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Leia o trecho a seguir.
Oliveira et al., 2007, relatam em seu trabalho intitulado Educação ambiental: concepções e práticas de professores de ciências do ensino fundamental que “de fato, não existe um consenso nas definições de meio ambiente, seja na comunidade cientifica, seja fora dela. As particularidades do termo meio ambiente leva a uma concepção muitas vezes difusa e variada, o que acarreta uma incompreensão do verdadeiro sentido da educação ambiental”. Durante a pesquisa, os autores perguntaram aos professores o que é meio ambiente para eles e uma das respostas foi:
“Meio ambiente é onde nós buscamos os recursos para mantermos a nossa vida, recursos minerais, recursos animais, nossa alimentação, tudo vem do meio ambiente. Então a nossa vida depende [...]” (E-6, 1 ano de experiência no ensino de Ciências).
Considerando a concepção de meio ambiente dada por esse professor e que ele trabalhará a Educação Ambiental tendo em vista essa concepção, é correto afirmar que ela se enquadra em:
Análise a tabela de vida de uma planta fictícia.
Com base nos dados apresentados e considerando que estava sendo feito um estudo sobre o comportamento e
desenvolvimento dessa planta, é correto afirmar que
Analise o gráfico a seguir, que apresenta a situação do tratamento dos resíduos sólidos descartados nas diferentes regiões brasileiras em 2012.
Com base nas informações do gráfico e considerando o tratamento dos resíduos sólidos na região, é correto afirmar:
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