação ao que está sendo dito em determinado contexto comunicativo. Diante disso, na história apresentada, há o uso do modo

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Q3464965 Espanhol
Para contestar a la cuestión, considere el poema Ya no de la autora uruguaya Idea Vilariño.

    Ya no
Ya no será
ya no
no viviremos juntos
no criaré a tu hijo
no coseré tu ropa
no te tendré de noche
no te besaré al irme
nunca sabrás quién fui
por qué me amaron otros.
No llegaré a saber
por qué ni cómo nunca
ni si era de verdad
lo que dijiste que era
ni quién fuiste
ni qué fui para ti
ni cómo hubiera sido
vivir juntos
querernos
esperarnos
estar.
Ya no soy más que yo
para siempre y tú
ya
no serás para mí
más que tú. Ya no estás
en un día futuro
no sabré dónde vives
con quién
ni si te acuerdas.
No me abrazarás nunca
como esa noche
nunca.
No volveré a tocarte.
No te veré morir.
        FONTE: https://sputniknews.lat/20210321/las-7-mujeres-iconicas-de-la-poesia-de-america-latina-1110204238.html
El poema Ya no presenta diversas conjugaciones de tiempo con el verbo “ser” y que están relacionadas a los contextos comunicativos exigidos por las acciones descritas por la autora. En efecto, ese verbo debe ser, correctamente, conjugado en el futuro simple, en el pretérito indefinido, en el pretérito imperfecto y en el pretérito pluscuamperfecto, respectivamente, como:
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Q3464964 Espanhol
Para contestar a la cuestión, considere el poema Ya no de la autora uruguaya Idea Vilariño.

    Ya no
Ya no será
ya no
no viviremos juntos
no criaré a tu hijo
no coseré tu ropa
no te tendré de noche
no te besaré al irme
nunca sabrás quién fui
por qué me amaron otros.
No llegaré a saber
por qué ni cómo nunca
ni si era de verdad
lo que dijiste que era
ni quién fuiste
ni qué fui para ti
ni cómo hubiera sido
vivir juntos
querernos
esperarnos
estar.
Ya no soy más que yo
para siempre y tú
ya
no serás para mí
más que tú. Ya no estás
en un día futuro
no sabré dónde vives
con quién
ni si te acuerdas.
No me abrazarás nunca
como esa noche
nunca.
No volveré a tocarte.
No te veré morir.
        FONTE: https://sputniknews.lat/20210321/las-7-mujeres-iconicas-de-la-poesia-de-america-latina-1110204238.html
Ese poema trata de una
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Q3464963 Espanhol

Lea, atentamente, el texto a continuación.


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FONTE: https://www.ourense.com/humor-y-chistes/un-chiste-de-desamor-para-un-enamorado/


El efecto de humor creado por la historia sugiere que la mujer no tiene interés en esa relación amorosa al contestar de forma inesperada a la proposición hecha por el sujeto con el cual habla. Suponiendo que ella contestaria a la pregunta de manera optimista, la construcción más adecuada con el uso de verbo gustar seria

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Q3464962 Espanhol

Lea a continuación la historieta de Mafalda, personaje de creación del cartonista Quino.


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FONTE: < https://espanholsemfronteiras.com.br/mafalda-tirinhas-e-historia/>


Palabras como sos y llamás, encontradas en el habla de Mafalda, pueden representar el voseo, uno de los inúmeros rasgos de variación lingüística de la lengua española. Así pues, ese aspecto, en específico,

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Q3464885 Matemática

Considere a figura abaixo.

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A razão entre as áreas dos triângulos AMN e ABC é

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Q3464884 Matemática

A expressão


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é equivalente a

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Q3464883 Matemática
Em uma pirâmide hexagonal regular, os números Imagem associada para resolução da questãoo apótema a da base e a altura da pirâmide formam, nessa ordem, uma progressão geométrica, cuja soma é Imagem associada para resolução da questão A área total da superfície dessa pirâmide, em unidades de área, é dada por
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Q3464882 Matemática
Seja a matriz Imagem associada para resolução da questão de ordem 2, em que Imagem associada para resolução da questão A quantidade de números reais x, tais que Imagem associada para resolução da questão que satisfazem a sentença Imagem associada para resolução da questão
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Q3464881 Matemática
Numa universidade, 74% dos alunos usam Chrome como navegador padrão da web, e 32% possuem Linux como sistema operacional. Sendo assim, considerando que 49% dos estudantes usuários do Chrome utilizam o sistema operacional MacOS; considerando que os usuários do sistema operacional Windows que usam Chrome é 90% do total de estudantes adeptos ao MacOS e Chrome; considerando, por fim, que, nessa universidade, cada aluno possua apenas um dos sistemas operacionais (Windows, Linux ou MacOS), a porcentagem de alunos usuários do Linux que utilizam Chrome é igual a 
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Respostas
121: D
122: A
123: C
124: C
125: X
126: A
127: B
128: A
129: B
130: B
131: D
132: B
133: D
134: C
135: D
136: C
137: A
138: D
139: B
140: C