Questões de Concurso
Para prefeitura de uberlândia - mg
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( ) A formação deve ser alocada em departamentos que discorram sobre educação. Do contrário, o olhar patológico sobre os surdos pode persistir de forma velada.
( ) Os currículos devem levar em conta a forma de pensar a cultura surda, as interposições culturais, os jogos de poder e as combinações em torno das modalidades interpretativas.
( ) A formação deve priorizar a imersão cultural na comunidade surda e proporcionar uma relação horizontal com o povo surdo, conduzindo a uma proximidade cultural agradável.
( ) A habilidade de intermediar culturas requer uma grade curricular interdisciplinar que considere atitudes éticas com a comunidade surda.
Assinale a sequência correta.
Sobre esse ensinamento e seu sentido em relação a outras diferentes ideias religiosas, é correto afirmar que
Disponível em: https://www.ihu.unisinos.br/categorias/617038- gandhi-e-um-seculo-de-nao-violencia-artigo-de-giancarlo-pani. Acesso em: 15 jun. 2023.
Qual, dentre os seguintes ensinamentos do Hinduísmo, está associado com a orientação e fundamento religioso da prática da não violência, que foi mobilizada pelo indiano hinduísta Mahatma Gandhi?
Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/ implementacao/curriculos_estados/documento_curricular_ mg.pdf. p.896. Acesso em: 10 jun. 2023.
Tendo em vista esses esclarecimentos, é(são) considerado(s) sujeito(s) principal(is) do processo educativo do Ensino Religioso, de acordo com o Currículo de Referência de Minas Gerais:
“No século XI, houve uma separação dentro da Igreja Católica Romana. Foi nessa época que ocorreu o que é conhecido como “cisma do Ocidente e do Oriente”, que resultou na criação da Igreja Ortodoxa, que tem cerca de 300 milhões de fiéis. Está presente nos países da Europa Oriental, incluindo a Rússia e Grécia, assim como na Turquia e em países da África e América.”
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ geral-50903246. Acesso em: 13 jun. 2023.
O Cisma do Ocidente, ocorrido em 1054, teve como causas questões políticas, culturais e, sobretudo, interpretações sobre a teologia cristã.
A partir dessas informações, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que apresenta o evento religioso narrado na Bíblia judaica ao qual o Sabá faz memória.

“La’eeb será o 15° mascote da história das Copas do Mundo. La’eeb, que significa “Jogador super habilidoso”, é um personagem inspirado no lenço usado na cabeça das pessoas do mundo árabe. Trata-se de uma vestimenta tradicional popularmente conhecida por três nomes: Keffyeh, Shemagh e Ghutra”.
Disponível em: https://www.uol.com.br/esporte/futebol/copa-domundo/2022/11/21/nao-e-fantasminha-o-que-significa-laeeb-amascote-da-copa-do-qatar.htm?cmpid=copiaecola. Acesso em: 12 jun. 2023.
As vestimentas que inspiraram a criação da mascote da Copa do Mundo de 2022 integram as indumentárias religiosas do Islamismo.
Com relação às indumentárias religiosas no Islamismo, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre as quatro verdades nobres e o nobre caminho óctuplo do Budismo.
Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/o-quefaz-de-jerusalem-uma-cidade-tao-sagrada-e-disputada.ghtml. Acesso em: 11 jun. 2023.
Sobre a cidade de Jerusalém e sua relação com religiões monoteístas – Judaísmo, Cristianismo e Islamismo –, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Em Jerusalém, estão localizados o muro das lamentações, que é sagrado para o Judaísmo; a Igreja do Santo Sepulcro, que é sagrada para o Cristianismo; e o túmulo do Profeta Maomé, que é sagrado para o Islamismo.
( ) Para o Judaísmo, Jerusalém é sagrada, pois foi onde o rei Davi construiu o templo, para guardar e proteger a Arca da Aliança.
( ) Para o Cristianismo, Jerusalém é sagrada, pois foi onde Jesus foi crucificado, morto e ressuscitou.
( ) Para o Islamismo, Jerusalém é um território político e não religioso, pois foi onde o profeta Maomé venceu as cruzadas contra os cristãos.
Assinale a sequência correta.
Assinale a alternativa que apresenta o sentido dessa festa para o judaísmo.
Com relação às ideias de imortalidade – reencarnação e ressurreição – o(a) professor(a) apresentará, em sua aula, que
I. A comunidade surda é composta de ouvintes e surdos.
II. A cultura surda é composta por todos os surdos de uma determinada região.
III. Tanto a comunidade surda quanto a cultura surda valorizam a língua de sinais.
Estão corretas as afirmativas
Analise a imagem a seguir.

ROSA, Fabiano Souto; KARNOPP, Lodenir Becker. Patinho surdo. 1. ed. Canoas: ULBRA, 2005.
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir.
A história Patinho Surdo é uma _____________ que faz
parte das produções da literatura surda.
A figura a seguir se refere ao “Movimento Surdo em Favor da Educação e da Cultura Surda”.

SELANI, Fábio. Logomarca do Movimento Surdo em Favor da Educação e da Cultura Surda. Revista da Feneis Publicação trimestral da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, n. 45, set./dez. 2011. (ISSN 1981-4615).
Com relação a esse movimento, é correto afirmar:
A educação bilíngue de surdos utiliza a didática cultural como meio de ensino.
São elementos da didática cultural de ensino para surdos, exceto:
( ) A Libras é disciplina obrigatória nos cursos de Fonoaudiologia.
( ) Para ser professor de Libras no Ensino Superior, é necessário ter graduação em Letras.
( ) O instrutor de Libras (nível médio) pode ser qualificado por meio de educação profissional.
( ) Para ser intérprete de Libras, é necessário graduação em Letras-Libras bacharelado.
Assinale a sequência correta.