Questões de Concurso
Para prefeitura de linhares - es
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I - O paralelepípedo e a pirâmide são polígonos. II - O paralelepípedo e a pirâmide são poliedros. III - O paralelepípedo é um prisma e a pirâmide não. IV - O paralelepípedo e a pirâmide são prismas.
São verdadeiras, apenas, as seguintes afirmativas:
A área da praça é de:
Esse relato reforça uma característica fundamental do planejamento, que é a/o :
Esse texto, que foi retirado de um site sobre o município de Linhares, é :
A formação da chuva está relacionada às mudanças de estado físico da água.
Considere as seguintes afirmativas referentes às mudanças de estado físico da água.
I – Condensação é a mudança da substância, do estado gasoso para o estado líquido.
II – Evaporação é a mudança da substância, do estado líquido para o estado gasoso.
III - Fusão é a mudança da substância, do estado sólido para o estado gasoso.
IV – Solidificação é a mudança da substância, do estado sólido para o estado líquido.
São verdadeiras, apenas, as seguintes afirmativas:
Sabendo que ela possui 4 bermudas diferentes, a quantidade de blusas que a criança possui é de:
( Fonte:https://meteorologia.incaper.es.gov.br/graficosda-serie-historica-vitoria - acessado em janeiro de 2020)
Considere as seguintes afirmativas sobre o gráfico.
I) As temperaturas mínimas médias dos três primeiros meses do ano foram inferiores a 20°C.
II) As temperaturas máximas médias dos três primeiros meses do ano foram superiores a 30°C.
III) A diferença entre as temperaturas médias máximas e mínimas em cada um dos meses é inferior 4°C.
IV) A diferença entre as temperaturas médias máximas e mínimas em cada um dos meses é superior a 4°C.
São verdadeiras, apenas, as seguintes afirmativas:
Leia o poema de Cecília Meireles e responda ao que se pede.
Ou isto ou aquilo
Ou se tem chuva e não se tem sol,
ou se tem sol e não se tem chuva!
Ou se calça a luva e não se põe o anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem sobe nos ares não fica no chão,
quem fica no chão não sobe nos ares.
É uma grande pena que não se possa
estar ao mesmo tempo nos dois lugares!
Ou guardo o dinheiro e não compro o doce,
ou compro o doce e gasto o dinheiro.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo…
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Não sei se brinco, não sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranquilo.
Mas não consegui entender ainda
qual é melhor: se é isto ou aquilo.
( Fonte: https://www.escritas.org/pt/t/1725/ou-isto-ou-aquilo – acessado em janeiro de 2020 )
Leia o poema de Cecília Meireles e responda ao que se pede.
Ou isto ou aquilo
Ou se tem chuva e não se tem sol,
ou se tem sol e não se tem chuva!
Ou se calça a luva e não se põe o anel,
ou se põe o anel e não se calça a luva!
Quem sobe nos ares não fica no chão,
quem fica no chão não sobe nos ares.
É uma grande pena que não se possa
estar ao mesmo tempo nos dois lugares!
Ou guardo o dinheiro e não compro o doce,
ou compro o doce e gasto o dinheiro.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo…
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Não sei se brinco, não sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranquilo.
Mas não consegui entender ainda
qual é melhor: se é isto ou aquilo.
( Fonte: https://www.escritas.org/pt/t/1725/ou-isto-ou-aquilo – acessado em janeiro de 2020 )
• Sr João sozinho colhe as frutas em 8 horas. • Sua esposa sozinha faz o mesmo trabalho em 10 horas. • Os três trabalhando juntos colhem em 4 horas.
O seu filho mais velho trabalhando sozinho, fará a colheita em :
Sejam f(x) = -x2 + 4x - 4 e h(x) = x2 -8x + 15 funções definidas para todo 
. Com base nessas
funções temos as seguintes afirmações:
I - f(x) . h(x) < 0, para x > 0;
II - h(x) < f(x), para x > 4;
III - f(x) < h(x), para x > 3.
Está correto, apenas, o que se afirma em:
Sejam a, b, c e d números inteiros positivos, tal que, 0 < a < b < c < d. De acordo com as informações anteriores, considere as seguintes afirmativas:
I– A Média Aritmética desses números é menor que a média Harmônica;
II – A Média Ponderada desses números é igual a média Geométrica;
III – A Média Aritmética é igual a Média Ponderada.
É correto, apenas, o que se afirma em:
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