Questões de Concurso
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Acerca dos Distúrbios de Aprendizagem e Dislexia, correlacione as colunas I e II.
Coluna I
I. Distúrbio de Aprendizagem;
II. Dislexia.
Coluna II
( ) É caracterizado quando o processo de desenvolvimento e de aprendizagem da criança está comprometido desde os primeiros anos de vida;
( ) Defasagem entre o desempenho esperado da criança nas habilidades de leitura e de escrita a partir de seu nível intelectual e o desempenho efetivamente observado, ou seja, quando o processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança aparece comprometido somente em fase escolar;
( ) É uma expressão genérica que se refere a um grupo heterogêneo de alterações manifestadas por dificuldades significativas na aquisição e no uso da audição, da fala, da leitura, da escrita, do raciocínio e das habilidades matemáticas;
( ) Apontado como um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica, que se caracteriza pela dificuldade com a fluência correta na leitura e pela dificuldade na habilidade de decodificação e soletração, resultantes de um déficit no componente fonológico da linguagem.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Os pares cranianos realizam a inervação sensória e motora do sistema estomatognático. Marque a opção correta que indique quais os nervos estão diretamente relacionados às funções orofaciais.
No que se refere à deglutição atípica, marque a opção correta:
Gagueira é um distúrbio de fluência caracterizada por interrupções no fluxo da fala do indivíduo, impossibilitando, em alguns momentos, a produção da fala contínua, suave e sem esforço. Dentre alguns dos objetivos que contemplam a intervenção fonoaudiológica na gagueira, analise os itens a seguir e assinale a opção correta:
I. Fornecer informações e diretrizes para o paciente, os familiares e outras pessoas sobre a natureza da gagueira, fluência e disfluência normal, intervenção e prognóstico;
II. Reduzir a frequência das atividades comunicativas e sociais;
III. Aumentar o uso de comportamentos de evitação;
IV. Nos casos em que além da gagueira, ocorram outras desordens como taquifemia, da linguagem ou da voz, unir e sequencializar os objetivos terapêuticos das diversas patologias, quando necessário.
Estão corretos:
As perdas auditivas causadas por otosclerose possuem uma configuração timpanométrica típica. Marque a opção correta no que se refere à curva timpanométrica dessa patologia:
O limiar de detecção da voz (LDV ou SDT) é a intensidade em que o indivíduo pode detectar a presença de fala em 50% das apresentações e normalmente são usadas repetições de sílabas sem sentido (em português, "-Pa;Pa;Pa..."). Acerca deste tema, marque a opção correta:
Em relação aos Testes com Diapasão, assinale V (para verdadeiro) ou F (para falso):
( ) Quando percutido adequadamente, o diapasão emite um tom puro;
( ) O teste de Schwabach é prolongado na orelha condutiva;
( ) Teste de Bing e Teste de Weber não são considerados testes com diapasão;
( ) Aos testes de diapasão, os condutivos apresentam Rinne negativo na orelha comprometida, ou em ambas, quando bilateral.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
O nervo auditivo, que é composto por fibras dos tipos I e II, entra no tronco encefálico pela parte lateral posterior da junção ponto-medular e se projeta para o núcleo coclear. Quanto às fibras dos tipos I e II, assinale a opção correta:
Os passos para um diagnóstico fonoaudiológico correto é uma entrevista com a família e com o paciente, além de uma avaliação completa de linguagem. Para auxiliar na avaliação, devem ser conhecidas as manifestações que o paciente apresenta. Dentro deste contexto, assinale a alternativa correta.
Há uma condição em que ocorre episódios recorrentes e espontâneos de vertigem, perda auditiva neurossensorial flutuante, zumbido e plenitude aural. Assinale a alternativa correta que apresenta esta condição.
Dentro das alterações de linguagem temos o Distúrbio Específico de Linguagem (DEL). Relacionado a este tema, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) No DEL a única habilidade que pode estar alterada é a linguagem, não sendo possíveis casos de comorbidades.
( ) A agnosia auditivo-verbal é um subtipo de DEL em que há grande limitação na compreensão de fala, mas os gestos geralmente são compreendidos.
( ) No subtipo semântico-pragmático a linguagem pode surgir dentro do período esperado, mas há dificuldades mais significativas em nível pragmático, com prejuízos na manutenção do tema e na adaptação da linguagem à situação.
( ) Nos casos de DEL geralmente a evolução da linguagem apresenta características predominantemente desviantes quando comparada com o desenvolvimento típico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A doença de Parkinson causa incapacidades e seus principais sintomas são tremor de repouso, rigidez muscular e bradicinesias. A esse respeito, assinale a alternativa incorreta.
As apraxias podem ocorrer após lesões cerebrais diversas. Para seu diagnóstico, uma avaliação específica deve ser realizada e então proposto o plano terapêutico. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
A gagueira desenvolvimental é um distúrbio complexo da fluência que é caracterizado por interrupções atípicas no fluxo da fala. Analise as afirmativas abaixo.
I. Na gagueira desenvolvimental, ocorre predominância do sexo masculino.
II. A gagueira desenvolvimental pode ocorrer em qualquer idade do desenvolvimento.
III. Indivíduos com gagueira desenvolvimental apresentam redução das disfluências em tarefas de canto, leitura e coro.
IV. A gagueira desenvolvimental apresenta característica de hereditariedade.
Assinale a alternativa correta.
As alterações de linguagem oral são comuns e são evidenciadas quando ocorre comprometimento no curso evolutivo da aquisição da linguagem falada. Sobre isso, assinale a alternativa incorreta.
O nervo laríngeo é um importante nervo e está ligado aos músculos da laringe, portanto fundamental para a fonação. Assinale a alternativa correta.
Na avaliação da fluência da fala, é essencial identificar os tipos e as frequências das disfluências, que são rupturas e ou interrupções no fluxo contínuo e suave na produção da fala. Neste contexto de disfluências, assinale a alternativa correta.
O distúrbio do processamento auditivo central pode ser definido como dificuldades em analisar, classificar, organizar e interpretar estímulos auditivos. Em relação ao processamento auditivo central, assinale a alternativa correta.
Conhecer a complexa anatomofisiologia da deglutição é de fundamental importância para o raciocínio clínico fonoaudiológico. Conhecer as estruturas musculares e nervosas proporcionará um planejamento terapêutico mais eficaz para cada necessidade do indivíduo disfágico. Com base nestes conhecimentos, analise as afirmativas abaixo.
I. A nasofaringe desempenha um papel limitado, ficando fechada durante a deglutição normal.
II. Os músculos intrínsecos da laringe controlam os movimentos de adução e abdução das pregas vocais durante a deglutição e a respiração.
III. A base de sustentação da língua é formada pela membrana tireo-hióidea e os músculos tiro-hióideos.
IV. Os nervos trigêmeo, facial, glossofaríngeo, vago e hioglosso, respectivamente os pares cranianos III, VII, IX, X e XII são importantes na função de deglutição.
Assinale a alternativa correta.
As afasias podem ser classificadas baseando-se no desempenho do indivíduo em habilidades de nomeação, fala espontânea, compreensão, e repetição. Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A afasia de Broca e a afasia de condução são classificadas como afasias emissivas, ou seja, o déficit de expressão é maior que o déficit de compreensão.
( ) Nas afasias transcorticais motora e sensorial, a emissão oral nas provas de repetição geralmente é boa.
( ) Na afasia transcortical motora, geralmente não há déficit nas provas de leitura e escrita, caso o paciente não tenha alteração motora em membros superiores.
( ) A afasia global é o tipo mais grave, podendo afetar significativamente a qualidade de vida do paciente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.