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Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2020 |
Q3526118
Física
Um produtor rural quer instalar uma bomba de água em seu poço residencial. Para ter uma ideia do consumo de
energia desse equipamento, ele observou as informações presentes no catálogo deste tipo de bomba:
(https://anauger.com.br/wp-content/uploads/ 2024/11/MANUAL_MOTOBOMBA_3_PORTUGUES_ REV-16-JUL-24-CURVAS.pdf. Adaptado)
O produtor estima que a bomba funcione durante 6 horas por dia. Nesse contexto, ele espera que seu consumo de energia, em kWh, durante 30 dias, seja de aproximadamente
(https://anauger.com.br/wp-content/uploads/ 2024/11/MANUAL_MOTOBOMBA_3_PORTUGUES_ REV-16-JUL-24-CURVAS.pdf. Adaptado)
O produtor estima que a bomba funcione durante 6 horas por dia. Nesse contexto, ele espera que seu consumo de energia, em kWh, durante 30 dias, seja de aproximadamente
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2020 |
Q3526116
Física
Observe o esquema da figura em que uma partícula eletrizada negativamente circula no interior de um campo
eletromagnético uniforme de intensidade B.
(https://donaatraente.wordpress.com/wp-content/uploads/2013/02/7.jpg)
Sendo a velocidade da partícula v e sua direção perpendicular às linhas de campo magnético B, a partícula sofre a ação de uma força magnética F. A unidade de medida da intensidade do campo B, em unidades fundamentais do sistema internacional, será
(https://donaatraente.wordpress.com/wp-content/uploads/2013/02/7.jpg)
Sendo a velocidade da partícula v e sua direção perpendicular às linhas de campo magnético B, a partícula sofre a ação de uma força magnética F. A unidade de medida da intensidade do campo B, em unidades fundamentais do sistema internacional, será
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2020 |
Q3526107
Física
Observe a situação, em que o suco está inicialmente na temperatura ambiente de 29 ºC.
(https://pt.pngtree.com/freepng/two-ice-cubes_13022316.html https://www.virtualsaude.com.br/replica-de-suco-de-laranja- -no-copo-200-ml-unidade-p440 l. Adaptado)
Supondo que o suco tem o mesmo calor específico e densidade que a água, a temperatura final, em graus Celsius, após o derretimento de dois cubos de gelo, será de aproximadamente
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2020 |
Q3526106
Física
Observe a notícia.
(https://revistapesquisa.fapesp.br/ cerveja-gelada-por-mais-tempo/. Adaptado)
Um estudo recente analisou como o formato de copos influencia a manutenção da temperatura da cerveja. Considerando os princípios da termodinâmica, copos com base estreita e boca larga ajudam a manter a cerveja gelada por mais tempo, pois
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2020 |
Q3526099
Física
Morcegos são dotados de uma sofisticada capacidade biológica de detectar a posição de presas e obstáculos,
por meio de ondas ultrassônicas, que refletem no alvo e
retornam a eles sob a forma de eco.
(https://pt.dreamstime.com/ecolocaliza. Adaptado)
O morcego da figura recebe as ondas refletidas meio segundo depois de sua emissão. Dado que a velocidade do som no ar é de 340 m/s, a distância entre ele e a presa é, em metros, de
(https://pt.dreamstime.com/ecolocaliza. Adaptado)
O morcego da figura recebe as ondas refletidas meio segundo depois de sua emissão. Dado que a velocidade do som no ar é de 340 m/s, a distância entre ele e a presa é, em metros, de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2020 |
Q3526091
Física
O Centro Espacial de Alcântara, no Estado do Maranhão,
é hoje a melhor plataforma de lançamento de foguetes e
satélites. Por estar próximo à linha do equador, sua localização permite que o foguete ganhe um “impulso” extra
devido à rotação do planeta e maior velocidade linear
tangencial em relação à superfície da Terra, contribuindo,
assim, com uma economia de combustível.
Além desse “impulso”, ocorre também
Além desse “impulso”, ocorre também
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2023 |
Q3525551
Física
A figura mostra um jogador de vôlei realizando um saque, no qual a velocidade de lançamento da bola é de
15,7 m/s e seu ângulo de 40°. Despreze a resistência do ar
e considere g = 10 m/s2
, cos 40° = 0,76 e sen 40° = 0,64.
(https://www.movento.com.br/quais-as-regras-de-saque-no-voleibol Acesso em 24.04.2025. Adaptado)
A altura máxima que a bola atinge, em metros, corresponde a, aproximadamente,
(https://www.movento.com.br/quais-as-regras-de-saque-no-voleibol Acesso em 24.04.2025. Adaptado)
A altura máxima que a bola atinge, em metros, corresponde a, aproximadamente,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2023 |
Q3525538
Física
Observe o gráfico com o comportamento de absorção de calor de dois corpos materiais, A e B, com mesma massa.
(Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
Ao se colocar o corpo B a 12 °C em contato com A a 60 °C, admitindo que a troca de calor ocorra somente entre eles, a temperatura final de equilíbrio, em °C, será
(Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
Ao se colocar o corpo B a 12 °C em contato com A a 60 °C, admitindo que a troca de calor ocorra somente entre eles, a temperatura final de equilíbrio, em °C, será
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2023 |
Q3525533
Física
Durante a observação do movimento de uma partícula
coloidal suspensa em um fluido, foi possível determinar
que sua posição varia com o tempo de acordo com a
seguinte equação vetorial:
O vetor velocidade em função do tempo é corretamente expresso por:
O vetor velocidade em função do tempo é corretamente expresso por:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2019 |
Q3525158
Física
Um aquário em forma de paralelepípedo reto retângulo,
como o mostrado na figura, está apoiado sobre uma superfície horizontal e completamente cheio de água.
Sabendo que a massa específica da água é 1,0 × 103 kg/m3 e considerando a aceleração gravitacional igual a 10 m/s2, a força que a água exerce sobre uma das faces laterais do aquário, de comprimento 0,80 m e altura 0,30 m, é
Sabendo que a massa específica da água é 1,0 × 103 kg/m3 e considerando a aceleração gravitacional igual a 10 m/s2, a força que a água exerce sobre uma das faces laterais do aquário, de comprimento 0,80 m e altura 0,30 m, é
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2019 |
Q3525156
Física
A figura 1 mostra as curvas características da corrente em função da diferença de potencial de LEDs que emitem luz de diferentes cores.
(www.electronica-pt.com. Adaptado)
A figura 2 é o esquema de um circuito elétrico composto por uma bateria de força eletromotriz ε, dois resistores R1 e R2, de resistências, respectivamente, 68 Ω e 100 Ω, e um LED L.
Sendo a diferença de potencial entre os terminais do resistor R1 igual a 3,4 V e a corrente elétrica no resistor R2 igual a 20 mA, o LED L emite luz
(www.electronica-pt.com. Adaptado)
A figura 2 é o esquema de um circuito elétrico composto por uma bateria de força eletromotriz ε, dois resistores R1 e R2, de resistências, respectivamente, 68 Ω e 100 Ω, e um LED L.
Sendo a diferença de potencial entre os terminais do resistor R1 igual a 3,4 V e a corrente elétrica no resistor R2 igual a 20 mA, o LED L emite luz
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2019 |
Q3525154
Física
Um elétron atravessa a região entre dois planos imaginários e paralelos, P e Q, em trajetória retilínea, perpendicular a esses planos e com velocidade constante, como
mostra a figura.
Desprezando a ação da gravidade terrestre, na região entre os planos P e Q pode existir um campo
Desprezando a ação da gravidade terrestre, na região entre os planos P e Q pode existir um campo
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2019 |
Q3525142
Física
Um caminhão e um automóvel trafegam no mesmo
sentido por um trecho retilíneo de uma estrada, sendo
a velocidade do caminhão maior do que a do automóvel. Em determinado momento, o caminhão colide com
a traseira do automóvel e ambos permanecem unidos
após a colisão.
As quantidades de movimento do caminhão e do automóvel imediatamente após a colisão, quando comparadas com essas mesmas quantidades imediatamente antes da colisão, são, respectivamente,
As quantidades de movimento do caminhão e do automóvel imediatamente após a colisão, quando comparadas com essas mesmas quantidades imediatamente antes da colisão, são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2019 |
Q3525140
Física
Um objeto se desloca em trajetória retilínea com velocidade que varia com o tempo de acordo com a função
v (t) = 2,0 + 0,3 · t2
, em unidades do SI.
Sabendo que o objeto se encontrava na origem do referencial no instante t = 0, a posição e a aceleração desse objeto no instante t = 4,0 s são, respectivamente,
Sabendo que o objeto se encontrava na origem do referencial no instante t = 0, a posição e a aceleração desse objeto no instante t = 4,0 s são, respectivamente,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - QM 2018 |
Q3524208
Física
O gráfico a seguir ilustra, qualitativamente, a variação da velocidade experimentada por um paraquedista, desde o
instante t0
em que salta do avião até o instante t4
em que
toca a superfície da Terra.
O correspondente gráfico da força resistiva do ar (Far) sobre o paraquedista está melhor representado em:
O correspondente gráfico da força resistiva do ar (Far) sobre o paraquedista está melhor representado em:
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física |
Q3504335
Física
Uma esfera rígida e maciça de massa m se movimenta no espaço com velocidade constante 
, cujo
módulo é v. No instante t = 0, passa a agir sobre a esfera uma força variável de intensidade F = kv e em
sentido oposto à velocidade . Considerando k uma constante, pode-se afirmar que, a partir do instante
supracitado, a esfera percorre uma distância d até atingir o repouso. A expressão que melhor representa
o valor de d é
, cujo
módulo é v. No instante t = 0, passa a agir sobre a esfera uma força variável de intensidade F = kv e em
sentido oposto à velocidade . Considerando k uma constante, pode-se afirmar que, a partir do instante
supracitado, a esfera percorre uma distância d até atingir o repouso. A expressão que melhor representa
o valor de d é
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física |
Q3504334
Física
O vetor 
posição de uma partícula é descrito pela equação horária a seguir.
Considerando que
são vetores unitários ortogonais, que t representa o tempo em segundos e que a = 2,0 m, b = 3,0 m, c = 6,0 m e π = 3,1; o módulo da velocidade desta partícula, após 1,0 segundo de movimento, é de aproximadamente
posição de uma partícula é descrito pela equação horária a seguir. Considerando que
são vetores unitários ortogonais, que t representa o tempo em segundos e que a = 2,0 m, b = 3,0 m, c = 6,0 m e π = 3,1; o módulo da velocidade desta partícula, após 1,0 segundo de movimento, é de aproximadamente
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física |
Q3504333
Física
Um projétil sob ação da força peso e da resistência do ar se movimenta em duas dimensões, seguindo a
trajetória ABC, como mostrado na figura a seguir.
Fonte: FUNCERN, 2025.
Considerando que o ponto B é o mais alto da trajetória, dentre as figuras a seguir, a que melhor representa os vetores velocidade ( ) e aceleração 
nesse ponto é:
Fonte: FUNCERN, 2025. Considerando que o ponto B é o mais alto da trajetória, dentre as figuras a seguir, a que melhor representa os vetores velocidade (
) e aceleração nesse ponto é:
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física |
Q3504332
Física
Em um movimento unidimensional cujas posições são representadas pela variável x, medida em metros,
uma única força 
com mesma direção do movimento, cujo módulo é F(x) = ax + b, é aplicada sobre
uma partícula de massa 1,0 kg, cuja velocidade, quando sua posição é x0 = 0, vale v0 = 0. Considerando
tal situação e sabendo que a = 2,0 kg/s2 e b = 10 kgm/s2
, pode-se afirmar que a velocidade da partícula,
quando esta atinge a posição x = 2,0 metros, é de aproximadamente
com mesma direção do movimento, cujo módulo é F(x) = ax + b, é aplicada sobre
uma partícula de massa 1,0 kg, cuja velocidade, quando sua posição é x0 = 0, vale v0 = 0. Considerando
tal situação e sabendo que a = 2,0 kg/s2 e b = 10 kgm/s2
, pode-se afirmar que a velocidade da partícula,
quando esta atinge a posição x = 2,0 metros, é de aproximadamente
Ano: 2025
Banca:
FUNCERN
Órgão:
IF-RN
Prova:
FUNCERN - 2025 - IF-RN - Professor EBTT - Área: Física |
Q3504330
Física
Um gás ideal sofre uma transformação cíclica reversível, ABCDA, conhecida como Ciclo de Carnot,
conforme apresentado na figura a seguir, em forma de diagrama PxV.
Fonte: FUNCERN, 2025.
O ciclo possui quatro etapas bem definidas apresentadas a seguir.
AB - compressão isotérmica
BC - compressão adiabática
CD - expansão isotérmica
DA - expansão adiabática
De acordo com as informações apresentadas e considerando os princípios norteadores da termodinâmica, é correto afirmar que:
Fonte: FUNCERN, 2025.
O ciclo possui quatro etapas bem definidas apresentadas a seguir.
AB - compressão isotérmica
BC - compressão adiabática
CD - expansão isotérmica
DA - expansão adiabática
De acordo com as informações apresentadas e considerando os princípios norteadores da termodinâmica, é correto afirmar que:
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