Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 1.769 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046906
Português
Um dossiê curatorial reúne: inventários de irmandades
negras urbanas e sua economia ritual; registros de
aldeamentos com lideranças mediando trabalho e terra;
mapas de quilombos conectados a feiras e portos; e
fonogramas com práticas musicais híbridas. À luz da
historiografia recente sobre agência, hibridização e
circuitos atlânticos, e considerando uma interpretação
íntegra e coerentemente com as evidências, assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046905
História
Uma tese corrente na historiografia indica que as
chamadas "Revoluções Burguesas" dos séculos XVII e
XVIII não constituíram processos lineares de afirmação
de uma classe única, mas sim experiências distintas que
combinaram conflitos sociais, reformulações
institucionais e novas linguagens políticas. Considerando essa perspectiva comparativa, assinale a interpretação
que sintetiza de forma CORRETA as revoluções Inglesa,
Americana e Francesa.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046904
História
A historiografia sobre as articulações entre poder local,
redes econômicas e formas sociais de dominação, do
período colonial à República, demonstra tensões entre
autonomia regional, centralização política e circulação de
riquezas. Considerando interpretações de longa duração
e evitando leituras lineares, avalie qual análise sintetiza
de modo mais consistente as continuidades estruturais e
as inflexões históricas nas relações entre economia,
poder e sociedade brasileira e assinale a alternativa
CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046903
História
Ao longo da segunda metade do século XX, a Guerra
Fria estruturou disputas ideológicas, intervenções
indiretas e redes de influência que envolveram alianças
militares, confrontos regionais e estratégias de
contenção. A geopolítica bipolar produziu equilíbrios
instáveis, redefiniu formas de exercício do poder global e
ampliou a circulação de modelos políticos concorrentes.
Nesse sentido, analise as proposições a seguir e
assinale a CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046902
História
Sociedades africanas pré-coloniais articularam formas
políticas e econômicas diversas, de reinos centralizados
a redes comerciais e formações segmentares, enquanto
o colonialismo impôs reordenações territoriais, fiscais e
de trabalho. A descolonização combinou agendas
nacionalistas, guerras de libertação e continuidades
estruturais, em meio a disputas internas e interferências
externas. Considerando abordagens comparativas,
avalie a síntese interpretativa consistente e assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046901
História
A expansão marítima realizada pelos europeus entre os
séculos XV e XVI, conduzida principalmente por Portugal
e Espanha, foi decisiva para a passagem à Idade
Moderna. Motivadas pela procura de novas rotas para o
Oriente e pela busca de metais preciosos. Nesse
contexto histórico, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046900
História
A historiografia contemporânea interpreta a Segunda Guerra Mundial como resultado de disputas geopolíticas, crises econômicas e projetos ideológicos de grande escala, cujos desdobramentos transformaram a ordem global. Considerando debates comparativos sobre causas estruturais, dinâmica dos combates e efeitos políticos internacionais, avalie as proposições a seguir:
I. As causas do conflito envolveram a combinação entre revisionismos territoriais, colapso do sistema de Versalhes e tensões econômicas globais, articuladas ao expansionismo fascista e ao caráter ideológico dos regimes totalitários.
II. A dinâmica militar caracterizou?se pela guerra de movimento na Europa Oriental, pela guerra aeronaval no Pacífico e pela mobilização industrial maciça, evidenciando múltiplos teatros estratégicos com ritmos distintos de operação.
III. As consequências incluíram redefinição das fronteiras europeias, desintegração dos impérios coloniais, consolidação da bipolaridade e emergência de organismos multilaterais, alterando longamente as relações internacionais.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046899
História
Entre os séculos XVI e XVII, a Europa vivenciou
transformações religiosas marcadas por disputas
doutrinárias, reorganização institucional e profundas
mudanças culturais. A Reforma Protestante estimulou
novas formas de autoridade espiritual, letramento bíblico
e disciplina moral, enquanto a Contrarreforma articulou
renovação pastoral, centralização e vigilância teológica. Considerando a historiografia recente sobre pluralização
do cristianismo ocidental, assinale a alternativa
CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046898
História
A historiografia sobre o imperialismo europeu do século
XIX enfatiza relações entre economia mundial, dinâmicas
científicas, disputas interestatais e hierarquizações
culturais. Considerando interpretações comparativas e
evitando modelos teleológicos, assinale a análise que
articula de forma CORRETA e consistente estruturas
globais, práticas imperiais e produção de legitimidades
no período.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046897
História
Alguns pressupostos históricos analisam os regimes
fascista, nazista e stalinista considerando suas
convergências estruturais como partidos únicos, controle
da vida social e mobilização política, mas também suas
diferenças ideológicas, econômicas e institucionais.
Pesquisadores destacam a interação entre violência de
Estado, culto político, burocracias repressivas e
construção de comunidades imaginadas. Com base
nessas interpretações, assinale a síntese que expressa
CORRETAMENTE a natureza desses totalitarismos.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046896
História
Em um seminário sobre o sistema internacional de 1914,
são apresentados: relatórios diplomáticos britânicos
sobre crises balcânicas, mapas da corrida naval
anglo? alemã, estatísticas de mobilização industrial de
1915 e documentos sobre minorias nacionais no Império
Austro?Húngaro. Os pesquisadores argumentam que a
Primeira Guerra resultou de interações complexas entre
rivalidades imperiais, nacionalismos e transformações
tecnológicas e industriais. Considerando esses
elementos, assinale a interpretação CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046895
História
Considerando debates historiográficos recentes sobre as
estruturas políticas e culturais da Antiguidade Oriental e
Clássica, analise como diferentes formas de
centralização estatal influenciaram a produção de
legitimidade em sociedades como Egito, Mesopotâmia,
Pérsia, Grécia e Roma, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046894
História
Sobre os processos de unificação italiana e alemã no
século XIX, avalie as proposições a seguir, considerando
debates historiográficos sobre nacionalismo, diplomacia,
guerra e construção estatal. Registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A unificação italiana articulou guerra, diplomacia e mobilização popular, combinando o projeto monárquico?piedmontês de Cavour com iniciativas revolucionárias republicanas como as de Garibaldi, resultando em um Estado que incorporou profundas desigualdades regionais.
(__) A unificação alemã, liderada pela Prússia, baseou-se na política de Bismarck que utilizou guerras limitadas e alianças estratégicas, mas evitou reformas internas e centralização, mantendo autonomia ampla aos demais Estados alemães após 1871.
(__) Tanto na Itália quanto na Alemanha, os processos de unificação ocorreram com apoio homogêneo das elites e com participação popular ampla, sendo marcados por consensos sociais que evitaram conflitos internos e reconfigurações político?institucionais posteriores.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo:
(__) A unificação italiana articulou guerra, diplomacia e mobilização popular, combinando o projeto monárquico?piedmontês de Cavour com iniciativas revolucionárias republicanas como as de Garibaldi, resultando em um Estado que incorporou profundas desigualdades regionais.
(__) A unificação alemã, liderada pela Prússia, baseou-se na política de Bismarck que utilizou guerras limitadas e alianças estratégicas, mas evitou reformas internas e centralização, mantendo autonomia ampla aos demais Estados alemães após 1871.
(__) Tanto na Itália quanto na Alemanha, os processos de unificação ocorreram com apoio homogêneo das elites e com participação popular ampla, sendo marcados por consensos sociais que evitaram conflitos internos e reconfigurações político?institucionais posteriores.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046893
História e Geografia de Estados e Municípios
A formação social de diversas cidades do Nordeste
brasileiro resultou do encontro entre diferentes grupos
humanos ao longo do processo histórico de ocupação do
território. No caso de Pão de Açúcar, influências
indígenas, africanas e portuguesas contribuíram para
moldar práticas culturais, tradições religiosas, culinária e
formas de organização social presentes na vida cotidiana
da população. Essas contribuições demonstram como o
patrimônio cultural brasileiro é resultado de múltiplas
matrizes históricas e culturais que se combinaram ao
longo do tempo. Considerando esse contexto histórico e cultural, analise as afirmações a seguir.
I. A diversidade cultural local resultou da interação entre diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.
II. A presença indígena antecedeu a ocupação colonial da região.
III. A influência africana contribuiu para manifestações culturais e religiosas no Brasil.
IV. A formação cultural regional ocorreu exclusivamente por influência europeia.
V. As tradições culturais locais podem refletir processos históricos de miscigenação.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A diversidade cultural local resultou da interação entre diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.
II. A presença indígena antecedeu a ocupação colonial da região.
III. A influência africana contribuiu para manifestações culturais e religiosas no Brasil.
IV. A formação cultural regional ocorreu exclusivamente por influência europeia.
V. As tradições culturais locais podem refletir processos históricos de miscigenação.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046892
História e Geografia de Estados e Municípios
Conhecido como um dos principais rios brasileiros, o Rio
São Francisco atravessa diferentes regiões do país e
exerce papel relevante na história econômica e social do
Nordeste. Cidades ribeirinhas desenvolveram-se ao
longo de suas margens, beneficiando-se de atividades
como transporte fluvial, pesca e agricultura irrigada. O
município de Pão de Açúcar encontra-se inserido nesse
contexto histórico e geográfico. Considerando a
importância desse rio para diversas localidades
nordestinas, analise as assertivas abaixo e classifique
cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__) A presença do rio não possui qualquer influência na economia das cidades ribeirinhas.
(__) O Rio São Francisco contribuiu historicamente para o transporte e o comércio regional.
(__) O rio possui importância para o abastecimento de água em diversas localidades.
(__) Atividades pesqueiras podem ocorrer em áreas influenciadas pelo rio.
(__) A navegação fluvial não teve relevância histórica para o interior nordestino.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__) A presença do rio não possui qualquer influência na economia das cidades ribeirinhas.
(__) O Rio São Francisco contribuiu historicamente para o transporte e o comércio regional.
(__) O rio possui importância para o abastecimento de água em diversas localidades.
(__) Atividades pesqueiras podem ocorrer em áreas influenciadas pelo rio.
(__) A navegação fluvial não teve relevância histórica para o interior nordestino.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046891
Sociologia
No município de Pão de Açúcar, no sertão alagoano,
manifestações como festejos juninos, apresentações
musicais regionais e celebrações religiosas articulam
práticas culturais herdadas de diferentes matrizes
formadoras da sociedade brasileira. Nesse contexto,
identifique o principal significado social das festas populares para comunidades como a de Pão de Açúcar
e assinale a alternativa CORRETA
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046890
História e Geografia de Estados e Municípios
Processos de emancipação política municipal ocorreram
em diversas regiões brasileiras ao longo do século XIX,
refletindo mudanças administrativas e necessidades de
organização territorial. No sertão de Alagoas, a
transformação de povoados em vilas e posteriormente
em municípios representava reconhecimento institucional
da relevância econômica e social dessas localidades. No
caso de Pão de Açúcar, esse processo consolidou a
autonomia administrativa e a organização política local.
Identifique o fator histórico que contribuiu diretamente
para a emancipação política do município e assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046889
Português
Diversas cidades brasileiras preservam construções que
representam períodos importantes de sua história.
Igrejas, casarões e prédios públicos antigos revelam
características arquitetônicas que ajudam a compreender
transformações sociais, econômicas e culturais ocorridas
ao longo do tempo. Em municípios sertanejos como Pão
de Açúcar, edificações religiosas e estruturas urbanas
tradicionais compõem o conjunto do patrimônio cultural
material local. Nesse contexto, indique a alternativa que
cita CORRETAMENTE a principal relevância das
edificações históricas para o patrimônio cultural?
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046888
Geografia
A organização territorial dos municípios brasileiros
envolve aspectos administrativos, sociais e geográficos
que contribuem para a gestão pública e para a
distribuição de serviços à população. No caso de
municípios do interior nordestino, essa organização inclui
áreas urbanas, comunidades rurais e localidades que
mantêm relações econômicas e sociais entre si. A
compreensão dessas divisões territoriais auxilia no
planejamento de políticas públicas e no entendimento da
dinâmica espacial local. Sobre a organização territorial
de municípios brasileiros, analise as afirmações a seguir.
I. A divisão territorial municipal pode incluir áreas urbanas e rurais.
II. O território municipal é delimitado por limites administrativos definidos oficialmente.
III. A organização territorial não possui relação com políticas públicas locais.
IV. O planejamento territorial pode contribuir para o desenvolvimento regional.
V. As divisões territoriais ajudam na administração municipal.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A divisão territorial municipal pode incluir áreas urbanas e rurais.
II. O território municipal é delimitado por limites administrativos definidos oficialmente.
III. A organização territorial não possui relação com políticas públicas locais.
IV. O planejamento territorial pode contribuir para o desenvolvimento regional.
V. As divisões territoriais ajudam na administração municipal.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de História |
Q4046887
História e Geografia de Estados e Municípios
A economia de municípios situados no sertão nordestino
costuma apresentar forte relação com as características
naturais e com as formas históricas de ocupação do
território, e em Pão de Açúcar não é diferente. A
presença do Rio São Francisco também contribui para
determinadas atividades produtivas e para o
desenvolvimento do turismo regional. A análise dessas
atividades permite compreender a dinâmica econômica
do município e sua inserção no contexto regional. Qual
das alternativas abaixo indica CORRETAMENTE a
atividade econômica que apresenta forte presença na
realidade produtiva do município?
Conheça nossos planos