Questões de Concurso Para polícia federal

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Q3929 Português
1 O homem, como ser histórico, é o construtor da
sociedade e o responsável pelo rumo que ela venha a tomar.
Tornamo-nos seres humanos na dialética mesma da
4 hominização, ao produzirmos e transformarmos
coletivamente a cultura e nos construirmos como sujeitos.
A nossa cultura atual, eivada de violências físicas e
7 simbólicas, tem levado os seres humanos à massificação, à
desumanização e à autodestruição. Fazendo frente a essa
crise, a Cultura da Paz surge como uma proposta da ONU
10 que tem por objetivo conscientizar a todos - governos e
sociedades civis - para que se unam em busca da superação
da falência do nosso paradigma atual, conclamando para a
13 construção de um novo modelo substitutivo, assentado em
ações, valores e princípios calcados em uma nova ética
social, no respeito à diversidade cultural e na diminuição das
16 desigualdades e injustiças.

Editorial. Revista da Faculdade de Educação do Estado
da Bahia. Ano 10, n.º 14, jan./jun., 2001 (com adaptações).
Julgue os itens seguintes, acerca do texto acima.
O aposto "como ser histórico" (l.1) esclarece ou justifica as
razões das características de homem que o período sintático
apresenta a seguir.
Alternativas
Q456116 Redação Oficial
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De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, a redação  oficial deve caracterizar-se por impessoalidade, uso de padrão culto da linguagem,  clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Em face dessa caracterização e do  fragmento de texto oficial acima, julgue o  item que se segue.
As formas de tratamento empregadas no texto revelam um caráter de respeitosa formalidade e estão de acordo com as recomendações para textos oficiais.
Alternativas
Q456115 Redação Oficial
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De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, a redação  oficial deve caracterizar-se por impessoalidade, uso de padrão culto da linguagem,  clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Em face dessa caracterização e do  fragmento de texto oficial acima, julgue o  item que se segue.
O texto não obedece às características de formalidade e de impessoalidade que devem nortear toda correspondência oficial para que esta adquira uniformidade.
Alternativas
Q456114 Redação Oficial
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De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, a redação  oficial deve caracterizar-se por impessoalidade, uso de padrão culto da linguagem,  clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Em face dessa caracterização e do  fragmento de texto oficial acima, julgue o  item que se segue.
Embora os níveis gráfico e lexical estejam corretos, o texto desrespeita as regras do padrão culto da linguagem no nível sintático.
Alternativas
Q456113 Redação Oficial
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De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, a redação  oficial deve caracterizar-se por impessoalidade, uso de padrão culto da linguagem,  clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Em face dessa caracterização e do  fragmento de texto oficial acima, julgue o  item que se segue.
No fragmento, para que a característica de clareza seja observada, deve não apenas ser reformulado o nível sintático como também deve haver mais precisão na organização das idéias.
Alternativas
Q456112 Redação Oficial
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De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, a redação  oficial deve caracterizar-se por impessoalidade, uso de padrão culto da linguagem,  clareza, concisão, formalidade e uniformidade. Em face dessa caracterização e do  fragmento de texto oficial acima, julgue o  item que se segue.
Exceto pelo emprego de períodos sintáticos longos, o fragmento respeita as normas de concisão e objetividade recomendadas pelo Manual de Redação da Presidência da República.
Alternativas
Q456111 Redação Oficial
O  item  abaixo identifica possíveis inícios ou fechos de textos de caráter oficial.  Em cada um deles, julgue se há correspondência correta entre a identificação do  tipo de texto e o respectivo trecho dentro do quadro.
Fecho de parecer:
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Alternativas
Q456110 Redação Oficial
O  item  abaixo identifica possíveis inícios ou fechos de textos de caráter oficial.  Em cada um deles, julgue se há correspondência correta entre a identificação do  tipo de texto e o respectivo trecho dentro do quadro.
Fecho de ofício:
imagem-039.jpg
Alternativas
Q456109 Redação Oficial
O  item  abaixo identifica possíveis inícios ou fechos de textos de caráter oficial.  Em cada um deles, julgue se há correspondência correta entre a identificação do  tipo de texto e o respectivo trecho dentro do quadro.
Início de ata:
imagem-038.jpg
Alternativas
Q456108 Redação Oficial
O  item  abaixo identifica possíveis inícios ou fechos de textos de caráter oficial.  Em cada um deles, julgue se há correspondência correta entre a identificação do  tipo de texto e o respectivo trecho dentro do quadro.
Início de memorando:
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Alternativas
Q456107 Redação Oficial
O  item  abaixo identifica possíveis inícios ou fechos de textos de caráter oficial.  Em cada um deles, julgue se há correspondência correta entre a identificação do  tipo de texto e o respectivo trecho dentro do quadro.
Início de requerimento:
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Alternativas
Q456106 Português



Julgue o  item  a seguir quanto à organização das idéias e palavras do texto LP-III.


O segundo parágrafo estrutura-se sobre uma oposição: ativistas e ideólogos versus magnatas e devedores, correspondendo, respectivamente, a “interesses da coletividade” e “vantagens particulares”.
Alternativas
Q456105 Português



Julgue o  item  a seguir quanto à organização das idéias e palavras do texto LP-III.


As idéias de “coletiva a aspiração de ruptura e de liberdade” (l. 5-6), “articulação de vulto nacional” (l. 8), “categorias universais” (l. 11) e “interesses da coletividade brasileira” (l. 11-12) desenvolvem e explicam a idéia de “transbordamento de seus objetivos”. (l. 4-5).
Alternativas
Q456104 Português



Julgue o  item  a seguir quanto à organização das idéias e palavras do texto LP-III.


As seguintes expressões do texto têm “Tiradentes” como referente: “herói nacional” (l. 3), “chefe da rebelião anticolonial” (l. 4), “vulto nacional” (l. 8) e “ativistas da Inconfidência” (l. 9)
Alternativas
Q456103 Português



Julgue o  item  a seguir quanto à organização das idéias e palavras do texto LP-III.


O primeiro período sintático do texto admite a seguinte paráfrase: Ao concretizar o mito do herói nacional, Tiradentes ofereceu à História e aos brasileiros um símbolo de forte densidade.
Alternativas
Q456102 Português



Julgue o  item  a seguir quanto à organização das idéias e palavras do texto LP-III.


O primeiro período sintático do texto constitui a frase-núcleo, a idéia central a ser desenvolvida no restante do texto.
Alternativas
Q456101 Português

Texto LP-III

A força da História


A História caprichosamente ofereceu aos brasileiros 

um símbolo de forte densidade, o de Tiradentes, para 

concretizar o mito do herói nacional. O lado generoso do

chefe da rebelião anticolonial vem do transbordamento de

seus objetivos, no sentido de tornar coletiva a aspiração de 

ruptura e de liberdade. Não apenas um ato de particular 

conveniência no mundo das relações humanas, mas uma

articulação de vulto nacional.  

Enquanto os ativistas da Inconfidência (Tiradentes

o maior e o mais lúcido de todos) e os ideólogos lidavam

com categorias universais, que pressupunham os interesses

da coletividade brasileira, outros aderentes circunstanciais,

os magnatas e os devedores da fazenda Real,

ingressaram no processo de luta a fim de resguardar vantagens 

particulares
Com efeito, a figura de Tiradentes implanta, na
memória e no coração da nacionalidade, o sentimento de 
poder e de grandeza que torna cada um de nós um íntimo
dos seres sobrenaturais, um parceiro dos deuses. 


                                                              (Fábio Lucas, Luzes e trevas – Minas Gerais no século XVIII
                                                                         Belo Horizonte: UFMG, 1998, p. 150-1; com adaptações)


Em língua portuguesa, a mudança na ordem das palavras nem sempre provoca  alteração nas relações semânticas entre elas. Os itens abaixo reproduzem trechos  do texto LP-III com alguma alteração na ordem dos termos. Julgue-o quanto à  manutenção dos sentidos originais do texto. 

linhas de 16 a 19: na memória e no coração da nacionalidade, a figura de Tiradentes implanta o sentimento de poder e de grandeza que torna cada um de nós um íntimo dos seres sobrenaturais
Alternativas
Q456100 Português

Texto LP-III

A força da História


A História caprichosamente ofereceu aos brasileiros 

um símbolo de forte densidade, o de Tiradentes, para 

concretizar o mito do herói nacional. O lado generoso do

chefe da rebelião anticolonial vem do transbordamento de

seus objetivos, no sentido de tornar coletiva a aspiração de 

ruptura e de liberdade. Não apenas um ato de particular 

conveniência no mundo das relações humanas, mas uma

articulação de vulto nacional.  

Enquanto os ativistas da Inconfidência (Tiradentes

o maior e o mais lúcido de todos) e os ideólogos lidavam

com categorias universais, que pressupunham os interesses

da coletividade brasileira, outros aderentes circunstanciais,

os magnatas e os devedores da fazenda Real,

ingressaram no processo de luta a fim de resguardar vantagens 

particulares
Com efeito, a figura de Tiradentes implanta, na
memória e no coração da nacionalidade, o sentimento de 
poder e de grandeza que torna cada um de nós um íntimo
dos seres sobrenaturais, um parceiro dos deuses. 


                                                              (Fábio Lucas, Luzes e trevas – Minas Gerais no século XVIII
                                                                         Belo Horizonte: UFMG, 1998, p. 150-1; com adaptações)


Em língua portuguesa, a mudança na ordem das palavras nem sempre provoca  alteração nas relações semânticas entre elas. Os itens abaixo reproduzem trechos  do texto LP-III com alguma alteração na ordem dos termos. Julgue-o quanto à  manutenção dos sentidos originais do texto. 

linhas de 10 a 12: ao ideólogos, que pressupunham os interesses da coletividade brasileira, lidavam com categorias universais
Alternativas
Q456097 Português

Texto LP-III

A força da História


A História caprichosamente ofereceu aos brasileiros 

um símbolo de forte densidade, o de Tiradentes, para 

concretizar o mito do herói nacional. O lado generoso do

chefe da rebelião anticolonial vem do transbordamento de

seus objetivos, no sentido de tornar coletiva a aspiração de 

ruptura e de liberdade. Não apenas um ato de particular 

conveniência no mundo das relações humanas, mas uma

articulação de vulto nacional.  

Enquanto os ativistas da Inconfidência (Tiradentes

o maior e o mais lúcido de todos) e os ideólogos lidavam

com categorias universais, que pressupunham os interesses

da coletividade brasileira, outros aderentes circunstanciais,

os magnatas e os devedores da fazenda Real,

ingressaram no processo de luta a fim de resguardar vantagens 

particulares
Com efeito, a figura de Tiradentes implanta, na
memória e no coração da nacionalidade, o sentimento de 
poder e de grandeza que torna cada um de nós um íntimo
dos seres sobrenaturais, um parceiro dos deuses. 


                                                              (Fábio Lucas, Luzes e trevas – Minas Gerais no século XVIII
                                                                         Belo Horizonte: UFMG, 1998, p. 150-1; com adaptações)


Em língua portuguesa, a mudança na ordem das palavras nem sempre provoca  alteração nas relações semânticas entre elas. Os itens abaixo reproduzem trechos  do texto LP-III com alguma alteração na ordem dos termos. Julgue-o quanto à  manutenção dos sentidos originais do texto. 

linha 1: Caprichosamente, a História ofereceu aos brasileiros
Alternativas
Q456096 Português
Na linha 30, o uso da crase em “às doenças” e “à escassez” indica que tais complementos são regidos por “relação” (l. 29), do mesmo modo que “trabalho” (l. 30).
Alternativas
Respostas
9921: C
9922: E
9923: C
9924: E
9925: C
9926: E
9927: C
9928: C
9929: C
9930: E
9931: E
9932: C
9933: C
9934: E
9935: E
9936: C
9937: C
9938: E
9939: C
9940: C