Questões de Concurso
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Q687556
Pedagogia
Os sistemas de ensino têm dirigido especial atenção aos
resultados acadêmicos e ao papel central da gestão escolar na
condução do trabalho educativo. Neste sentido, o planejamento
estratégico assume centralidade para o alcance de padrões
educacionais de desempenho.
Neste contexto analise as afirmativas a seguir e a relação
estabelecida entre elas.
A partir de 2006, após a divulgação das primeiras rodadas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), o MEC optou em utilizar o Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE Escola) como instrumento para melhorar a performance das instituições escolares que obtiveram desempenho crítico em relação à média nacional. Neste sentido, podemos afirmar que o PDE Escola é um modelo de planejamento estratégico. PORQUE
O PDE Escola é uma ferramenta gerencial, que apoia do desenvolvimento de um diagnóstico situacional com a finalidade de auxiliar a escola a definir suas prioridades, a converter as prioridades em metas educacionais, a decidir o que fazer para alcançar às metas de aprendizagem em um determinado prazo com custos definidos, a medir se os resultados foram atingidos e avaliar o próprio desempenho. A respeito destas afirmativas assinale a opção correta.
A partir de 2006, após a divulgação das primeiras rodadas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), o MEC optou em utilizar o Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE Escola) como instrumento para melhorar a performance das instituições escolares que obtiveram desempenho crítico em relação à média nacional. Neste sentido, podemos afirmar que o PDE Escola é um modelo de planejamento estratégico. PORQUE
O PDE Escola é uma ferramenta gerencial, que apoia do desenvolvimento de um diagnóstico situacional com a finalidade de auxiliar a escola a definir suas prioridades, a converter as prioridades em metas educacionais, a decidir o que fazer para alcançar às metas de aprendizagem em um determinado prazo com custos definidos, a medir se os resultados foram atingidos e avaliar o próprio desempenho. A respeito destas afirmativas assinale a opção correta.
Q687555
Pedagogia
Os sistemas de ensino definem as normas da gestão democrática
em conformidade com as disposições legais. Assinale a
alternativa que apresenta os princípios da gestão democrática
estabelecidos na LDB n. 9.394/96:
Q687554
Pedagogia
Relacione as concepções de organização e gestão escolar com
suas respectivas características.
1. Concepção técnico-científica
2. Concepção autogestionária 3. Concepção democrático-participativa ( ) Ênfase na administração centralizada e valorização das regras e normas para eficiência dos serviços escolares.
( ) Relação orgânica entre direção e comunidade escolar e decisões coletivas e ações compartilhadas.
( ) Gestão instituinte e recusa às normas e sistemas de controle, acentuando a responsabilidade coletiva.
Assinale a alternativa que corresponde à ordem correta de associação entre as concepções e suas características.
Q687553
Pedagogia
Com relação às políticas inclusivas, analise as afirmativas a seguir.
I. Têm como objetivo combater toda e qualquer forma de
exclusão que impeça o acesso a maior igualdade de
oportunidade e condições.
II. Corrigem as fragilidades de uma universalidade focalizada em
todo e cada indivíduo e que, em uma sociedade de classes,
apresenta graus consideráveis de desigualdade.
III. São estratégicas para focalizar grupos socialmente
vulneráveis.
Assinale:
Q687552
Pedagogia
Com relação às atribuições do Conselho Tutelar, dispostas no
Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n. 8969/90), analise as
afirmativas a seguir.
I. O Conselho Tutelar requisita serviços públicos na área da
saúde, educação, previdência, trabalho e segurança, que
assegurem os direitos das crianças e dos adolescentes,
definidos no ECA.
II. O Conselho Tutelar encaminha à Vara da Infância e da
Juventude notícia de fato que constitua infração
administrativa ou penal contra os direitos da criança e do
adolescente.
III. O Conselho Tutelar providencia medidas estabelecidas pela
autoridade judiciária, para o adolescente autor de ato
infracional.
Assinale:
Q687551
Pedagogia
A política de financiamento da educação brasileira conta com o
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e
Valorização do Magistério (FUNDEB), Lei 11.494/ 2007.
Em relação a este Fundo, analise as afirmativas a seguir.
I. Foi criado em substituição ao FUNDEF e é formado por
parcela financeira de recursos federais e de recursos
provenientes dos estados, municípios e do Distrito Federal.
II. O acompanhamento e o controle social da gestão do Fundo
ocorrem através dos Conselhos do FUNDEB, organizados nos
estados, municípios e no Distrito Federal.
III. A parcela mínima de 60% do Fundo deve ser utilizada para
remuneração dos profissionais do magistério, em efetivo
exercício na educação básica.
Assinale a alternativa correta:
Q687550
Pedagogia
No tocante ao direito à Educação, conforme o Art. 208 da
Constituição Federal de 1988, analise as afirmativas a seguir.
I. O Estado brasileiro deve assegurar Educação básica gratuita dos
quatro aos dezessete anos de idade, inclusive para todos os que
a ela não tiveram acesso na idade própria.
II, O Estado brasileiro deve assegurar a progressiva
universalização do ensino médio gratuito.
III. O Estado brasileiro deve assegurar o atendimento educacional
especializado aos portadores de deficiência,
preferencialmente na rede regular de ensino.
Assinale:
Q687549
Pedagogia
A relação professor-aluno deve ser compreendida, no contexto
escolar, a partir da opção teórico-metodológica adotada pela
instituição.
A respeito do papel do aluno na Teoria Construtivista assinale a
afirmativa correta
Q687548
Pedagogia
A Nova Sociologia da Educação (NSE), iniciada por Michael Young,
na Inglaterra, nos primeiros anos da década de 1970, constituiuse
na primeira corrente sociológica primordialmente voltada para
a discussão do currículo.
Sobre a Sociologia da Educação, analise as afirmativas a seguir.
I. O grande marco de seu surgimento foi a obra “Conhecimento e Controle: novas direções para a Sociologia da Educação”, de M. Young (1971).
II. A NSE focalizou contextos interacionais e seus conteúdos, discutindo o que era transmitido nas escolas e examinando a base social do conhecimento escolar.
III. Em termos metodológicos, a NSE voltou-se, fundamentalmente, para levantamentos e questionários em larga escala.
Assinale:
Q687547
Pedagogia
No período medieval a educação era desenvolvida em estreita
simbiose com a Igreja, com a fé cristã e com as instituições
eclesiásticas.
Assinale, dentre as alternativas a seguir, a que não pode ser
considerada herança da escola medieval.
Q687546
Pedagogia
“A educação deve promover o desenvolvimento da razão
científica, para compreender e dominar o mundo que a cerca.”
A declaração acima pode ser associada à seguinte corrente
filosófica da educação:
Q687545
Pedagogia
A Teoria do Capital Humano tem impacto significativo no âmbito
da sociologia da educação. Entre as afirmativas abaixo, aquela
que não representa esta teoria é:
Q687544
Pedagogia
Considerando a compreensão do termo saber escolar, assinale a
afirmativa incorreta.
Q687543
Pedagogia
O Movimento da Escola Nova ganha forças no Brasil a partir da
década de 1920 e se expressa publicamente por meio do
Manifesto dos Pioneiros de 1932.
Analise as afirmativas a seguir, assinalando (V) para as
verdadeiras ou (F) para as falsas.
( ) Defendia um sistema estatal de ensino público, livre e aberto.
( ) Teve o apoio das instituições de ensino religiosas.
( ) Propunha a revisão crítica dos meios tradicionais de ensino.
As afirmativas são, respectivamente,
Q687542
Pedagogia
Sobre a Pedagogia Histórico-Crítica, assinale a afirmativa correta. I. Surge no final da década de 1970, época em que se desenvolviam análises críticas da educação.
II. O trabalho de Marx é sua base teórica fundamental. III. Propõe uma prática educativa desvinculada da prática social. Assinale:
Q448217
Design Gráfico
O Adobe Flash oferece como padrão, uma linguagem de criação de scripts com o intuito de ser usada para controlar objetos em filmes do Flash, a fim de gerar elementos para a navegação, possibilitando a criação de filmes e aplicativos da Web com grande interatividade.
Essa linguagem padrão é conhecida por:
Essa linguagem padrão é conhecida por:
Q448216
Design Gráfico
O Adobe Flash 8 constitui um software direcionado para criar animações para a Internet. Entre os arquivos gerados por este software, o primeiro é o default e o segundo, é exportado na forma de filmes, prontos para inserção em códigos HTML para a Web e reproduzidos nos plugins Flash Player.
Esses dois formatos são, respectivamente,
Esses dois formatos são, respectivamente,
Q448215
Design Gráfico
No Brasil, na construção de sites por meio do software Adobe Dreamweaver, versão em português, a página inicial será criada, por padrão, com o seguinte nome e extensão:
Q448214
Design Gráfico
Em um microcomputador com sistema operacional Windows XP, o Flash disponibiliza uma dos principais métodos de animação, bastando ao webdesigner definir os quadros chave inicial e final, e comandar ao Flash que execute a animação.
Esse método acarreta alguns cuidados, listados a seguir.
• Somente símbolos podem ser animados.
• Somente um símbolo por keyframe/Layer deve ser utilizado.
• O mesmo símbolo deve estar presente tanto no keyframe inicial como no final.
Esse método de animação é conhecido por "Animação Linear" ou:
Esse método acarreta alguns cuidados, listados a seguir.
• Somente símbolos podem ser animados.
• Somente um símbolo por keyframe/Layer deve ser utilizado.
• O mesmo símbolo deve estar presente tanto no keyframe inicial como no final.
Esse método de animação é conhecido por "Animação Linear" ou:
Q448213
Design Gráfico
O Adobe Photoshop CS5 instalado em uma máquina com Mac OS X, no que diz respeito a pincéis, oferece seis ferramentas de edição, das quais duas são descritas a seguir.
I. É utilizada para desfocar uma imagem, diminuindo o contraste entre os pixels adjacentes.
II. É utilizada para borrar as corres de uma imagem, produzindo um efeito muito semelhante com o esfregar de tinta fresca.
As ferramentas de edição I e II descritas, são denominadas, respectivamente, de
I. É utilizada para desfocar uma imagem, diminuindo o contraste entre os pixels adjacentes.
II. É utilizada para borrar as corres de uma imagem, produzindo um efeito muito semelhante com o esfregar de tinta fresca.
As ferramentas de edição I e II descritas, são denominadas, respectivamente, de
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