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I. O “currículo como fato" precisa ser considerado não como mera ilusão, camada superficial da prática escolar de alunos e professores, mas como uma realidade social, historicamente específica, expressando relações de produção particulares entre pessoas. II. A ideia de “currículo como prática” pode se constituir em um elemento que favorece a distorção da realidade, uma vez que: reduz a realidade social de “curriculum” às intervenções e ações subjetivas de docentes e discentes, impedindo de entender o surgimento e persistência históricos de determinados conceitos, conhecimento e convenções (como, , as matérias escolares). III. A ideia de um currículo em permanente elaboração, que necessita ser renegociado e reconceitualizado em conformidade com as necessidades exclusivas da escola a qual está submetido, nos conduz à compreensão de que a composição curricular é pedagógica.
Está correto apenas o que se afirma em:
" - Professor, o senhor sabia que ao cobrar uma falta, um jogador imprime à bola uma velocidade de 45 km/h. E a velocidade que a bola gasta até atingir as redes é de 5 s.”
Sabendo disso, professor e aluno calcularam a distância percorrida pela bola que foi de:
Observe a imagem a seguir.

Com base na imagem dos elementos acima podemos
classificá-los como:
I. Durante o processo de mastigação os alimentos passam primeiro pela digestão mecânica. Após este processo, passam pela atividade enzimática da __________ que vai atuar sobre o amido quebrando-o em moléculas menores de maltose. II. A ___________é a enzima mais eficiente do suco gástrico sendo regulada pela ação do hormônio gastrina.”
A respeito das etapas citadas do processo de digestão acima, é correto afirmar que a alternativa que apresenta, respectivamente, as enzimas que participam desses processos é:
I. O mutualismo caracteriza-se por ser uma relação interespecífica desarmônica, onde ambas as espécies se beneficiam, associadas entre si, sendo tal relação imprescindível para a sobrevivência destas. II. No inquilinismo uma espécie se alimenta dos restos de outras espécies, fornecendo benefício apenas para uma espécie. III. A herbivoria é uma relação ecológica harmônica, onde herbívoros se alimentam de partes de plantas ou delas inteira.
Está correto o que se afirma em:
Observe a figura abaixo.

A Ecologia é a Ciência que estuda a relação dos seres
vivos entre si e com o meio orgânico e inorgânico em
que vivem. Dessa forma, esta Ciência utiliza diversos
conceitos que explicam a relação dos seres vivos
com o meio. Dos conceitos utilizados em Ecologia, o
que melhor define a imagem é o de:
Fita 1 - CCCTATACGCTAGCATGACT Fita 2 - GGGATATGCGATCGTACTGA