Questões de Concurso para Prefeitura de Santa Cecília - PB

Q3623417

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Médico Clínico Geral PSF |

Q3623417 Medicina

Durante uma consulta em unidade básica de saúde, um paciente solicita ao médico a prescrição de medicamento de alto custo, fora da lista padronizada do SUS, apenas para fins estéticos. O médico recusa o pedido, explicando os motivos clínicos e legais.

Considerando o Código de Ética Médica (Resolução CFM nº 1.931/2009), analise:

I. O médico não pode prescrever ou indicar tratamento desnecessário ou proibido pela legislação vigente.
II. A recusa deve ser registrada em prontuário e fundamentada em evidências científicas.
III. O médico pode interromper a relação com o paciente se este insistir em condutas antiéticas, desde que assegurada a continuidade do cuidado.
IV. É permitido ao médico divulgar publicamente detalhes do caso clínico em redes sociais, desde que sem a identificação do paciente.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I, II e III estão corretas.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas I e IV estão corretas.

D

Todas as assertivas estão corretas.

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Q3623376

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623376 Fonoaudiologia

A afasia é um distúrbio de linguagem resultante de lesões cerebrais adquiridas, que afeta de forma variável a produção e/ou compreensão da fala, bem como leitura e escrita.

Considerando seus principais tipos e a atuação fonoaudiológica, assinale a alternativa CORRETA:

A

A afasia de Broca caracteriza-se por fala fluente, com jargões e neologismos, além de grave prejuízo da compreensão.

B

Na afasia de Wernicke, a compreensão oral encontra-se preservada, e a principal dificuldade é a produção motora da fala.

C

A afasia global envolve comprometimento extenso, afetando tanto a expressão quanto a compreensão da linguagem.

D

O tratamento fonoaudiológico da afasia deve restringir-se à reabilitação da fala, não sendo necessário abordar leitura e escrita.

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Q3623375

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623375 Fonoaudiologia

Sobre as características da fluência normal em diferentes idades, assinale a alternativa CORRETA:

A

Entre 2 e 5 anos, repetições de palavras inteiras, pausas e interjeições podem ocorrer como parte do desenvolvimento normal da fluência, sem necessariamente indicar gagueira.

B

Disfluências comuns da fala infantil, como hesitações e revisões, devem ser sempre interpretadas como sinais iniciais de gagueira, exigindo intervenção imediata.

C

Após os 7 anos de idade, é esperado que a criança mantenha elevada taxa de repetições e prolongamentos silábicos, caracterizando um padrão típico da fluência normal.

D

As disfluências normais do desenvolvimento não estão relacionadas à fase de aquisição da linguagem, mas sim a alterações orgânicas irreversíveis.

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Q3623374

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623374 Fonoaudiologia

O desenvolvimento da linguagem ocorre em fases, passando do período pré-linguístico até etapas mais complexas de estruturação morfossintática.

Considerando as principais fases do desenvolvimento normal da linguagem, analise as alternativas e assinale a CORRETA:

A

No período pré-linguístico, que vai até aproximadamente os 12 meses, não há comunicação intencional, de modo que choro e balbucio não são considerados formas de interação.

B

O período linguístico inicial inicia-se geralmente após o primeiro ano de vida, marcado pela produção das primeiras palavras, que surgem isoladas e com função comunicativa.

C

O desenvolvimento morfossintático ocorre por volta dos 18 meses, quando a criança já utiliza frases complexas com conectivos e estruturas gramaticais formais.

D

Entre os 6 e 9 meses, a criança encontra-se no período linguístico inicial, sendo esperado o uso de palavras simples para nomear objetos familiares.

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Q3623373

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623373 Fonoaudiologia

A taquifemia é um distúrbio da fluência que se diferencia da gagueira por apresentar características próprias relacionadas ao ritmo e à organização da fala.

Sobre esse distúrbio, assinale a alternativa CORRETA:

A

A taquifemia caracteriza-se pela emissão de fala lenta, com articulação rígida e longos bloqueios, sendo frequentemente confundida com a apraxia de fala.

B

O diagnóstico da taquifemia baseia-se em exames neurológicos de imagem, já que não existem parâmetros clínicos perceptíveis no discurso do paciente.

C

Na taquifemia, observa-se aceleração do ritmo da fala, omissões de sons e sílabas, desorganização sintática e dificuldade de autocorreção, sendo comum a associação com gagueira.

D

A intervenção fonoaudiológica na taquifemia é restrita ao uso de fármacos para controle do ritmo de fala, não havendo técnicas terapêuticas específicas de reeducação comunicativa.

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Q3623372

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623372 Fonoaudiologia

A gagueira é um distúrbio da fluência da fala caracterizado por interrupções involuntárias no fluxo verbal, podendo apresentar diferentes etiologias e manifestações clínicas. Sua classificação inclui formas relacionadas ao desenvolvimento infantil, a eventos adquiridos ao longo da vida e a fatores neurológicos ou psicogênicos.

Com base nos tipos de gagueira, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A gagueira desenvolvimental manifesta-se tipicamente entre 2 e 6 anos, relacionada à maturação da linguagem e a fatores genéticos.

B

A gagueira adquirida ou de início súbito pode ocorrer após acidentes vasculares cerebrais, traumatismos cranianos ou eventos psicológicos severos.

C

A gagueira neurogênica é associada a lesões neurológicas que afetam a coordenação motora da fala.

D

A gagueira psicogênica, de ocorrência mais comum, está frequentemente ligada a traumas emocionais ou distúrbios psiquiátricos.

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Q3623371

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623371 Fonoaudiologia

A audição é o processo que permite perceber e interpretar sons, sendo fundamental para linguagem, comunicação e desenvolvimento cognitivo.

Sobre a anatomia, fisiologia e desenvolvimento da audição, analise as alternativas e assinale a INCORRETA

A

O ouvido médio é responsável pela transmissão e amplificação das vibrações sonoras, por meio da cadeia ossicular formada pelo martelo, bigorna e estribo.

B

A cóclea, localizada no ouvido interno, contém células ciliadas sensoriais que transformam vibrações mecânicas em impulsos elétricos, encaminhados ao nervo auditivo.

C

Alterações auditivas não diagnosticadas precocemente podem comprometer a aquisição da linguagem oral e o desenvolvimento cognitivo da criança.

D

O córtex auditivo, localizado no lobo frontal, é a principal região responsável pelo processamento e interpretação consciente dos estímulos sonoros.

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Q3623370

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623370 Fonoaudiologia

Assinale a alternativa incorreta sobre a atuação do fonoaudiólogo nas disfunções orofaciais e condições estéticas/faciais:

A

Na disfunção da articulação temporomandibular, o fonoaudiólogo atua com exercícios de alongamento, reeducação funcional da mastigação e controle postural da mandíbula.

B

Na paralisia facial periférica, a intervenção fonoaudiológica envolve o uso de próteses externas, sem exercícios de recuperação motora ou reeducação da articulação da fala.

C

Em pacientes com fissuras lábiopalatinas, o fonoaudiólogo trabalha a articulação, musculatura orofacial, linguagem e deglutição, especialmente após intervenções cirúrgicas.

D

Em casos de queimaduras faciais e câncer de boca, a fonoaudiologia foca na recuperação de fala, deglutição, respiração e adaptação a próteses, contribuindo para funcionalidade e qualidade de vida.

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Q3623369

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623369 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir sobre promoção da saúde vocal e sua relação com a qualidade de vida:

I. A higiene vocal, incluindo hidratação adequada, postura correta e controle de esforço vocal, é fundamental para prevenção de disfonias e manutenção da saúde da voz.
II. Profissionais da voz, como professores e cantores, não necessitam de orientação preventiva específica, pois a sobrecarga vocal não é um fator de risco relevante.
III. A intervenção fonoaudiológica voltada à promoção da saúde vocal contribui para bem-estar emocional, comunicação funcional e desempenho profissional.
IV. Fatores ambientais, como ruído, ar seco e poluição, não influenciam a qualidade vocal.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I e III estão corretas.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Todas estão corretas.

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Q3623368

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623368 Fonoaudiologia

Analise as afirmativas a seguir sobre a voz e disfonia ao longo dos ciclos de vida:

I. Na infância, a principal causa de disfonia são alterações orgânicas nas cordas vocais, sendo raros os casos de disfonia funcional.
II. Na idade adulta, profissionais da voz estão mais suscetíveis a disfonias funcionais, como nódulos vocais e fadiga vocal, devido ao uso intenso e inadequado da voz.
III. Na terceira idade, a presbifonia decorre de alterações fisiológicas, como redução da elasticidade e força das cordas vocais, e pode ser minimizada com intervenção fonoaudiológica adequada.
IV. A disfonia funcional não é observada em adultos nem em idosos, sendo restrita à infância.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e IV estão corretas.

D

Todas estão corretas.

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Q3623367

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623367 Fonoaudiologia

Assinale a alternativa CORRETA sobre a atuação do fonoaudiólogo na saúde do idoso:

A

Alterações vocais decorrentes da presbifonia, como rouquidão e instabilidade, não necessitam de intervenção fonoaudiológica, pois são consideradas parte inevitável do envelhecimento.

B

A intervenção fonoaudiológica em idosos deve se restringir às funções orgânicas da fala e da deglutição, ignorando a importância de manter a comunicação funcional e as interações sociais do paciente.

C

A avaliação da linguagem em idosos com declínio cognitivo é desnecessária, visto que a intervenção fonoaudiológica não pode atenuar os prejuízos de doenças degenerativas como a demência.

D

A disfagia orofaríngea geriátrica resulta frequentemente de alterações na força e coordenação dos músculos envolvidos na deglutição, e o fonoaudiólogo é fundamental para manejar esses riscos e prevenir complicações como a pneumonia aspirativa.

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Q3623366

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623366 Fonoaudiologia

Em relação aos distúrbios da voz, analise as alternativas e assinale a CORRETA

A

Nódulos vocais são lesões benignas decorrentes de trauma vocal crônico, caracterizadas por simetria bilateral e reversíveis com terapia fonoaudiológica.

B

Disfonia funcional ocorre apenas por alterações anatômicas das cordas vocais, sem relação com hábitos ou uso vocal.

C

Paralisia de corda vocal sempre causa aumento da intensidade vocal, devido à compensação muscular.

D

Laringite crônica não interfere na qualidade vocal, afetando apenas a deglutição e respiração.

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Q3623365

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623365 Fonoaudiologia

Durante avaliação vocal de um profissional que usa a voz intensamente, o fonoaudiólogo observa cansaço vocal precoce, rouquidão e dificuldade em manter intensidade durante fala contínua.

Considerando a anatomia e fisiologia do aparelho fonador, analise as alternativas e assinale a CORRETA:

A

A intensidade vocal depende da amplitude da vibração das cordas vocais, que está diretamente relacionada à pressão subglótica gerada pelos pulmões e diafragma.

B

A altura da voz é determinada exclusivamente pela tensão das cordas vocais, sem influência do fluxo aéreo ou da ressonância do trato vocal.

C

A ressonância vocal ocorre principalmente na laringe, sendo irrelevante a modulação pelo trato vocal.

D

O cansaço vocal precoce está exclusivamente associado a alterações anatômicas nas cordas vocais, sem relação com padrões respiratórios ou postura.

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Q3623364

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623364 Fonoaudiologia

Um paciente de 62 anos sofreu um Acidente Vascular Cerebral (AVC) isquêmico na região do lobo frontal esquerdo. Após a alta hospitalar, apresenta fala lenta, esforço para articular palavras, compreensão relativamente preservada e dificuldade para escrever frases completas. A equipe de reabilitação solicita avaliação fonoaudiológica.

Com base no quadro clínico apresentado, analise as alternativas e assinale a CORRETA:

A

O paciente apresenta afasia de Wernicke, caracterizada por linguagem fluente e compreensão preservada.

B

O comprometimento descrito é compatível com afasia de Broca, sendo indicada intervenção fonoaudiológica voltada à reabilitação da produção verbal e escrita.

C

Trata-se de um quadro típico de disartria flácida, portanto a intervenção deve focar exclusivamente em exercícios respiratórios.

D

Como a compreensão está preservada, não há necessidade de intervenção fonoaudiológica para linguagem ou escrita.

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Q3623363

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623363 Fonoaudiologia

A fonoaudiologia, ao investigar processos de aquisição e uso da linguagem, utiliza conceitos da linguística para compreender estruturas e funções da língua.

Considerando os fundamentos linguísticos, analise as alternativas e assinale a CORRETA:

A

A fonética estuda a produção física dos sons da fala, sem se preocupar com a percepção auditiva ou aspectos acústicos.

B

A morfologia analisa a combinação de palavras em frases e orações, sendo equivalente à sintaxe.

C

A semântica preocupa-se com o significado das palavras e das sentenças, incluindo relações de sentido e interpretação contextual.

D

A pragmática é uma disciplina que se dedica exclusivamente à correção gramatical e normas ortográficas da língua.

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Q3623362

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fonoaudiólogo |

Q3623362 Fonoaudiologia

Uma escola municipal identificou, durante avaliações escolares, que um grupo de crianças do 2º ano apresentava dificuldades persistentes na leitura e escrita, cometendo erros frequentes de troca de fonemas, omissão de letras e dificuldade em segmentar palavras. A equipe pedagógica solicitou a intervenção de um fonoaudiólogo para avaliação e orientação.

Considerando os conhecimentos sobre desenvolvimento da linguagem oral e escrita, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

Crianças com dificuldades na consciência fonológica podem apresentar atraso na aquisição da leitura e da escrita, pois a habilidade de segmentar sons é fundamental para a decodificação de palavras.

B

Intervenções fonoaudiológicas voltadas para a linguagem escrita devem focar em atividades de caligrafia, pois erros de letra são decorrentes de dificuldade motora fina.

C

O desenvolvimento da linguagem oral está diretamente relacionado à escrita, de modo que problemas na fala podem influenciar a aquisição da leitura e da escrita.

D

A avaliação fonoaudiológica inclui análise da produção fonológica, compreensão de linguagem oral, consciência fonológica e habilidades emergentes de leitura e escrita, permitindo planejamento de intervenção individualizada.

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Q3623321

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fisioterapeuta |

Q3623321 Fisioterapia

No contexto da Educação em Saúde, a utilização de estratégias e recursos adequados é essencial para garantir o aprendizado, o engajamento e a adesão do paciente a comportamentos saudáveis.

A respeito da Educação em Saúde, analise as alternativas e assinale a CORRETA:

A

A demonstração prática de exercícios ou técnicas de autocuidado não é considerada parte da Educação em Saúde.

B

Reforço positivo e valorização das pequenas conquistas não influenciam a motivação do paciente para a adesão às práticas de saúde.

C

Educação em Saúde é eficaz apenas quando realizada em grupo, não sendo indicada para atendimentos individuais.

D

Materiais educativos, aulas, dinâmicas participativas e tecnologias digitais são recursos que podem ser utilizados para promover aprendizado e engajamento do paciente.

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Q3623320

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fisioterapeuta |

Q3623320 Fisioterapia

A Educação em Saúde é uma abordagem fundamental na promoção de hábitos saudáveis e na prevenção de doenças.

Considerando seus objetivos e princípios, analise as alternativas e assinale a CORRETA:

A

O principal objetivo da Educação em Saúde é apenas transmitir informações aos pacientes, sem necessidade de contextualização ou participação ativa.

B

Educação em Saúde visa capacitar, motivar e empoderar pacientes e comunidades, promovendo autonomia, prevenção de doenças e adesão a hábitos saudáveis.

C

A linguagem utilizada deve ser técnica e complexa, para que o paciente compreenda a terminologia profissional.

D

A educação em saúde deve ser pontual, ocorrendo apenas durante a primeira consulta ou atendimento.

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Q3623319

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fisioterapeuta |

Q3623319 Fisioterapia

Em relação à assistência fisioterapêutica à saúde da mulher, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

No pré-natal, os exercícios respiratórios, alongamento e fortalecimento do assoalho pélvico e core são indicados para prevenção de complicações musculoesqueléticas e preparo para o parto, incluindo cinesioterapia voltada à mobilidade pélvica.

B

No puerpério, a fisioterapia prioriza a reabilitação do assoalho pélvico, pois a recuperação de sua função é o fator mais crítico para a saúde a longo prazo da mulher, enquanto a avaliação e o tratamento de alterações posturais e abdominais são considerados secundários.

C

Durante o aleitamento materno, a fisioterapia atua na correção postural da mãe, prevenção de dores cervicais, lombares e de ombros, além de orientações sobre posicionamento adequado do bebê.

D

Na incontinência urinária, a fisioterapia inclui avaliação da força, resistência e coordenação do assoalho pélvico, treinamento muscular específico, biofeedback e eletroestimulação quando indicado.

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Q3623318

Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Santa Cecília - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Santa Cecília - PB - Fisioterapeuta |

Q3623318 Fisioterapia

Em relação aos fundamentos e técnicas de atendimento em fisioterapia ortopédica, cardiorrespiratória e neurológica, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

Na fisioterapia neurológica, a principal abordagem inicial para pacientes com déficits motores severos é o uso de exercícios passivos, com a introdução gradual de atividades ativas somente após a demonstração de alguma recuperação motora voluntária.

B

Na fisioterapia cardiorrespiratória, técnicas como drenagem postural, exercícios respiratórios e treinamento de força muscular respiratória têm como objetivo otimizar a ventilação, mobilidade torácica e resistência funcional.

C

Na fisioterapia ortopédica, exercícios passivos e ativos-assistidos são indicados para pacientes com limitação de movimento ou força muscular reduzida, sendo complementados por recursos como termoterapia, crioterapia e eletroterapia.

D

Em todas as áreas da fisioterapia, é fundamental respeitar a dor, limitações do paciente e priorizar objetivos terapêuticos mensuráveis, garantindo segurança e individualização do atendimento.

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