Questões de Concurso Para tj-es

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Q104660
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104660 Psicologia
A respeito das ações de treinamento, desenvolvimento e educação
nas organizações, julgue os itens que se seguem.

A avaliação de necessidades de treinamento é uma forma de otimizar os recursos empregados porque propicia a identificação dos funcionários que precisam de treinamento assim como do conteúdo a ser aprendido.
Alternativas
Q104659
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104659 Psicologia
A respeito das ações de treinamento, desenvolvimento e educação
nas organizações, julgue os itens que se seguem.

Na avaliação de necessidades de treinamento, devem ser considerados os objetivos da empresa e como eles são cumpridos em relação ao desempenho dos funcionários, a natureza das tarefas envolvidas em cada atividade e a capacidade dos funcionários em desempenhar uma tarefa.
Alternativas
Q104658
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104658 Psicologia
A respeito das ações de treinamento, desenvolvimento e educação
nas organizações, julgue os itens que se seguem.

A formulação de objetivos instrucionais deve embasar-se em taxonomias de aprendizagem, segundo as quais o verbo descrever indica objetivo instrucional categorizado no nível taxonômico de estratégia cognitiva.
Alternativas
Q104657
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104657 Psicologia
A respeito das ações de treinamento, desenvolvimento e educação
nas organizações, julgue os itens que se seguem.

A dispensabilidade de planejamento dos objetivos instrucionais e das ações de instrução em educação a distância constitui uma das principais vantagens operacionais desse sistema de ensino.
Alternativas
Q104656
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104656 Psicologia
A respeito das ações de treinamento, desenvolvimento e educação
nas organizações, julgue os itens que se seguem.

O acesso do treinando aos conteúdos a qualquer momento e em qualquer lugar bem como a autonomia de que dispõe para traçar o seu próprio percurso de aprendizagem são características da modalidade de ensino a distância.
Alternativas
Q104655
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104655 Psicologia
A respeito das ações de treinamento, desenvolvimento e educação
nas organizações, julgue os itens que se seguem.

Considera-se a aplicação de pré-teste de aprendizagem uma forma válida de obtenção de informações sobre a avaliação de treinamentos.
Alternativas
Q104654
Psicologia Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104654 Psicologia
A respeito das ações de treinamento, desenvolvimento e educação
nas organizações, julgue os itens que se seguem.

Com base em uma compreensão sistêmica do treinamento nas organizações, considera-se que a identificação das necessidades de capacitação tem efeito direto nos resultados do treinamento.
Alternativas
Q104653
Psicologia Recrutamento e Seleção , Entrevista Psicológica e Técnicas de Entrevista , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104653 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
Ao conduzirem uma entrevista de seleção, os avaliadores devem privilegiar as entrevistas estruturadas, visto que elas se correlacionam mais fortemente com o desempenho que as entrevistas não estruturadas.
Alternativas
Q104652
Psicologia Recrutamento e Seleção , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104652 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
No processo de validação dos critérios de seleção, deve-se conduzir uma validação coincidente, ou seja, após a contratação do funcionário, os dados sobre o seu desempenho no cargo devem ser correlacionados com a pontuação por ele obtida na avaliação do fator de previsão realizada no momento da entrevista.
Alternativas
Q104651
Psicologia Avaliação de Desempenho , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104651 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
O uso de medidas objetivas, como o número de unidades produzidas por um funcionário, deve ser privilegiado na avaliação de desempenho, visto tratar-se de método de avaliação justo por refletir objetivamente o resultado de uma ação que está sob o controle do funcionário.
Alternativas
Q104650
Psicologia Avaliação de Desempenho , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104650 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
O uso de múltiplos avaliadores na avaliação de desempenho, como na avaliação 360º, eleva o risco de erros de julgamento justamente em razão do aumento no número de pessoas envolvidas no processo de avaliação.
Alternativas
Q104649
Psicologia Avaliação de Desempenho , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104649 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
Para tornar os processos de avaliação de desempenho mais justos deve-se treinar os avaliadores, a fim de que erros de julgamento comuns, como o efeito de halo, sejam minimizados.
Alternativas
Q104648
Psicologia Gestão por Competências , Treinamento e Desenvolvimento , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104648 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
Tanto na gestão por competências quanto na avaliação de necessidades de treinamento, consideram-se a coleta e análise de dados provenientes de diversos níveis organizacionais e a sua vinculação com a estratégia organizacional.
Alternativas
Q104647
Psicologia Gestão por Competências , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104647 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
No modelo de gestão por competências, o passo inicial consiste na identificação de uma lacuna entre as competências necessárias à consecução dos objetivos organizacionais estratégicos e as competências internas disponíveis na empresa.
Alternativas
Q104646
Psicologia Recrutamento e Seleção , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104646 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
Na gestão por competência, as organizações direcionam suas ações de recrutamento, seleção, treinamento e gestão da carreira para a captação e o desenvolvimento das competências necessárias para o alcance de seus objetivos estratégicos.
Alternativas
Q104645
Psicologia Recrutamento e Seleção , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104645 Psicologia
Com referência às práticas de gestão de pessoas, julgue os itens de 40 a 48.
A grafologia constitui método válido de seleção de pessoal, visto que, por meio desse tipo de estudo, é possível prever com precisão o desempenho do funcionário no emprego bem como o seu sucesso profissional.
Alternativas
Q104644
Psicologia Clima e Cultura Organizacional na Psicologia , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104644 Psicologia
Com relação a cultura e clima organizacional, julgue os próximos
itens.

Entre os níveis da cultura organizacional, os pressupostos básicos constituem o elemento mais resistente a mudanças.
Alternativas
Q104643
Psicologia Clima e Cultura Organizacional na Psicologia , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104643 Psicologia
Com relação a cultura e clima organizacional, julgue os próximos
itens.

O diagnóstico do clima organizacional requer a avaliação das seguintes dimensões do conceito de clima: percepção de autonomia, justiça e inovação, e grau de satisfação no trabalho.
Alternativas
Q104642
Psicologia Clima e Cultura Organizacional na Psicologia , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104642 Psicologia
Com relação a cultura e clima organizacional, julgue os próximos
itens.

Grupos de pessoas com padrão especial ou peculiar de valores que não sejam inconsistentes com os valores dominantes na organização constituem subculturas organizacionais.
Alternativas
Q104641
Psicologia Conflito nas Organizações , Psicologia e Organizações ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-ES Prova: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos |
Q104641 Psicologia
A respeito do gerenciamento de conflitos nas organizações, julgue
os itens subsequentes.

Uma das técnicas de estimulação de conflitos utilizadas para elevar os níveis de conflito consiste em empregar mensagens ambíguas ou ameaçadoras.
Alternativas
Respostas
2341: C
2342: C
2343: E
2344: E
2345: C
2346: C
2347: C
2348: C
2349: E
2350: E
2351: E
2352: C
2353: C
2354: E
2355: C
2356: E
2357: C
2358: E
2359: C
2360: C
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