Questões de Concurso
Para tj-ap
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Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178499
Noções de Informática
Texto associado
Com relação à janela do Internet Explorer 6 ilustrada acima,
julgue os itens seguintes.
Com relação à janela do Internet Explorer 6 ilustrada acima,
julgue os itens seguintes.
A página Web mostrada na janela do Internet Explorer 6 pode ser enviada a um destinatário na forma de uma mensagem de correio eletrônico, utilizando-se os recursos disponibilizados pelo botão
.
.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178498
Noções de Informática
Texto associado
Com relação à janela do Internet Explorer 6 ilustrada acima,
julgue os itens seguintes.
Com relação à janela do Internet Explorer 6 ilustrada acima,
julgue os itens seguintes.
A informação
, contida na barra inferior do Internet Explorer 6, indica que a página Web mostrada na janela do Internet Explorer 6 não contém vírus de computador.
, contida na barra inferior do Internet Explorer 6, indica que a página Web mostrada na janela do Internet Explorer 6 não contém vírus de computador.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178497
Noções de Informática
Texto associado
Com relação à janela do Internet Explorer 6 ilustrada acima,
julgue os itens seguintes.
Com relação à janela do Internet Explorer 6 ilustrada acima,
julgue os itens seguintes.
As figuras contidas na página mostrada na janela do Internet Explorer 6 podem ser copiadas para arquivos dos tipos Word e Excel.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178496
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Julgue os fragmentos nos itens que se seguem quanto à manutenção do sentido do texto II, indicado entre aspas, e quanto à grafia e à pontuação.
“Definitivamente (...) Unidas” (L.44-49): “Nas palavras da professora Flávia Piovesan, a legitimação dos direitos humanos deve ser uma preocupação dos estados”. Porque a Carta da Organização das Nações Unidas declara que cada Estado é hegemônico perante seus nacionais, de acordo com o Direito Internacional.
“Definitivamente (...) Unidas” (L.44-49): “Nas palavras da professora Flávia Piovesan, a legitimação dos direitos humanos deve ser uma preocupação dos estados”. Porque a Carta da Organização das Nações Unidas declara que cada Estado é hegemônico perante seus nacionais, de acordo com o Direito Internacional.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178495
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Julgue os fragmentos nos itens que se seguem quanto à manutenção do sentido do texto II, indicado entre aspas, e quanto à grafia e à pontuação.
“A Carta (...) 185 países” (L.34-43): A Carta das Nações Unidas, complementada pela a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 retifica os direitos humanos e as liberdades pessoais, utilizando-se da cooperação internacional; por isso, tratados internacionais sobre direitos humanos a exemplo da Convenção sobre os Direitos da Criança, também foram propostos pela ONU, obrigando legalmente os países a garantir aos seus cidadãos os direitos sociais, políticos e econômicos.
“A Carta (...) 185 países” (L.34-43): A Carta das Nações Unidas, complementada pela a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 retifica os direitos humanos e as liberdades pessoais, utilizando-se da cooperação internacional; por isso, tratados internacionais sobre direitos humanos a exemplo da Convenção sobre os Direitos da Criança, também foram propostos pela ONU, obrigando legalmente os países a garantir aos seus cidadãos os direitos sociais, políticos e econômicos.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178494
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Julgue os fragmentos nos itens que se seguem quanto à manutenção do sentido do texto II, indicado entre aspas, e quanto à grafia e à pontuação.
“O Conselho (...) de veto” (L.21-26): Questões de paz e de segurança são tratadas com exclusividade pelo Conselho de Segurança, o qual comporta membros permanentes e não- permanentes; todavia uma resolução desse Conselho só será aprovada se nove dos membros permanentes votarem a favor, pois os mesmos possuem direito de veto.
“O Conselho (...) de veto” (L.21-26): Questões de paz e de segurança são tratadas com exclusividade pelo Conselho de Segurança, o qual comporta membros permanentes e não- permanentes; todavia uma resolução desse Conselho só será aprovada se nove dos membros permanentes votarem a favor, pois os mesmos possuem direito de veto.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178493
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Julgue os fragmentos nos itens que se seguem quanto à manutenção do sentido do texto II, indicado entre aspas, e quanto à grafia e à pontuação.
“A Assembléia (...) Segurança” (L.13-18): Na Assembléia Geral, o órgão central da ONU, cada nação pode expressar- se e ser ouvida acerca de vários assuntos, com exceção dos que estejam sendo tratados pelo Conselho de Segurança.
“A Assembléia (...) Segurança” (L.13-18): Na Assembléia Geral, o órgão central da ONU, cada nação pode expressar- se e ser ouvida acerca de vários assuntos, com exceção dos que estejam sendo tratados pelo Conselho de Segurança.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178492
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II
A passagem “O trabalho é demasiado vasto para um único organismo, de modo que há comissões para o apoio em assuntos específicos, além das agências especializadas e dos programas” (L.30-33) constitui um período composto por coordenação e subordinação.
A passagem “O trabalho é demasiado vasto para um único organismo, de modo que há comissões para o apoio em assuntos específicos, além das agências especializadas e dos programas” (L.30-33) constitui um período composto por coordenação e subordinação.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178491
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II
No segundo parágrafo do texto, há palavras escritas com iniciais maiúsculas, emprego que se justifica por serem todas substantivos próprios, primitivos ou derivados.
No segundo parágrafo do texto, há palavras escritas com iniciais maiúsculas, emprego que se justifica por serem todas substantivos próprios, primitivos ou derivados.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178490
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II.
Entre as linhas 2 e 4, as expressões “aos direitos e liberdades fundamentais do indivíduo”, “da paz e segurança internacional” e “do desenvolvimento social” complementam, respectivamente, os nomes abstratos que as antecedem.
Entre as linhas 2 e 4, as expressões “aos direitos e liberdades fundamentais do indivíduo”, “da paz e segurança internacional” e “do desenvolvimento social” complementam, respectivamente, os nomes abstratos que as antecedem.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178489
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II.
Pelo teor do texto, constata-se que a “Carta” (L.1) é um tipo específico de correspondência oficial, denominado também de Carta Comercial Internacional.
Pelo teor do texto, constata-se que a “Carta” (L.1) é um tipo específico de correspondência oficial, denominado também de Carta Comercial Internacional.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178488
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
No texto II, as passagens “o respeito aos direitos e liberdades fundamentais do indivíduo”, “a promoção do desenvolvimento social, com melhorias nas condições de vida dos indivíduos” — todas entre as linhas de 2 a 5 — e “questões relacionadas com o desenvolvimento sustentado e com os Direitos Humanos” (L.19-20) apresentam as idéias fundamentais desenvolvidas no texto I.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178487
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
O texto I é bem específico, pois descreve o panorama brasileiro no contexto internacional; já o II focaliza o assunto de forma mais ampla, abrangendo o cenário internacional.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178486
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
O texto I dá ênfase aos conceitos concernentes ao assunto tratado; o texto II destaca, principalmente, a constituição e a retrospectiva histórica do tema em pauta.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178485
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Os dois textos tratam do mesmo assunto, embora sob perspectivas distintas.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178484
Português
Texto associado
Com referência aos princípios de concordância e de regência,
julgue os itens que se seguem.
julgue os itens que se seguem.
É preciso criar-se normas possibilitadoras da inclusão no contexto social, aos grupos marginalizados, por intermédio da participação em instituições públicas ou privadas, a fim de garantir-lhe o direito à igualdade.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178483
Português
Texto associado
Com referência aos princípios de concordância e de regência,
julgue os itens que se seguem.
julgue os itens que se seguem.
Solidariedade, igualdade, fraternidade, liberdade e dignidade humana encontra-se entre os principais direitos individuais.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178482
Português
Texto associado
Com referência aos princípios de concordância e de regência,
julgue os itens que se seguem.
julgue os itens que se seguem.
Devem-se reconhecer os direitos dos seres humanos em quaisquer nações, grandes ou pequenas, pobres ou ricas, independentemente dos sistemas social e econômico por elas adotados.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178481
Português
Texto associado
Com referência aos princípios de concordância e de regência,
julgue os itens que se seguem.
julgue os itens que se seguem.
Direitos Humanos é uma idéia política de base moral que está intimamente relacionada aos conceitos de justiça, de igualdade e de democracia.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178480
Português
Texto associado
Texto I – Itens de 1 a 9 e de 14 a 17
Com base nas idéias do texto I, julgue os itens a seguir.
Com base nas idéias do texto I, julgue os itens a seguir.
Considerando os princípios de estrutura e de tipologia textual, julgue os seguintes itens, referentes ao texto I.
O emprego das aspas no terceiro parágrafo do texto justifica- se por indicar que se trata da transcrição do posicionamento de uma outra pessoa, distinta do redator, acerca do tema tratado.
O emprego das aspas no terceiro parágrafo do texto justifica- se por indicar que se trata da transcrição do posicionamento de uma outra pessoa, distinta do redator, acerca do tema tratado.
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