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Elaborar o planejamento do trabalho sem preocupação com reconhecimento dos diversos conhecimentos dos alunos é fundamental para impulsionar efetivamente a prática pedagógica. É notório que essa proposta se inicia com a constante prática dos professores formadores em reconhecer e valorizar os saberes dos alunos em formação.

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O papel importante do AEE, que visa promover a autonomia e independência do estudante e deve ser ofertado no mesmo turno, preferencialmente nas Salas de Recursos Multifuncionais/SRMs da mesma escola ou nas de escolas circunvizinhas. O sucesso deste atendimento depende da articulação entre o professor do AEE e o professor da sala regular. 

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A avaliação deve ser exclusivamente aquela que ocorra ao longo do processo de aprendizagem de determinado objeto de conhecimento e que permita mediar o caminho que o estudante está percorrendo, ajustando desvios, a chamada avaliação formativa. 

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Seguindo as disposições da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n. 9.394/96) e sua regulamentação pelas Diretrizes Nacionais da Educação Especial (Resolução n. 02/01), a Educação Especial é definida e implementada como uma modalidade educacional destinada a prover recursos e serviços educacionais especializados para alunos que apresentam necessidades educacionais ao longo de todo o percurso educacional. 

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O método pedagógico de John Dewey, da Pedagogia Histórico-Crítica, contempla as seguintes etapas: prática social inicial, problematização, instrumentalização, catarse e prática social final.

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Joana foi à Loja de Tecidos de sua cidade comprar material para fazer um vestido. Sua mãe, Paula, pediu que trouxesse 2,80 metros de tecido. Quando perguntada, na loja, sobre quantos centímetros gostaria de comprar, Joana respondeu que queria 2.800 centímetros de tecido para sua mãe.

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Acerca das políticas de educação infantil no Brasil, a Emenda Constitucional 59 representa um passo importante para a política nacional de educação infantil, visto que torna facultativa a educação infantil pré-escolar.

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O bullying não é um tema leve; ao contrário, representa um aspecto sombrio da natureza humana que resulta em diversas formas de sofrimento e abuso. Frequentemente, as vítimas são submetidas a violência psicológica e física, gerando traumas que ultrapassam o momento do incidente e provocam opressão e insegurança. A interação entre professores e alunos, pais e filhos, ou responsáveis, pode contribuir para promover a abertura sobre o assunto e auxiliar na prevenção.

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A década de 1990 iniciou-se sob a égide do dever do Estado perante o direito da criança à educação, explicitando as conquistas da Constituição de 1988. Assim, em 1990, no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) foram reafirmados esses direitos, ao mesmo tempo em que foram flexibilizados mecanismos de participação e controle social na formulação e na implementação de políticas para a infância.

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O conceito de “zona de desenvolvimento proximal”, elaborado por Lev Vygotsky, refere-se ao que já se encontra consolidado no desenvolvimento da criança e os desempenhos possíveis ou as capacidades que ela costuma apresentar quando interage com pessoas mais experientes. 

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Classificar de A para Z e Classificar de Z para A são formas de ordenar dados em uma planilha do Microsoft Excel. 

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O Microsoft Word, em sua versão mais recente, não permite mostrar marcas de parágrafo ou adicionar marca d’agua ao documento.

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O servidor público municipal de Pombos (PE) deve ter respeito à hierarquia e nutrir o temor de representar contra qualquer comportamento indevido que causa riscos ou danos aos cidadãos. 

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A Ortografia estuda a forma correta de escrita das palavras de uma língua. Ela se insere na Fonologia (estudo dos fonemas) e junto com a Morfologia e a Sintaxe são as partes que compõem a gramática.

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A BNCC retoma o Art. 26 da Lei 9.394/96, que diz que os currículos da Educação Básica devem ter generalidade nos conteúdos pedagógicos, devendo anteferir os regionalismos locais da sociedade. 

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A participação da comunidade na escola é uma responsabilidade da escola.

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A estrela Betelgeuse, localizada na constelação de Órion, é uma das estrelas mais brilhantes do céu noturno e uma das mais próximas da Terra.

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O vírus da COVID-19, causador da doença COVID-19, é um vírus DNA.

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As galáxias espirais barradas são mais comuns do que as galáxias espirais regulares.

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A teoria do behaviorismo, desenvolvida por John Watson, destaca a importância da introspecção no estudo dos processos de aprendizagem.