Questões de Concurso para Prefeitura de Montes Claros - MG

Q3052790

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052790 Pedagogia

Pode-se considerar que, do ponto de vista da Pedagogia, as diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: a primeira seria composta pelas concepções pedagógicas que dariam prioridade à teoria sobre a prática, subordinando esta àquela, sendo que, no limite, dissolveriam a prática na teoria. A segunda tendência, inversamente, compõe-se das concepções que subordinam a teoria à prática e, no limite, dissolvem a teoria na prática.
Nesse sentido, marque a alternativa que expressa a concepção que subordina a teoria à prática.

A

As diferentes modalidades da Pedagogia Nova.

B

As modalidades de Pedagogia Tradicional.

C

A modalidade é traduzida pela pergunta “como ensinar”.

D

As respostas servem para formular métodos de ensino.

E

A preocupação está centrada nas “teorias do ensino”.

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Q3052789

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052789 Pedagogia

Há a avaliação da aprendizagem dos estudantes, em que o professor tem um protagonismo central, mas há também a necessária avaliação da instituição como um todo, na qual o protagonismo é do coletivo dos profissionais que trabalham e conduzem um processo complexo de formação na escola, guiados por um projeto político-pedagógico coletivo. E, finalmente, há ainda a avaliação do sistema escolar, ou do conjunto das escolas de uma rede escolar, cuja responsabilidade principal é do poder público.
Com base no texto acima, podemos pensar que a avaliação é um processo importante para todas as ações e processos educativos. Nesse caso, marque a alternativa que representa a concepção de avaliação progressista.

A

É um “certo modo” de ver o mundo imbricado somente sob a responsabilidade do professor e traz para as ações reflexos de nossa cultura e de nossas práticas vividas individualmente, impregnadas pela lógica da classificação e da seleção.

B

A avaliação é um processo que acontece de forma individual, coletiva e institucional e, por isso, necessita estar em regime de permanente troca, respeitando os protagonistas, de forma que se obtenha legitimidade técnica e política.

C

Privilegia o uso das notas escolares que colocam os avaliados em uma situação classificatória tendo como única desculpa a cultura meritocrática naturalizada pelo uso das notas a fim de classificar os melhores e os piores avaliados.

D

É uma prática que, de modo geral, é bastante comum de as pessoas entenderem que não se pode avaliar sem que os estudantes recebam uma nota pela sua produção, já que comumente, para o senso comum, ela é sinônimo de medida e produção.

E

A avaliação é uma das atividades que ocorre isolada do processo pedagógico e exclui ações que implicam a formulação dos objetivos da ação educativa, a definição de seus conteúdos e métodos é isolada de um processo distante de ações educativas.

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Q3052788

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052788 Pedagogia

Pode-se afirmar que a educação, numa perspectiva epistemológica, é o objeto de estudo da Pedagogia, enquanto, numa perspectiva ontológica, é um conjunto de práticas sociais que atuam e influenciam a vida dos sujeitos, de modo amplo, difuso e imprevisível.
Considerando as informações apresentadas nessa perspectiva epistemológica, marque a alternativa que define a Pedagogia.

A

A Pedagogia impõe vários filtros de significados à multiplicidade de práticas que ocorrem na vida das pessoas e realiza um filtro nas influências sociais que, particularmente, atuam sobre o currículo tradicional.

B

A Pedagogia, como prática individual, oferece, impõe, propõe e indica uma direção de sentido às práticas que ocorrem na sociedade, realçando seu caráter tradicional.

C

A Pedagogia pode ser considerada uma prática social que procura organizar, compreende e transformar as práticas sociais educativas que dão sentido e direção às práticas educacionais.

D

A Pedagogia é o campo das tarefas apenas instrucionais como caminho de possibilidades de construção de uma prática pedagógica instrucional.

E

A Pedagogia é uma prática tradicional conduzida por um pensamento normativo sobre o que ocorre nas práticas educativas, bem como por um pensamento curricular do que pode ser a prática educativa.

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Q3052787

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052787 Pedagogia

A Educação Especial e inclusiva é de responsabilidade de todos, sem exclusividade ou exclusão dos poderes públicos e particulares. A partir das trocas e interações, as crianças ampliam suas chances de se apropriarem, com mais qualidade, do mundo ao seu redor. As limitações encontradas no sistema educacional são inúmeras para uma educação de qualidade social a pessoas com necessidades especiais e para que essas limitações sejam diminuídas, é pertinente que os poderes públicos invistam em políticas públicas.
Marque a alternativa que indica esse investimento de forma global.

A

Fazer socialização como um meio de transformação, valorização da diferença e da singularidade de todas as pessoas envolvidas.

B

Reconhecer a diversidade existente nos espaços de socialização dos estudantes, em especial nos espaços escolares.

C

Incluir todos os estudantes nos processos de ensino e de aprendizagem, o que exige que as escolas sejam verdadeiramente inclusivas.

D

Produzir e consolidar normativas e currículos escolares que privilegiem e atuem no âmbito das ações políticas de atendimento includente.

E

Formar o professor, inicial e continuamente, especialmente os licenciandos, que atuarão com estudantes da Educação Básica.

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Q3052786

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052786 Direitos Humanos

A Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU), de 1948, desencadeou um processo de mudança no comportamento social e na produção de instrumentos e mecanismos internacionais de direitos humanos que foram incorporados ao ordenamento jurídico dos países signatários.
Marque a alternativa que mais amplia o espectro e demonstra o resultado desse processo.

A

Mudança no descompasso entre os indiscutíveis avanços no plano jurídico-institucional e a realidade concreta da efetivação dos direitos.

B

Mudança na base dos atuais sistemas global e regionais de proteção dos direitos humanos, sendo possível o reconhecimento dos direitos humanos.

C

Mudança no recrudescimento da violência, observando o agravamento na degradação da biosfera, e na generalização dos conflitos.

D

Mudança no crescimento da intolerância étnico-racial, religiosa, cultural, geracional, territorial, físico-individual e de gênero.

E

Mudança na reorganização da sociedade civil transnacional, a partir da qual redes de ativistas lançam ações coletivas de defesa dos direitos humanos.

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Q3052785

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052785 Pedagogia

A função social da escola está pautada no compromisso com a formação do cidadão e da cidadã com fortalecimento dos valores de solidariedade e o compromisso com a transformação dessa sociedade.
Assinale a alternativa que indica a representação dos compromissos com a função social da escola, pautada na discussão da Conferência Nacional da Educação Básica.

A

A educação escolar deve garantir as funções de classificação e hierarquização dos postulantes aos futuros empregos.

B

A educação escolar deve vincular-se ao trabalho capitalista e à prática de exclusão de crianças com necessidades especiais.

C

A construção de um sistema de ensino que possa se constituir em fator de mudança alcançada por meio da meritocracia.

D

A formação das novas gerações em termos de acesso direto à universidade, de formação elitista e de constituição para a economia.

E

O processo e prática social constituídos e constituintes das relações sociais mais amplas que alcancem todas as escolas e todos os estudantes.

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Q3052784

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052784 Pedagogia

No processo de alfabetização e letramento, as práticas docentes de leitura e escrita, nas séries iniciais, são importantes, pois as crianças, nesse processo de ensino e aprendizagem, percorrem várias etapas para serem alfabetizadas. Assinale qual alternativa está em desacordo com a relevância das práticas docentes alfabetizadoras que abordam também o letramento.

A

A Leitura e a escrita de textos sem objetivos que perpassam as relações sociais das crianças.

B

As diferentes fases da escrita pelas quais a criança passa em cada fase de sua evolução.

C

As relações entre os sons e os grafemas, para a formação alfabetização da criança leitora e escritora.

D

Com as facetas psicológica, psicolinguística, sociolinguística e linguística envolvidas na alfabetização.

E

Os professores devem alfabetizar letrando, proporcionando práticas que promovam o letramento social

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Q3052783

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052783 Pedagogia

Na formação de professores, é primordial o estudo da epistemologia das tendências pedagógicas que darão alicerce teórico à prática pedagógica, fomentando conhecimentos e atitudes que favoreçam o aprimoramento profissional. No contexto educacional brasileiro, destacam-se as abordagens liberal e progressista do trabalho pedagógico. Entre as alternativas, a seguir marque a que representa a abordagem progressista do trabalho pedagógico.

A

Prioriza a valorização das aptidões individuais, alicerçada na meritocracia.

B

A escola se organiza como uma agência centrada no professor.

C

Aos estudantes, cabe assimilar os conhecimentos que lhes são transmitidos.

D

Caracteriza-se pela adoção da heterogeneidade como princípio educativo.

E

É artificial, porque o foco central está no ensino do conteúdo proposto.

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Q3052782

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Pedagogo |

Q3052782 Pedagogia

O pedagogo é o profissional que atua em processos relacionados ao ensino e aprendizagem. Seu trabalho está intimamente ligado ao do professor e é considerado como um apoio educacional. Marque a alternativa CORRETA sobre a atribuição do trabalho do pedagogo.

A

O pedagogo contribui para a qualidade econômica do ensino e aprendizado, fortalecendo a construção do conhecimento.

B

O pedagogo desenvolve projetos artísticos de educação básica, coordena a execução e avalia o andamento desses projetos.

C

O pedagogo coordena reformas estatísticas, definindo que tipo de conhecimentos e competências os alunos devem adquirir em cada etapa do ensino regular.

D

O pedagogo estipula os horários dos diretores em sala de aula e organiza as atividades de planejamento de ensino, planeja e organiza atividades acadêmicas.

E

O pedagogo é um especialista em educação e associa o aprendizado às questões sociais e à realidade em que o estudante se encontra.

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Q3052724

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052724 Odontologia

Um homem de 65 anos de idade, desdentado total, busca atendimento em um consultório odontológico para reabilitação por meio de prótese total convencional em ambas as arcadas. Durante a prova clínica dos dentes montados em cera, o cirurgião-dentista deve observar:

A

Se os 6 dentes anteriores inferiores estão ocupando o espaço entre as linhas dos caninos.

B

Se a desoclusão está mutuamente protegida com protrusão em dentes anteriores.

C

Se a dimensão vertical está correta, conferindo se, com os lábios em repouso, há exposição dentária de 3 mm.

D

Se ao teste fonético o paciente consegue emitir fonemas com clareza e conforto.

E

Se a linha do sorriso é uma curva descendente para posterior e acompanha o lábio superior.

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Q3052723

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052723 Odontologia

O sucesso do tratamento com PPR envolve duas etapas essenciais: o delineamento do modelo de estudo, que fundamenta o planejamento do caso, e o delineamento do modelo de trabalho ou mestre, que permite obter a estrutura metálica adequadamente aliviada e retentiva. O delineamento é realizado com o delineador. Avalie as afirmativas sobre os objetivos do uso do delineador em PPR.
I- Estabelecer o eixo de inserção e remoção da prótese.
II- Quantificar as interferências de tecidos duros e/ou moles que facilitam a inserção e a remoção da prótese parcial fixa (PPF).
III- Estabelecer o paralelismo relativo entre as superfícies duras e moles da boca representadas no modelo de estudo.
IV- Quantificar a retenção dos dentes suportes, determinando a melhor área para a localização da ponta do grampo de retenção.
V- Confeccionar planos oclusais em superfícies dentais expulsivas ou em coroas de prótese fixa associadas à PPR.

Estão CORRETAS as afirmativas

A

I, II e III, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

I e V, apenas.

D

II, IV e V, apenas.

E

III e IV, apenas.

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Q3052722

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052722 Odontologia

Para que possam repor com sucesso os dentes perdidos, os elementos constituintes das PPR devem atuar da forma correta, de acordo com os princípios biomecânicos, devolvendo a estética e a função de maneira a preservar os dentes remanescentes.
Sobre as funções dos elementos constituintes das PPR, associe a segunda coluna de acordo com a primeira.
1. Conector maior 2. Sela 3. Apoio 4. Grampo de retenção 5. Grampo de oposição
( ) Impede que a prótese se desloque no sentido ocluso-cervical e comprima os tecidos moles e duros.
( ) Resiste às forças que tendem a deslocar a prótese no sentido cérvico-oclusal/incisal.
( ) Recebe as forças oclusais funcionais e as transfere para os tecidos subjacentes de suporte.
( ) Une direta ou indiretamente todos os elementos da prótese localizados em ambos os hemiarcos.
( ) Estabiliza e controla as forças nocivas sofridas pelo dente pilar.

A associação CORRETA, considerando-se a associação de cima para baixo, é:

A

1, 5, 3, 4, 2.

B

2, 4, 5, 3, 1.

C

3, 4, 2, 1, 5.

D

3, 5, 2, 1, 4.

E

5, 3, 1, 2, 4.

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Q3052721

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052721 Odontologia

O adequado planejamento dos retentores diretos extracoronários é essencial tanto para promover a retenção das PPR quanto para a sua estabilidade. A escolha de quais retentores devem ser utilizados, bem como sua localização, é de responsabilidade do cirurgião-dentista, que deve conhecer detalhadamente os tipos de grampos de retenção e de oposição, suas características, indicações e funções.
Sobre os retentores extracoronários, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os grampos de ação de ponta de Roach são indicados para dentes pilares posteriores, vizinhos a espaços protéticos intercalados.

B

Os grampos de ação de ponta de Roach originam-se na sela e, quando ultrapassam a margem gengival, atingem a área retentiva da superfície dental no sentido disto-oclusal.

C

O grampo “W” é indicado como grampo de oposição para dentes anteriores e abrange as superfícies mesial, distal e lingual (MDL) do dente pilar.

D

O grampo circunferencial atua por abraçamento e é indicado em dentes pilares, anteriores ou posteriores, vizinhos às extremidades livres.

E

O grampo circunferencial geminado ou gêmeo se caracteriza pela união de dois grampos circunferenciais por meio dos apoios oclusais, na região interdental de dois dentes posteriores (molares e/ou pré-molares).

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Q3052720

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052720 Odontologia

Paciente DMDV com 73 anos de idade, leucoderma, sexo feminino, compareceu à clínica odontológica para confecção de prótese total superior e uma prótese parcial inferior. O cirurgião-dentista fotografou o caso clínico para facilitar o planejamento da estrutura metálica. Observe a imagem ao lado.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: VERGANI, Carlos E.; PAVARINA, Ana C.; JORGE, Janaina H. et al. Reabilitação oral com prótese parcial removível convencional: guia prático. Barueri: Editora Manole, 2021.
Avalie as afirmativas a seguir, considerando o caso clínico apresentado.

A

É indicado um retentor circunferencial, com apoio na distal nos dentes 34 e 44.

B

É indicado um retentor em T (Roach), com apoio na distal nos dentes 34 e 44.

C

É indicado um retentor geminado, com apoio central entre os dentes 33 e 34.

D

É indicado um retentor em T (Roach), com apoio na mesial nos dentes 34 e 44.

E

É indicado um retentor de Kennedy nos dentes anteriores.

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Q3052719

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052719 Odontologia

Um paciente do sexo masculino, 54 anos de idade, procura atendimento odontológico com a intenção de colocar uma prótese no arco superior. No exame clínico, o cirurgião-dentista verifica a ausência de alguns dentes conforme imagem ao lado.
Imagem associada para resolução da questão

Fonte: CARR, Alan B. McCracken prótese parcial removível. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2017.
Analise o caso clínico descrito e assinale a alternativa que apresenta os elementos dentários que são considerados pilares diretos.

A

15, 17 e 25.

B

15, 24 e 25.

C

16, 17 e 25.

D

16, 24 e 25.

E

16, 26 e 27.

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Q3052718

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052718 Odontologia

Um homem com 73 anos de idade procura atendimento odontológico com a queixa principal de que sua prótese total está folgada e desgastada e os dentes inferiores estão com mobilidade. No exame e abordagem clínica, detecta-se que os dentes 43, 42, 41, 31, 32 e 33 apresentam mobilidade grau 2. O cirurgião-dentista sugere uma prótese total convencional para o arco superior e uma prótese total imediata para o arco inferior, a fim de que o paciente não fique desdentado.
Avalie as afirmativas a seguir sobre a prótese imediata.
I - ina a humilhação que os pacientes sofrem ao se apresentarem sem os dentes.
II - uz a maior parte dos transtornos e reajustes fonéticos com a perda dos dentes.
III - ulta a mastigação, necessita de vários reajustes dietéticos e digestivos.
IV - ede a perda imediata da DVO e minimiza as alterações na ATM.
V- ta-se perfeitamente eliminando a necessidade de reembasamento.
Estão CORRETAS as afirmativas

A

I, II e IV, apenas.

B

I, III e V, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

II, IV e V, apenas.

E

III e V, apenas.

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Q3052717

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052717 Odontologia

Uma mulher com 52 anos apresenta ausência dos dentes 36, 37, 38, 46, 47 e 48. O cirurgião-dentista propõe uma PPR. Considerando o caso apresentado, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a classificação do arco desdentado e o local mais indicado para a instalação dos apoios.

A

Classe II de Kennedy. Crista marginal mesial do 35 e distal do 45.

B

Classe II de Kennedy. Crista marginal distal dos dentes 35 e 45.

C

Classe I de Kennedy. Crista marginal distal dos dentes 35 e 45.

D

Classe I de Kennedy. Crista marginal mesial do 35 e distal do 45.

E

Classe I de Kennedy. Crista marginal mesial dos dentes 35 e 45.

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Q3052716

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052716 Odontologia

Um paciente do sexo masculino, 40 anos de idade, relata estar insatisfeito com seu sorriso devido à falta de alguns dentes. Ao exame clínico, o cirurgião-dentista identifica a ausência dos dentes 13,14, 16, 18, 25, 26, 27, 28 e propõe uma prótese parcial removível (PPR). Assinale a alternativa que apresenta a classificação da arcada superior parcialmente desdentada, sabendo que os dentes 18 e 28 não serão substituídos.

A

Classe I, modificação 1.

B

Classe I, modificação 2.

C

Classe II, modificação 2.

D

Classe II, modificação 3.

E

Classe III, sem modificação.

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Q3052715

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052715 Odontologia

Os planos de orientação em cera ajustados e relacionados à boca vão orientar todos os passos de confecção das próteses a partir de então, funcionando como um verdadeiro projeto, quase um protótipo, pois sua presença na boca promove a recuperação de parte significativa das características estéticas perdidas. A linha alta do sorriso, a linha média e a linha dos caninos orientam a montagem dos dentes. Sobre os planos de orientação, assinale a alternativa CORRETA.

A

A linha bipupilar é usada para determinar a inclinação da região anterior do plano de orientação inferior.

B

O corredor bucal é influenciado pela linha alta do sorriso e é essencial para se criar um sorriso natural.

C

O plano oclusal deve ser divergente do plano de Camper para produz uma linha do sorriso estética e em harmonia com o lábio inferior.

D

O plano de orientação, na região anterior, forma um ângulo de aproximadamente 75º com o plano de Camper, que é paralelo ao plano oclusal.

E

Os planos de orientação devem ser confeccionados em cera utilidade fundida em um conformador.

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Q3052714

Ano: 2024 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de Montes Claros - MG Prova: COTEC - 2024 - Prefeitura de Montes Claros - MG - Odontólogo Prótese |

Q3052714 Odontologia

O sucesso de uma prótese total convencional a longo prazo é aferido pela integridade e saúde dos tecidos com os quais ela mantém um contato mais direto. Por conseguinte, tal sucesso depende principalmente das orientações sobre os cuidados de higienização e manutenção dessas próteses.
Sobre as orientações que o cirurgião-dentista deve passar ao paciente, selecione a alternativa CORRETA.

A

A higienização das próteses deve ser realizada de maneira mecânica, por escovação com escova de dente convencional e dentifrícios, em função de sua capacidade abrasiva.

B

A higienização das próteses pode ser realizada de maneira química, através da imersão da prótese em hipoclorito de sódio na concentração entre 2 e 3% (água sanitária).

C

A higienização das próteses deve ser realizada de maneira mecânica, por escovação com escova própria para prótese e sabão neutro, associada a uma solução química desinfetante.

D

O uso de soluções químicas efetivas elimina a necessidade de utilização do método mecânico, por escovação com escova de dente convencional, na remoção de biofilme.

E

O uso do digluconato de clorexidina é contraindicado para a desinfecção de prótese total, pois não é efetivo na eliminação de microrganismos e pigmenta a prótese.

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