Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 117

Q3861859

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Sul Brasil - SC Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Sul Brasil - SC - Professor de Ensino Fundamental 1° ao 5 ° ano |

Q3861859 História

A compreensão dos processos históricos e geográficos exige a análise articulada entre formas de organização social, uso do espaço, relações de poder e dinâmicas ambientais. Considerando a Pré-história, o Brasil colonial e imperial, a história e cultura afro-brasileira e indígena, bem como aspectos da população, urbanização, diversidade, desigualdade e geografia física, analise as afirmativas a seguir:

I. A transição da Pré-história para sociedades mais complexas esteve associada à sedentarização, ao domínio de técnicas agrícolas e à crescente modificação do espaço natural, processo que marcou o início de relações mais intensas entre organização social e ambiente geográfico.

II. No Brasil colonial e imperial, a estrutura econômica baseada na grande propriedade rural, no trabalho escravizado e na produção voltada ao mercado externo contribuiu para uma ocupação do território desigual, cujos efeitos se projetam nas atuais disparidades regionais e socioespaciais.

III. As populações indígenas e afro-brasileiras tiveram participação marginal na formação social, econômica e política do Brasil, sendo suas contribuições restritas ao plano cultural, sem impactos estruturais sobre o território ou as relações de poder.

IV. O processo de urbanização brasileiro intensificou-se de forma tardia e acelerada, especialmente a partir do século XX, produzindo cidades marcadas por forte segregação socioespacial, vinculada tanto à herança histórica quanto às dinâmicas contemporâneas da população e do trabalho.

V. Os elementos da geografia física, como relevo, clima e hidrografia, atuam como fatores determinantes da distribuição da população e das atividades econômicas, independentemente das escolhas políticas, sociais e históricas.

Pode-se afirmar que apenas as afirmativas:

A

I, II e IV estão corretas.

B

I, III e V estão corretas.

C

II, III e V estão corretas.

D

I, II, III e IV estão corretas.

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Q3858663

Q3858663 História

O papa Leão XIV, eleito em 2025, destaca-se por ser:

A

o primeiro papa nascido nos Estados Unidos.

B

o primeiro papa africano da história moderna.

C

o primeiro papa eleito após renúncia papal.

D

o segundo papa europeu consecutivo.

E

o primeiro papa de origem asiática

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Q3856196

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Altamira do Paraná-PR Órgão: Prefeitura de Altamira do Paraná - PR Provas: Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2026 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Agente Comunitário de Saúde | Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2026 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Agente de Combate a Endemias |

Q3856196 História

Marque (V) para Verdadeiro e (F) para falso:

( ) O mais famoso quilombo brasileiro foi o Quilombo de Palmares.

( ) Zumbi liderava o Quilombo de Palmares.

( ) O Quilombo do Jabaquara era liderado por Zumbi.

( ) O nome de Tiradentes era Luís Alves de Lima e Silva.

( ) A Lei Áurea foi assinada no dia 13 de maio de 1888.

A

V, V, F, F, V

B

V, F, F, V, V

C

V, V, V, V, V

D

F, F, F, V, V

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Q3856193

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Altamira do Paraná-PR Órgão: Prefeitura de Altamira do Paraná - PR Provas: Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2026 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Agente Comunitário de Saúde | Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2026 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Agente de Combate a Endemias |

Q3856193 Conhecimentos Gerais

O que é Folclore?

A

Curupira, Mula-sem-cabeça, Lobisomem e Iara.

B

É a extração de recursos naturais (vegetais, animais ou minerais) de forma responsável e equilibrada, utilizando práticas que minimizam o impacto ambiental.

C

Conjunto de mitos, crenças e histórias internacionais, tradições e costumes que são transmitidos através da televisão e integram a etnia.

D

Conjunto de mitos, crenças, histórias populares, lendas, tradições e costumes que são transmitidos de geração em geração e integram a cultura popular.

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Q3856192

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Altamira do Paraná-PR Órgão: Prefeitura de Altamira do Paraná - PR Provas: Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2026 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Agente Comunitário de Saúde | Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2026 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Agente de Combate a Endemias |

Q3856192 História

Onde e quando D. Pedro deu o “grito de Independência”?

A

No Rio de Janeiro, em 15 de novembro de 1889.

B

Às margens do riacho Ipiranga, em 07 de setembro de1888.

C

Às margens do rio Tietê, em 15 de novembro de 1822.

D

Às margens do riacho Ipiranga, em 07 de setembro de1822.

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Q3856191

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Altamira do Paraná-PR Órgão: Prefeitura de Altamira do Paraná - PR Provas: Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2026 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Agente Comunitário de Saúde | Prefeitura de Altamira do Paraná-PR - 2026 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Agente de Combate a Endemias |

Q3856191 História

Quem assinou a Lei Áurea?

A

Princesa Maria Leopoldina.

B

Dom Pedro I.

C

Dom Pedro II.

D

Princesa Isabel.

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Q3856063

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Técnico Administrativo |

Q3856063 Atualidades

O papa Leão XIV, eleito em 2025, destaca-se por ser:

A

o primeiro papa nascido nos Estados Unidos.

B

o primeiro papa africano da história moderna.

C

o primeiro papa eleito após renúncia papal.

D

o segundo papa europeu consecutivo.

E

o primeiro papa de origem asiática.

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Q3856062

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Técnico Administrativo |

Q3856062 Atualidades

A primeira reunião formal entre os presidentes do Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, e dos Estados Unidos da América, Donald Trump, ocorreu no contexto de um encontro internacional que reuniu lideranças de diversos países. Esse encontro foi realizado:

A

em Nova York, durante a Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas.

B

em Washington, na sede do governo norte-americano, após negociações comerciais.

C

em Brasília, durante visita oficial de Estado do presidente norte-americano.

D

em Kuala Lumpur, na Malásia, durante a 47ª cúpula da Associação de Nações do Sudeste Asiático (Asean).

E

em Toronto, no Canadá, durante a Cúpula do G7.

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Q3856059

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Técnico Administrativo |

Q3856059 Atualidades

Durante a COP 30, foi aprovado um conjunto de documentos conhecido como:

A

Carta de Belém.

B

Pacote de Belém.

C

Protocolo da Amazônia.

D

Agenda Climática Global.

E

Tratado Verde Internacional.

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Q3855913

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Auxiliar Administrativo | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Técnico Agropecuário |

Q3855913 Atualidades

O novo papa eleito em 8 de maio de 2025 adotou o nome pontifício de:

A

João Paulo III.

B

Gregório XVII.

C

Francisco II.

D

Bento XVII.

E

Leão XIV.

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Q3855912

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Auxiliar Administrativo | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Técnico Agropecuário |

Q3855912 Atualidades

As investigações conduzidas pela Polícia Federal e pela Controladoria-Geral da União revelaram um esquema de fraudes no INSS caracterizado principalmente por:

A

desvio de recursos destinados ao seguro-desemprego.

B

concessão irregular de benefícios previdenciários a servidores públicos.

C

descontos e empréstimos realizados sem consentimento de aposentados.

D

pagamento indevido de pensões a beneficiários inexistentes.

E

falsificação de laudos médicos para aposentadoria especial.

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Q3855911

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Auxiliar Administrativo | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Técnico Agropecuário |

Q3855911 Atualidades

O número de países que aprovaram os documentos finais da COP 30 (Pacote) foi de:

A

122 países.

B

150 países.

C

175 países.

D

195 países.

E

210 países.

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Q3855910

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Auxiliar Administrativo | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Técnico Agropecuário |

Q3855910 Atualidades

A 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (COP 30), realizada em 2025, ocorreu na cidade brasileira de:

A

Belém.

B

Macapá.

C

Manaus.

D

São Luís.

E

Santarém.

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Q3855320

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Música |

Q3855320 História e Geografia de Estados e Municípios

A região onde se localiza o município de Irani esteve envolvida em disputas territoriais e conflitos políticos que marcaram profundamente sua história. Essas tensões envolveram diferentes grupos sociais e governos, contribuindo para o surgimento de um dos conflitos mais conhecidos do sul do Brasil. Nesse contexto, Irani passou a ocupar um lugar simbólico na memória regional. De acordo com o texto, por qual motivo Irani ficou conhecido como Berço do Contestado?

A

Porque foi o local onde ocorreu o primeiro confronto armado da Guerra do Contestado.

B

Porque foi o centro administrativo responsável pelo controle do território disputado.

C

Porque sediou as negociações diplomáticas entre os estados envolvidos.

D

Porque abrigou a assinatura dos acordos que encerraram o conflito.

E

Porque concentrou a maior parte das tropas governamentais durante o conflito.

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Q3855218

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Cerro Negro - SC Provas: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Assistente Social | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Educação Infantil | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Professor II - Anos Iniciais - 1° a 5° | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Médico Programa Saúde da Família ESF | Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Cerro Negro - SC - Odontólogo - PSB |

Q3855218 História

O papa Leão XIV, eleito em 2025, destaca-se por ser:

A

o primeiro papa nascido nos Estados Unidos.

B

o primeiro papa africano da história moderna.

C

o primeiro papa eleito após renúncia papal.

D

o segundo papa europeu consecutivo.

E

o primeiro papa de origem asiática.

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Q3852994

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Esportes (Atletismo) |

Q3852994 História e Geografia de Estados e Municípios

A análise do nome de um município permite compreender elementos culturais, linguísticos e ambientais associados à sua formação histórica. No caso de Irani/SC, a origem do topônimo revela a presença indígena e a relação simbólica com a natureza local, integrando língua, território e identidade. Considerando o texto apresentado, qual interpretação expressa corretamente a origem e o significado do nome Irani/SC?

A

O nome deriva da língua tupi-guarani e está associado a um elemento natural da região.

B

O topônimo resulta da adaptação de um termo de origem portuguesa.

C

A designação surgiu a partir de decisão administrativa do governo estadual.

D

A denominação foi criada para homenagear líderes militares do conflito regional.

E

O nome foi escolhido em referência direta aos colonizadores europeus.

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Q3852488

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1 |

Q3852488 História

O ensino de História nos anos finais do Ensino Fundamental deve favorecer a compreensão das relações entre o passado e o presente. Analise as afirmativas a seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) A História pode ser compreendida como ciência do passado e também como ciência do presente.
( ) O professor deve propor temas baseados nos problemas do presente, mantendo o cuidado de evitar anacronismos.
( ) A História ensinada a partir do presente pode cobrar dos agentes do passado valores contemporâneos, o que é o único procedimento adequado para o aprendizado histórico.

Assinale a alternativa correta.

A

V – F – V

B

V – V – F

C

F – V – V

D

V – F – F

E

F – F – F

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Q3852487

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1 |

Q3852487 História

Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:
Os primeiros séculos medievais conheceram uma cristalização da hierarquia __________, fenômeno que na verdade já se desenvolvia anteriormente, mas que se completou apenas no século IV.

A

espiritual

B

didática

C

classificatória

D

social

E

militar

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Q3851590

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: GAMA Prova: Avança SP - 2026 - GAMA - Encarregado de Seção Pessoal |

Q3851590 Atualidades

A Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS) passou a ser emitida, prioritariamente, em formato digital. Considerando as orientações oficiais sobre o uso da CTPS física e digital, assinale a alternativa correta:

A

A CTPS física perdeu totalmente sua validade e pode ser descartada, pois todas as informações, antigas e novas, são automaticamente migradas para a versão digital.

B

O trabalhador deve manter a CTPS física guardada, pois ela continua sendo documento válido para comprovar vínculos empregatícios anteriores à versão digital.

C

A CTPS digital registra apenas novos contratos de trabalho, sendo proibido o uso da CTPS física para comprovação de vínculos anteriores.

D

A CTPS física deve ser substituída por uma nova via digitalizada, entregue pelo empregador no momento da admissão.

E

A CTPS digital só pode ser acessada mediante solicitação formal ao Ministério do Trabalho, impossibilitando a consulta pelo aplicativo.

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Q3850972

Ano: 2026 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |

Q3850972 História

No Brasil das primeiras décadas do século XX, especialmente no ciclo de greves gerais entre 1917 e 1919, o movimento operário expressou tensões estruturais da modernização capitalista periférica: urbanização acelerada, precarização das condições de trabalho fabril, fortalecimento do ideário anarcossindicalista e emergência de novas formas de organização coletiva da classe trabalhadora. Em São Paulo, principal centro industrial do país, elites patronais e o governo estadual mobilizaram narrativas de “desordem social” para solicitar intervenção federal, evidenciando o alinhamento entre interesses oligárquico-industriais e o aparato repressivo do Estado republicano. Para a formação de professores de História que atuarão no Ensino Básico, a BNCC estabelece como essencial a análise crítica das transformações do mundo do trabalho, das formas de contestação social e do papel do Estado na mediação ou repressão de conflitos (EFO8HI14; EFO9HIO6; EFO9HIO7; EM13CHS101; EMI13CHS103; EM13CHS201). Nesse enquadramento, o docente deve reconhecer as greves como fenômeno histórico de agência coletiva, disputa por direitos sociais e critica as assimetrias do capitalismo brasileiro, articulando escalas locais, regionais e nacionais, sem reforçar estere6tipos ou anacronismos sobre grupos sociais subalternizados.

A partir dessa chave historiogrifica e pedagégica, marque a alternativa correta:

A

As pautas do movimento operário paulista dialogavam com a gramática global das lutas sociais do trabalho industrial, reivindicando a jornada de oito horas, proteção laboral à mulher, regulamentação do trabalho, critica a exploração infantil e melhoria salarial, constituindo um processo histórico de disputa por direitos sociais que deve ser ensinado enfatizando agência coletiva, cultura politica operária e enfrentamento estrutural as assimetrias do capitalismo brasileiro, conforme orientam as competências e habilidades da BNCC.

B

No ciclo grevista paulista, a luta operária converteu-se majoritariamente em insurgência armada espontânea, pois os trabalhadores rejeitavam a greve geral como tática politica e priorizavam a militarização do movimento como único horizonte de conquista de direitos.

C

Em São Paulo, as mulheres operárias atuaram como bloco social contrário a0 movimento, articulando boicotes sistemáticos as greves e colaborando estruturalmente com a repressão federal, posição que explica a rápida vitória patronal na manutenção do trabalho fabril sem negociardes.

D

A repressão federal em 1917 desarticulou completamente o movimento grevista, eliminando negociares posteriores e inaugurando um pacto social patronal autônomo em São Paulo, que rompeu com a lógica de conciliação politica da República Velha.

E

As greves paulistas foram conduzidas por lideranças sindicais tecnicamente alinhadas ao Governo Federal, cujo objetivo central era legitimar saques, piquetes violentos e confrontos físicos, justificando, na prática, a intervenção militar como demanda originada da própria classe trabalhadora.

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