Questões de Concurso para Prefeitura de Nina Rodrigues - MA

Q2555376

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555376 Educação Física

Bracht (1989) argumenta sobre a dualidade do esporte, convidando a pensar sobre o esporte em sua escala ampla/geral. Com base em seus argumentos, a nomeação dada ao esporte espetáculo/ alto rendimento se caracteriza por:

A

Esporte como mercadoria.

B

Esporte como lazer.

C

Esporte como subjetividade.

D

Esporte como luxo.

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Q2555375

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555375 Educação Física

Quando nos referimos ao processo de planejamento e execução das aulas em Educação Física, evidenciamos a diversidade de vivências (Batista; Moura, 2019). Marque a alternativa que expressa corretamente o entendimento de diversidade de vivências:

A

Destacar as expressões do cotidiano, utilizando apenas o espaço da sala de aula; estimular a busca por habilidades superiores;

B

Escolher um estilo de aula, utilizando o que os alunos já sabem, reforçando condutas que são reconhecidas como melhores;

C

Vivenciar diferentes possibilidades de movimento, utilizando distintos espaços e materiais pedagógicos; explorar manifestações corporais de diferentes culturas;

D

Selecionar movimentos corporais amplos, respeitando a limitação dos alunos; destacar uma única forma de expressão corporal.

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Q2555374

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555374 Educação Física

O campo de estudo em educação física é permeado por disputas conceituais e metodológicas. Com base nesta afirmação marque a alternativa correta que apresenta o resultado deste conflito:

A

Metodologias de ensino

B

Tendências pedagógicas

C

Aulas mistas

D

Ensino Integral

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Q2555373

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Educação Física |

Q2555373 Educação Física

A educação física ministrada para o ensino fundamental tem ações que direcionam o desenvolvimento de crianças e adolescentes a partir das relações corporais consigo e com os outros. Para Santos (2015) há um elemento que permite a conexão nestas relações, qual seria o elemento central de conexão entre essas vivências na escola?

A

Brincar

B

Interagir

C

Conhecer

D

Sentir

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Q2555372

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555372 Matemática

Marque a alternativa abaixo que contém o resultado da expressão Imagem associada para resolução da questão

A

1

B

10

C

2.√5

D

√10

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Q2555371

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555371 Matemática

Teresa irá aplicar o seu dinheiro em um fundo de investimento de um banco digital, ela aplicou um valor de R$ 12.550,00 em um fundo de investimentos à taxa de juros simples de 5% ao ano. Quanto Teresa terá de montante depois de 5 anos?

A

R$ 3.175,50

B

R$ 13.177,50

C

R$ 15.000,00

D

R$ 15.687,50

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Q2555370

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555370 Pedagogia

A BNCC propõe cinco unidades temáticas, correlacionadas, que orientam a formulação de habilidades a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. Analise as opções abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso, em seguida assinale as alternativas que apresenta a sequência correta.

( ) A unidade temática dos Números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.
( ) A Geometria envolve o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento.
( ) Por meio das Charadas é possível estimular a linguagem, a interpretação de texto e o senso de humor, fazendo com que a criança desenvolva de forma lúdica habilidades importantes para o seu crescimento.
( ) Os jogos e as brincadeiras tem um papel muito importante na educação infantil, pois ao brincar a criança espontaneamente adquire uma aprendizagem mais prazerosa, é um momento de comunicação consigo mesma buscando através de sua realidade a sua imaginação.
( ) A unidade temática Álgebra, por sua vez, tem como finalidade o desenvolvimento de um tipo especial de pensamento – pensamento algébrico – que é essencial para utilizar modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos.

A

V, V, V, V, V

B

V, F, F, V, V

C

V, V, F, F, V

D

F, V, F, F, V

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Q2555369

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555369 Pedagogia

É o letramento matemático que assegura aos alunos reconhecer que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão do mundo. Considerando esse pressuposto, e em articulação com as competências gerais da Educação Básica, a área de Matemática e, por consequência, o componente curricular de Matemática deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas. Sabendo disso, marque a opção que NÃO condiz com as competências específicas de matemática para o ensino fundamental.

A

Reconhecer que a Matemática é uma ciência humana, fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas, em diferentes momentos históricos, e é uma ciência viva, que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções, inclusive com impactos no mundo do trabalho.

B

Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos presentes nas práticas sociais e culturais, de modo a investigar, organizar, representar e comunicar informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las crítica e eticamente, produzindo argumentos convincentes.

C

Compreender as relações entre conceitos e procedimentos dos diferentes campos da Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade) e de outras áreas do conhecimento, sentindo segurança quanto à própria capacidade de construir e aplicar conhecimentos matemáticos, desenvolvendo a autoestima e a perseverança na busca de soluções.

D

O principal objetivo da matemática na escola é fazer prova, dessa forma o professor pode avaliar o quanto o aluno realmente está aprendendo. Dessa forma, a prova tem a função de motivação para que o aluno avance e saiba que, no futuro, precisa responder, querendo ou não, a certas questões, e isso implica no avanço dele.

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Q2555367

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555367 Matemática

Analise o triângulo retângulo abaixo e calcule quanto vale o valor de y.

Imagem associada para resolução da questão

A

8

B

9

C

15

D

25

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Q2555366

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555366 Matemática

Qual é o resultado da expressão numérica Imagem associada para resolução da questão

?

A

3

B

7

C

20

D

13

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Q2555365

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555365 Matemática

Analise o gráfico abaixo e marque a alternativa que corresponde a função que descreve o gráfico.
Imagem associada para resolução da questão

A

0,5.x + 2 = y

B

2x -1 = y

C

0,5. x = y

D

2x – 10 = y

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Q2555364

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555364 Matemática

Em uma obra de construção civil, 3 caminhões descarregam 36 toneladas de areia por dia. Quantos dias seriam necessários para que 4 caminhões descarreguem 1.728 toneladas de areia?

A

30 dias

B

32 dias

C

34 dias

D

36 dias

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Q2555363

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555363 Matemática

Observe o triângulo abaixo e marque a alternativa que contém o valor da soma de a + b + c + h

Imagem associada para resolução da questão

A

88,8 cm

B

90,4 cm

C

94,4 cm

D

100,8 cm

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Q2555362

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555362 Matemática

Quantos números de 4 algarismos diferentes podemos escrever com os algarismos 1,2,4,6,7,8 e 9?

A

800

B

840

C

880

D

900

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Q2555361

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555361 Matemática

Quantos anagramas existem na palavra BARBOSINHA?

A

3.628.800

B

1.814.400

C

970.200

D

907.200

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Q2555360

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555360 Matemática

Sendo

marque a alternativa que corresponde a matriz X, tal que X = A – B

A

B

C

D

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Q2555359

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555359 Matemática

Marque a alternativa que corresponde o resultado da expressão Imagem associada para resolução da questão

A

0

B

1

C

-1

D

2

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Q2555358

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555358 Matemática

O resultado da soma dos 10 primeiros termos de uma progressão aritmética é 240. Se o 1° termo dessa progressão é 2, quanto vale a rua razão?

A

4

B

5

C

6

D

7

Q2555357

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555357 Matemática

Simplifique a expressão Imagem associada para resolução da questão

e marque a alternativa que corresponde ao seu resultado:

A

3

B

-3

C

9/16

D

3/5

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Q2555356

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Nina Rodrigues - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Nina Rodrigues - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Matemática |

Q2555356 Matemática

Analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa que corresponde as afirmações CORRETAS:

I. A expressão √4 + √9 + √1 tem como resposta o valor 7
II. A expressão 2 /√8 tem como resposta a expressão √2/ 2
III. A expressão √(−3)² + (−2) ⁶ − (−2,4) + 8 tem como resposta o valor 8

A

Todas estão CORRETAS

B

Somente a alternativa I e II estão CORRETAS

C

Somente a alternativa II e III estão CORRETAS

D

Somente a alternativa II está CORRETA

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Questões de Concurso Para prefeitura de nina rodrigues - ma

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