Julgue o item a seguir.

Na visão de John Dewey, os processos de acomodação, de assimilação e de equilibração são inerentes à dinâmica do aprender como experiência vital.

Julgue o item a seguir.

Em “Alguns mudam POUCO para continuar mandando MUITO”, os termos destacados com letras maiúsculas cumprem função de adjetivo e advérbio, respectivamente.

Julgue o item a seguir.

Em “Dezenas de projetos sobre o tema são submetidos ao Congresso todos os anos”, “dezenas” pode ser classificada como um numeral coletivo. 

Julgue o item a seguir.

Nos adjetivos pátrios “sino-japonês”, “indo-europeu” e “anglo-americano”, o primeiro elemento corresponde respectivamente aos países China, Índia e Estados Unidos. 

Julgue o item a seguir.

O PPP (Projeto Político-Pedagógico) e o Conselho Escolar são estratégias de participação dos diversos atores sociais envolvidos na comunidade escolar em discussões e tomadas de decisões, possibilitando, assim, a efetivação de uma gestão escolar democrática. 

Julgue o item a seguir.

Em “Os alunos, quando voltarem do intervalo, deverão guardar novamente os celulares e voltar aos seus assentos”, há um período composto por subordinação, com uma oração subordinada adverbial.

Julgue o item a seguir.

Em “Espere, preciso falar consigo”, há o uso adequado do pronome pessoal oblíquo tônico.

Julgue o item a seguir.

Na sentença: “Os alunos competentes em informação são capazes de determinar a natureza e a extensão da informação necessária”, há cinco ocorrências de preposições, uma delas contraída com um artigo definido. 

Julgue o item a seguir.

Em “Era a dor mais profunda que já sentira, e não conseguira chorar”, a conjunção “E” estabelece relação semântica adversativa. 

Julgue o item a seguir.

Na expressão “Temos que discutir a esse respeito”, o termo QUE funciona como preposição.

Julgue o item a seguir.

Em “Um dia, serei rico” e “Um dia a mais não faz diferença”, o termo “um” é artigo indefinido, cuja função é introduzir no discurso a espécie do ser (substantivo) se que se fala.

Julgue o item a seguir.

Os termos “dúzia”, “dezena” e “grosa” podem ser considerados numerais coletivos, os quais representam, respectivamente, 12, 10 e 144 unidades de alguma coisa. 

Julgue o item a seguir.

Em “Ferrari trabalha em carro que lê a mente do motorista”, pode-se inferir que o nome Ferrari na verdade se refere a funcionários da fabricante de automóveis, o que constitui um exemplo de metonímia.

Julgue o item a seguir.

Em “O pensamento do homem era deixar aquela sala” e “A presença da lua deixava a cena mais poética”, a substituição das locuções adjetivas “do homem” e “da lua” pelos adjetivos “humano” e “lunar” manteria a correção gramatical e o sentido das sentenças. 

Julgue o item a seguir.

Em “A uberização do trabalho consiste em um fenômeno recente de modelo de trabalho”, o termo “uberização”, além de ser uma sufixação e um hibridismo, constitui um neologismo. 

Julgue o item a seguir.

Ao se deslocar a conjunção coordenativa POIS, isolando-a, ela passa a ter valor semântico conclusivo, como em: “Assistiu a todas as temporadas da série; considerava-se, pois, um especialista”.

Julgue o item a seguir.

Nas sentenças: “Certamente, choveu, porque o quintal está molhado” e “O quintal está molhado porque choveu”, a conjunção PORQUE, bem como as orações que ela introduz, têm valor semântico e classificação sintática diferentes. 

Julgue o item a seguir.

As palavras “Amém”, “sofá”, “céu” e “papéis” recebem acento gráfico por se enquadrarem na regra das oxítonas. 

Julgue o item a seguir.

A pedagogia de Celestin Freinet considera que são necessários momentos que propiciem, a partir dos interesses do indivíduo, condições para o aprendizado, como aulas-passeio, livro da vida diário e coletivo e desenhos e textos livres.

Julgue o item a seguir.

Currículo Formal (ou Prescrito) é aquele que ocorre dentro da sala de aula, com professores e alunos, em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino.