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Quantas caixas permaneceram no galpão?
I. 15÷3=5
II. 9+6= 14
III. 12 - 7=5
IV. 5 × 4=20
Considerando as sentenças quantas são verdadeiras?
Qual é o valor total que Guilherme tinha no cofrinho?
Qual das alternativas abaixo indica uma quantidade de participantes por equipe que permite essa divisão exata?
Quantas cadeiras foram organizadas ao todo?
Qual foi a pontuação obtida por esse candidato?
Quantos pacotes foram destinados a essa instituição?
Sabendo que 1.000 gramas correspondem a 1 quilograma, quantos quilogramas há nesse pacote?
Quantas unidades restaram no almoxarifado?
Quantos litros de água foram utilizados ao todo?
Entre os números abaixo, qual é múltiplo de 5?
Qual foi o valor do troco recebido?
Ao final desses três dias de trabalho, considerando todas as mudas plantadas, quantas mudas ele plantou ao todo?
Assinale a alternativa correta que corresponde ao 3º número par antecessor de 120:
Se ele colocar 8 caixas do mesmo tipo na mesma balança, qual será o valor registrado?
3, 6, 9, 12, 15,
Observando a sequência, qual número deve ser colocado na próxima cadeira?
Sabendo que 1 metro corresponde a 100 centímetros, qual é essa medida em centímetros?
Quanto ele gastou?
Quantos números pares existem nesse intervalo?