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I. impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo. II. fatores ambientais, econômicos e familiares. III. limitação no desempenho de atividades. IV. desenvolvimento e expansão de participação.
Marque a alternativa que contempla todas as sentenças corretas.
I. Com relação à contração do mento durante a deglutição, observamos que esta contração, assim como a interposição do lábio inferior, acontece com maior frequência em pacientes Classe II de Angle, com “over jet”.
II. Os ruídos ocorridos durante a deglutição, que devem ser diferenciados dos ruídos que ocorrem durante a mastigação, aparecem pelo excesso de força do dorso da língua. Se a língua faz muita força, pelo exagero de seu dorso contra o palato duro, no momento da passagem do bolo da cavidade oral para a orofaringe, isto causa um esforço extra, levando ao ruído.
III. Outra característica de atipia frequentemente apontada é a contração da musculatura periorbicular. Esta contração ocorre, em geral, quando há, ou houve, no passado, projeção da língua anteriormente. Tal contração significa um reflexo natural que evita que a língua se projete para fora trazendo consigo o alimento a ser deglutido. Também podemos encontrar este mecanismo em pessoas com tônus diminuído.
O que justifica a presença de tosse DEPOIS da deglutição do paciente?
Com relação a fisiologia da deglutição, relacione a característica principal com a fase correspondente.
( ) Esta fase ocorre somente na presença de alimento sólidos.
( ) Caracterizado pelo tempo de trânsito oral (TTO).
( ) Caracterizado com a passagem do bolo alimentar pela transição faringo-esofágica.
( ) Fase fundamental para os mecanismos de proteção das vias aéreas.
( ) Caracteriza-se pelas informações sensoriais relacionados a deglutição: visão e olfato.
1-Fase antecipatória.
2-Fase preparatória oral.
3-Fase oral.
4-Fase faríngea.
5-Fase esofágica.
Assinale a alternativa que contém a associação CORRETA.
Em relação as alterações de voz, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas a seguir.
( ) As disfonias são classificadas em disfonias funcionais, organofuncionais ou orgânicas.
( ) Fusão laríngea posterior incompleta é uma das causas da disfonia orgânica.
( ) Os nódulos vocais podem ser uma das causas das disfonias organofuncionais.
( ) A laringomalácia é um exemplo de disfonia orgânica.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
A classificação do grau da perda auditiva segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS, 2020), define como perda auditiva severa:
O Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI) é um dispositivo que tem como objetivo amplificar os sons, minimizando assim, os efeitos de uma perda auditiva. Sobre o AASI, assinale a alternativa CORRETA.
Com base nas principais teorias psicolinguísticas sobre o desenvolvimento da linguagem oral, os conceitos “reforço”, “punição” e “estímulos”, são utilizados por qual teórico/abordagem?
Com relação aos distúrbios neurogênicos de linguagem e fala em adultos é CORRETO afirmar que:
Crianças com histórico de fissura, podem ou não apresentar articulações compensatórias ou erros ativos na fala, além dos sintomas da DFV- Disfunção Velofaríngea: Hipernasalidade, escape de ar nasal e baixa pressão, notados durante a avaliação perceptivo-auditiva da fala. Quais as estruturas envolvidas no fechamento do mecanismo velofaríngeo?
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