Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 441

Q2066198

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Americana - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Professor de Educação Básica 2 - Ciências |

Q2066198 Biologia

Sobre o reino Animália, analise as afirmativas a seguir.
I. Reúne organismos eucarióticos, multicelulares e que passam pelo estágio de blástula durante o desenvolvimento embrionário. II. Reúne organismos autotróficos. III. Contém os filos Porífera, Cnidária, Anelídeos, entre outros.

Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q2065103

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: POLC-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - PO-AL - Técnico Forense |

Q2065103 Biologia

Com referência a noções gerais de anatomia, fisiologia e histologia humana, julgue o item que se segue.

O principal tecido a produzir secreções glandulares é o conjuntivo.

Certo

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Q2064247

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I |

Q2064247 Biologia

Os anfíbios surgiram no mundo há cerca de 350-400 milhões de anos, e foram os primeiros vertebrados a ocupar o ambiente terrestre. Os anfíbios são considerados excelentes indicadores ambientais, pois são altamente sensíveis à qualidade do meio ambiente.
(Um Novo Olhar – Anfíbios, ICMBio)
Os anfíbios, em sua maioria, caracteristicamente,

A

não dependem da água para a reprodução e respiram pela pele e por pulmões.

B

respiram exclusivamente por pulmões e seus ovos não têm casca calcárea.

C

não dependem da água para a reprodução e seus ovos têm casca calcárea.

D

têm pele fina e bastante vascularizada e seus ovos têm casca calcárea.

E

dependem da água para a reprodução e seus ovos não têm casca calcárea.

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Q2064246

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I |

Q2064246 Biologia

O coração costuma bater mais quando nos exercitamos. Quando estamos em repouso, porém, o coração bate devagar e bombeia em torno de cinco litros de sangue por minuto, o equivalente a duas garrafas enormes de refrigerante. No caso de pessoas acostumadas a realizar exercícios físicos intensos, como maratonistas e atletas em geral, porém, esse órgão é capaz de atingir uma marca cinco vezes maior: 25 litros por minuto.
(Adaptado de Ciência Hoje das Crianças disponível em: https://chc.org.br/bate-coracao/)
O texto acima foi usado como introdução à realização de uma atividade prática, na qual os alunos registraram características do corpo como a pulsação, a tonalidade da cor da pele, a sudorese e a frequência respiratória, em situação de repouso e após uma corrida rápida.
Sobre o tema da aula e a atividade descrita, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O coração bombeia o sangue, que irá percorrer todo o nosso corpo por meio de vasos: as artérias transportam o sangue rico em oxigênio, enquanto as veias transportam sangue rico em gás carbônico. ( ) Os atletas possuem maior quantidade de sangue em seu organismo, pois o sangue contém o oxigênio necessário para os músculos realizarem o esforço físico. ( ) A atividade descrita pode ser usada para mostrar a interdependência entre as funções vitais de circulação, respiração, digestão e excreção.
As afirmativas são, respectivamente,

A

F, V e F.

B

F, V e V.

C

V, F e F.

D

V, F e V.

E

F, F e V.

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Q2064121

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064121 Biologia

Nos humanos, os rins formam um par de órgãos localizados logo acima da cintura, entre o peritônio e a parede posterior do abdome. Neles estão os néfrons, onde ocorrem as três etapas da fabricação da urina: filtração, reabsorção e secreção.
Um hormônio que interfere diretamente na produção da urina é a vasopressina.
Em relação à vasopressina, é correto afirmar que

A

o aumento da osmolaridade do líquido extracelular ou a diminuição do volume sanguíneo estimulam a liberação da vasopressina pela neuro-hipófise.

B

o aumento nos níveis de angiotensina e o aumento do nível de K⁺ no plasma promovem a liberação da vasopressina pelo córtex da glândula suprarrenal.

C

a diminuição da osmolaridade do líquido extracelular ou o aumento do volume sanguíneo estimulam a liberação da vasopressina pela adeno-hipófise.

D

a diminuição nos níveis de angiotensina e a diminuição do nível de K⁺ no plasma promovem a liberação da vasopressina pelo córtex da glândula suprarrenal.

E

o baixo volume de sangue ou a baixa pressão arterial estimulam a produção da vasopressina induzida pela renina.

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Q2064120

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064120 Biologia

Os insetos são o maior grupo animal da terra nos tempos atuais, podendo ser encontrados em praticamente todos os lugares.
O grupo apresenta, caracteristicamente, respiração por

A

solenócitos, que correspondem a invaginações da epiderme em forma de tubos ramificados, onde o ar entra por meio dos espiráculos; em relação a excreção, os principais órgãos são as células-flama.

B

filotraqueias, que correspondem a invaginações da epiderme em forma de tubos ramificados, onde o ar entra por meio das solenócitos; em relação a excreção, os principais órgãos são os túbulos de Malpighi.

C

traqueias, que correspondem a invaginações da epiderme em forma de tubos ramificados, onde o ar entra por meio dos espiráculos; em relação a excreção, os principais órgãos são as células-flama.

D

filotraqueias, que correspondem a invaginações da epiderme em forma de tubos ramificados, onde o ar entra por meio dos hemoceles; em relação a excreção, os principais órgãos são as células-flama.

E

traqueias, que correspondem a invaginações da epiderme em forma de tubos ramificados, onde o ar entra por meio dos espiráculos; em relação a excreção, os principais órgãos são os túbulos de Malpighi.

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Q2064117

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064117 Biologia

Os equinodermos fazem parte da comunidade bentônica marinha. Alguns equinodermos são sésseis, mas outros, movem-se.
Os equinodermos que se movimentam, o fazem por meio

A

do sistema hidrovascular, um sistema de canais celômicos onde circula um fluido semelhante à agua do mar e que se comunica com os pódios ou pés ambulacrários.

B

da lanterna de Aristóteles, um sistema de tentáculos preenchido por linfa e que está relacionado às contrações das fibras epidérmicas longitudinais.

C

do sistema ambulacrário, um sistema de canais extra celômicos pelo qual circula hemolinfa, que se comunica com os pódios ou pés ambulacrários.

D

do madreporito, um sistema de canais onde circula um fluido semelhante à agua do mar e que se comunica com os pés ambulacrários.

E

da ampola, um sistema de tentáculos e espinhos preenchido por hemolinfa e que está relacionado às contrações das fibras epidérmicas longitudinais.

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Q2064116

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064116 Biologia

Os manguezais ou florestas de mangue podem ser encontrados em vários locais da costa brasileira; eles são característicos das regiões em que o mar encontra com a água doce dos rios.
Entre as adaptações encontradas em algumas plantas do manguezal estão as ramificações das raízes conhecidas como pneumatóforos. Essas estruturas são importantes adaptações do vegetal pois

A

facilitam a eliminação de sal pela planta; essas raízes apresentam geotropismo positivo e são adaptadas a solos com drenagem deficiente.

B

aumentam a base de fixação da planta ao solo, da mesma forma as raízes tabulares presentes em espécies de árvores encontradas nesse ecossistema.

C

facilitam a absorção do oxigênio do ar pela planta; essas raízes apresentam geotropismo positivo e são adaptadas a solos com drenagem, mas sem aeração.

D

aumentam a base de fixação da planta ao solo, da mesma forma que as raízes escoras presentes em espécies de árvores encontradas nesse ecossistema.

E

facilitam a absorção do oxigênio do ar pela planta; essas raízes apresentam geotropismo negativo e são adaptadas a solos sem drenagem e sem aeração.

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Q2064111

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064111 Biologia

Considere as três cadeias alimentares representadas a seguir, onde os produtores são vegetais:
49.png (296×195)

Com relação ao fluxo de matéria e energia em um ecossistema, analise as afirmativas a seguir:
I. A matéria orgânica e a energia que ficaram retidas nos produtores compõem o alimento disponível para os consumidores. II. Sob as mesmas condições ambientais, a cadeia alimentar que apresenta menor quantidade de energia em seu último nível trófico é a 3. III. A quantidade de matéria orgânica produzida pelas plantas de um ecossistema em certo intervalo de tempo e por determinada área ou determinado volume é chamada produtividade primária líquida (PPL).
Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q2064108

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064108 Biologia

O gráfico a seguir mostra a estimativa da mudança de temperatura diante de três diferentes cenários: um considerando uma faixa intermediária de emissões (SSP2-4,5), um segundo com o fim de todas as emissões e um terceiro com o fim das emissões apenas de CO₂. Ao considerar o primeiro cenário (SSP2-4.5), a possibilidade de um aumento de 1,5^oC na temperatura global é estimada em 42% atualmente, podendo chegar a 66% em 2029.
46.png (337×300)

(Adaptado de https://www.nature.com/articles/s41558-022-01372-y)
O problema ambiental, aqui considerado como antropogênico, que seria mitigado com a redução do gás indicado no gráfico seria o

A

aquecimento global, resultado, principalmente, da diminuição do sequestro de carbono da atmosfera pelos fotossintetizantes.

B

efeito estufa, resultado de períodos de aquecimento e de resfriamento do planeta ao longo de sua história sem a interferência humana.

C

aquecimento global, resultado da alteração do fenômeno natural chamado efeito estufa. Além do dióxido de carbono, outro gás estufa é o metano.

D

efeito estufa, resultado, principalmente, da diminuição do sequestro de carbono da atmosfera pelos fotossintetizantes.

E

aquecimento global, resultado de períodos de aquecimento e de resfriamento do planeta ao longo de sua história sem a interferência humana.

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Q2064106

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064106 Biologia

“Com foco nas mudanças evolutivas em populações, podemos definir a evolução em sua menor escala, chamada de microevolução, como mudanças nas frequências alélicas em uma população ao longo de gerações.” (Reece et al, 2015)
Considerando uma situação hipotética em que um incêndio florestal provoque a morte de grande número de indivíduos de uma população, essa catástrofe pode vir a ocasionar perda de variabilidade genética e, nesse caso, a frequência dos alelos pertencentes ao conjunto gênico da população atingida pode se alterar. Isso caracterizaria, segundo a definição citada, uma população em processo de evolução.
O exemplo acima descreve um fator evolutivo conhecido como

A

isolamento gênico, que impede a produção de indivíduos férteis e viáveis.

B

seleção natural, que proporciona a adaptação da espécie ao seu ambiente.

C

deriva genética, que se caracteriza pela aleatoriedade de sua ocorrência.

D

isolamento de habitat, que determina a ocorrência de especiação por alopatria.

E

efeito do fundador, que depende da migração do grupo sobrevivente para um novo habitat.

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Q2064105

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064105 Biologia

A imunidade pode ser entendida como a capacidade de defesa do nosso corpo contra a entrada e a multiplicação de microrganismos. Para fins didáticos, a imunidade pode ser classificada, quanto à sua produção, em passiva ou ativa, natural ou artificial.
Uma situação que exemplifica a imunidade passiva artificial é a

A

inoculação de patógenos mortos ou atenuados, ou de seus componentes, em uma pessoa.

B

transferência de anticorpos da mãe para o feto por meio do aleitamento.

C

produção de imunoglobulinas pelo organismo após a exposição a diferentes patógenos.

D

injeção de anticorpos específicos para o vírus da raiva em uma pessoa recém mordida por um cachorro.

E

entrada de antígenos na corrente sanguínea por intermédio de um ferimento.

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Q2064104

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064104 Biologia

Leia o fragmento a seguir.
“O início da puberdade nas meninas
Por volta dos 8 anos, o hipotálamo libera um hormônio chamado _____, que atua sobre _____. Ali, inicia-se a produção de dois outros hormônios: o _____ e o _____.”
(Adaptado de Veja Saúde , mar/2016)
Assinale a opção cujos itens completam corretamente as lacunas do fragmento.

A

somatotrópico (SH) – a tireóidea – folículo estimulante (FSH) – luteinizante (LH).

B

liberador de gonadotrofina (GnRH) – a hipófise – folículo estimulante (FSH) – luteinizante (LH).

C

tireotrófico (TSH) – a tireóidea - folículo estimulante (FSH) – luteinizante (LH).

D

liberador de gonadotrofina (GnRH) – os ovários - estrogênio – progesterona.

E

somatotrópico (SH) – hipófise - estrogênio – progesterona.

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Q2064102

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064102 Biologia

Durante o estudo dos grandes grupos de seres vivos, um professor pediu a seus alunos que preenchessem o seguinte diagrama, usando para isso as características gerais apresentadas por fungos, plantas e animais
40.png (275×245)

Uma possível opção de preenchimento correto seria

A

I – corpo formado por uma ou mais células.

B

II – amido como substância de reserva.

C

III – presença de quitina.

D

I – glicogênio como substância de reserva.

E

III- presença de parede celular.

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Q2064100

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064100 Biologia

Os heredogramas (ou genealogias) são diagramas que mostram a distribuição dos fenótipos dos membros de uma família. Seu estudo permite identificar o padrão de transmissão dos alelos envolvidos e a probabilidade de uma pessoa apresentar ou não uma característica ou doença hereditária.
Considere o seguinte heredograma, em que os indivíduos assinalados em preto são portadores de uma característica determinada geneticamente.
38.png (324×258)

A partir de sua análise, é possível afirmar que essa característica tem herança

A

autossômica recessiva.

B

autossômica dominante.

C

recessiva, ligada ao cromossomo X.

D

dominante, ligada ao cromossomo X.

E

ligada ao cromossomo Y.

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Q2064094

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SME - SP Prova: FGV - 2023 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências |

Q2064094 Biologia

Quando estudamos o sistema circulatório dos animais, normalmente nos deparamos com classificações como circulação “aberta ou fechada”, “simples ou dupla”, “completa ou incompleta”.
No caso de aves e mamíferos, a circulação é classificada como dupla, o que significa que

A

depois de sofrer a hematose, o sangue retorna ao coração para ser bombeado para o corpo.

B

o coração tetracavitário possui dois átrios e dois ventrículos totalmente separados.

C

não há mistura de sangue rico em oxigênio com o sangue pobre em oxigênio.

D

o fechamento das válvulas cardíacas ocorre em dois momentos diferentes.

E

a sístole do lado direito do coração ocorre de forma independente da sístole do lado esquerdo.

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Q2063362

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Biologia |

Q2063362 Biologia

Na espécie humana, a reprodução é sempre sexuada. Nesse tipo de reprodução as ______ produzem os ______ por ______. No homem, o hormônio sexual mais importante é a testosterona, enquanto na mulher são produzidos o estrógeno e a progesterona. Todos eles são ______, ou seja, ______. Sua produção é controlada por hormônios ______, as ______.

Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

A

gônadas / gametas / meiose / esteroides / lipídeos / hipofisários / gonadotrofinas

B

gônadas / zigoto / mitose / gonadotrofinas / enzimas / tireoidianos / esteroidogêneses

C

glândulas / gameta / mitose / esteroides / enzimas / tireoidianos / gônadas

D

gônadas / zigoto / mitose / andrógenos / carboidratos / tireoidianos / esteroidogêneses

E

glândulas / zigoto / meiose / esteroides / proteínas / hipofisários / gônadas

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Q2063361

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Biologia |

Q2063361 Biologia

Os clados, assim como as categorias taxonômicas do sistema lineano, são aninhados dentro de clados mais abrangentes. Entretanto, um táxon é equivalente a um clado somente se ele é monofilético. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir.

I. Grupo monofilético: abrange a espécie ancestral e todos os seus descendentes. II. Grupo parafilético: abrange a espécie ancestral, mas não todos os seus descendentes. III. Grupo polifilético: abrange espécies remotamente relacionadas, mas não inclui a espécie ancestral. IV. Focas e golfinhos podem ser considerados do grupo polifilético.

Estão corretas as afirmativas:

A

I apenas

B

I e IV apenas

C

II e III apenas

D

IV apenas

E

I, II, III e IV

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Q2063360

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Biologia |

Q2063360 Biologia

Apesar das diferenças encontradas entre células procarionte e eucariontes, pode-se citar também algumas semelhanças, incluindo a presença de estruturas celulares. Assinale a alternativa que apresenta a estrutura correta presente nos eucariontes e procariontes.

A

Lisossomos

B

Retículo Endoplasmático

C

Mitocôndrias

D

Ribossomos

E

Cloroplastos

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Q2063359

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Biologia |

Q2063359 Biologia

Sabe-se hoje que o DNA é o material genético da maioria dos seres vivos. O outro ácido nucleico, o RNA, tem, por sua vez, importante papel no controle da atividade da célula. Sobre eles, assinale a alternativa incorreta.

A

As moléculas de DNA e RNA são polinucleotídeos

B

Na molécula de RNA não há a base nitrogenada timina

C

As moléculas de DNA e RNA são compostas por dupla fita

D

A fita de RNA é responsável pela tradução de proteínas

E

O DNA pode sofrer transcrição em RNA ou duplicação em uma nova fita de DNA

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