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Q3864619
Educação Física Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864619 Educação Física
A prescrição de exercícios em condições ambientais especiais, como o calor ou o frio extremos, exige a suspensão dos princípios básicos da orientação do exercício, como a frequência, intensidade e duração, em favor de uma adaptação livre e intuitiva do corpo aos estímulos adversos, a fim de evitar sobrecarga e riscos à saúde.
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Q3864618
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864618 Educação Física
Os sistemas defensivos no Futebol, como a marcação por zona, exigem dos jogadores uma compreensão tática que pode ser transferida e adaptada a outras modalidades coletivas, como o handebol ou o basquetebol, em função dos princípios gerais de cobertura e equilíbrio que lhes são subjacentes.
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Q3864617
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864617 Educação Física
As tendências pedagógicas renovadas progressivistas, ao abordarem o processo educativo em Educação Física, preconizam que o professor deve atuar como mero facilitador, abstendo-se de qualquer intervenção direta na mediação do conhecimento ou na correção técnica de movimentos, delegando integralmente ao aluno a responsabilidade pela construção autônoma de sua aprendizagem.
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Q3864616
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864616 Educação Física
Um professor de Educação Física, ao planejar uma aula sobre Futebol, decide implementar um sistema ofensivo baseado na posse de bola e na movimentação constante dos jogadores, exigindo alta capacidade tática e técnica dos alunos. A adequação dessa estratégia para uma turma do ensino fundamental, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, depende mais da maturidade cognitiva dos alunos e de seu repertório motor prévio do que da simples formalidade das regras do esporte.
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Q3864615
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864615 Educação Física
A organização do tempo escolar e do conhecimento, no âmbito da Educação Física, deve obedecer a uma lógica de blocos temáticos rígidos, de modo que cada conteúdo, como jogos, danças ou lutas, seja abordado isoladamente e em sequência linear, evitando-se a interdisciplinaridade para não comprometer a profundidade da aprendizagem.
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Q3864614
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864614 Educação Física
A avaliação na LDB e nos PCNs, embora enfatize o caráter formativo, admite a avaliação somativa como ferramenta primordial para o acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem, desde que esta seja aplicada de forma isolada, sem correlação com as demais formas avaliativas, garantindo assim a objetividade dos resultados.
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Q3864613
Educação Física Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864613 Educação Física
Em relação aos princípios básicos da orientação de exercícios, o princípio da reversibilidade estabelece que os efeitos positivos do treinamento são permanentes e não decaem mesmo com a interrupção prolongada da prática, desde que a intensidade dos treinos anteriores tenha sido adequada.
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Q3864612
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864612 Educação Física
O currículo, em sua acepção construtivista, não é um documento estático, mas um processo contínuo de construção e reconstrução, sendo o Projeto Político Pedagógico (PPP) o instrumento que confere a ele a flexibilidade necessária para incorporar as demandas e os interesses da comunidade escolar, incluindo a Educação Física, que se adapta aos contextos sociais e culturais.
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Q3864611
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864611 Educação Física
As artes marciais, quando inseridas no currículo de Educação Física, devem ser desprovidas de seus aspectos bélicos e competitivos, focando-se exclusivamente na disciplina, respeito e desenvolvimento psicomotor. A abordagem da auto defesa, por exemplo, não se alinha com as perspectivas de saúde e lazer preconizadas para o ensino fundamental.
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Q3864610
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864610 Educação Física
No Futsal, a marcação individual sob pressão em todo o campo é um sistema defensivo invariavelmente eficaz, visto que neutraliza as ações ofensivas do adversário e não acarreta riscos significativos de desgaste físico excessivo para a equipe ou de desorganização tática em caso de falha individual.
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Q3864609
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864609 Educação Física
A atividade laboral e os exercícios compensatórios, quando abordados na Educação Física escolar, visam primordialmente à correção postural e à prevenção de lesões ocupacionais, sendo o engajamento lúdico e a promoção da socialização considerados objetivos secundários e não essenciais para a validade pedagógica dessas práticas.
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Q3864608
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864608 Educação Física
O planejamento de ensino da Educação Física em nível superior deve privilegiar a abordagem histórica e filosófica das práticas corporais, em detrimento da dimensão prática e metodológica, pois o objetivo principal é formar profissionais com sólida base teórica e crítica, capazes de atuar em múltiplos contextos acadêmicos.
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Q3864607
Educação Física Modalidades Esportivas , Ginástica ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864607 Educação Física
A ginástica, sob a perspectiva da saúde e qualidade de vida, abrange diversas modalidades. No entanto, sua prescrição na escola deve focar primordialmente o desenvolvimento de capacidades físicas como força e flexibilidade, relegando a um plano secundário as atividades mais expressivas, como a ginástica rítmica, por exigirem um grau de especialização que não se coaduna com os objetivos gerais do ensino fundamental.
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Q3864606
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864606 Educação Física
As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos estabelecem que a avaliação na Educação Física deve ser pautada exclusivamente na evolução do desempenho motor, descartando-se a análise de aspectos como participação, cooperação ou compreensão de conceitos relacionados à cultura corporal de movimento, por serem subjetivos e de difícil mensuração.
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Q3864605
Educação Física Modalidades Esportivas , Natação ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864605 Educação Física
Na natação, em provas de revezamento, a largada do próximo nadador antes que o anterior toque a parede, por qualquer fração de segundo, é considerada uma queima de largada e acarreta a desclassificação imediata da equipe, sem possibilidade de recurso ou tolerância, independentemente do impacto no resultado final da prova.
Alternativas
Q3864604
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864604 Educação Física
O valor pedagógico da relação professor-aluno, sob a ótica de tendências progressistas, concentra-se na autoridade unilateral do educador, cujo papel é o de transmitir incontestavelmente o conteúdo da Educação Física, esperando a mera recepção e imitação por parte dos discentes.
Alternativas
Q3864603
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864603 Educação Física
Uma das dimensões do processo educativo em Educação Física é a dimensão conceitual, que se refere exclusivamente à capacidade do aluno de memorizar e reproduzir definições sobre regras de jogos e anatomia do corpo humano, sem a necessidade de correlação com a prática motora.
Alternativas
Q3864602
Educação Física Modalidades Esportivas , Natação ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864602 Educação Física
Os materiais utilizados em competições de natação, como trajes de banho de alta tecnologia, são considerados elementos neutros e não conferem vantagem competitiva, sendo, portanto, irrelevantes na análise de índices técnicos e recordes estipulados pela FINA.
Alternativas
Q3864601
Educação Física Treinamento Desportivo ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864601 Educação Física
A musculação, no âmbito da saúde e qualidade de vida, deve ser sempre prescrita com o objetivo de hipertrofia muscular, sendo a progressão de cargas o único princípio que garante a adaptação fisiológica e a segurança do praticante, independentemente de sua idade ou condição física pré-existente.
Alternativas
Q3864600
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |
Q3864600 Educação Física
Considerando as concepções de ensino e aprendizagem, a tendência pedagógica tradicional, embora frequentemente criticada, ainda se manifesta na prática de alguns professores de Educação Física ao priorizar a repetição exaustiva de gestos técnicos e a transmissão unilateral de conhecimento, negligenciando a contextualização e a participação ativa do aluno na construção do saber motor.
Alternativas
Respostas
61: E
62: C
63: E
64: C
65: E
66: E
67: E
68: C
69: E
70: E
71: E
72: E
73: E
74: E
75: C
76: E
77: E
78: E
79: E
80: C
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