De acordo com a RDC nº 306 de 07/12/2004, publicada pela ANVISA, são classificados cinco grupos de resíduos: Grupo A; Grupo B; Grupo C; Grupo D e Grupo E. Os quais são nomeados, respectivamente:

Equipamentos de Proteção Coletiva (EPC) são de uso comum dos profissionais que trabalham no laboratório. Como EPC podemos classificar:

O Agar ou ágar-ágar é um produto largamente utilizado em diversos estudos em microbiologia, principalmente para culturas sólidas de bactérias. Ele é obtido de algas marinhas vermelhas e é formado por uma combinação de agarose e agaropectina. Na preparação de um meio de cultura, necessitase de uma dispersão que possua 15 gramas de Agar para cada 1 litro de água destilada. O técnico de laboratório, no entanto, percebe que possui no armário uma dispersão de Agar em água, já preparada, onde se encontra indicado no rótulo a proporção de 30 gramas de Agar para 500 mililitros de água destilada. Além disso, no mesmo volume, é possível ver no rótulo que a dispersão possui 3,6 gramas de um caldo nutritivo. Assim, o técnico acrescenta “x” mililitros de água destilada aos 500 mililitros iniciais, obtendo a proporção desejada de Agar. Como consequência disso, o caldo nutritivo na dispersão fi nal alcança a proporção de “y” gramas para cada 1 litro de dispersão. Assinale a opção que mostra os valores CORRETOS de “x” e “y”, RESPECTIVAMENTE:

Imagine que em uma aula de laboratório você recebe um sólido desconhecido. Depois de algumas análises, você descobre que o sólido tem as seguintes características:

- ponto de fusão = 801 °C;

- é solúvel em água;

- densidade = 2,16 g cm^-3;

- conduz corente eletrica quando fundido;

- reage com halogênios.

Podemos dizer que esse sólido é:

No preparo de soluções, é altamente recomendável que sejam utilizadas substâncias padrão primário. De acordo com Vogel (1960), uma substância padrão primário deve satisfazer algumas exigências (adaptado de Lenzi, E. et al. Química Geral Experimental. Rio de janeiro: Freitas Batos Editora, 2004. p. 191). Das alternativas abaixo, assinale a que apresenta exigências apropriadas para que uma substância seja padrão primário

Em uma análise de poluição do ar, em um escritório no centro de Teresina, observou-se que em um período de 48 horas, o ar era filtrado (com um filtro apropriado), com velocidade de 34,7 litros por minuto. Após esse período o filtro foi retirado e observou que seu peso aumentou 0,0318 gramas, devido às partículas sólidas que ficaram retidas no filtro. Ao final da análise, concluiu-se que a concentração de contaminantes sólidos no ar, em torno do referido escritório, era de:

O Equipamento de Proteção Individual (EPI) é todo dispositivo ou produto, de uso individual utilizado pelo trabalhador, destinado a proteção contra riscos capazes de ameaçar a sua segurança e a sua saúde. Sobre esses equipamentos, julgue os itens em VERDADEIRO (V) ou FALSO (F) e assinale a alternativa CORRETA.

I - Cabe ao assistente de laboratório de Química, quanto ao EPI: utilizá-lo apenas para a finalidade a que se destina.

II - Cabe ao assistente de laboratório de Química, quanto ao EPI: responsabilizar-se pela higienização e manutenção periódica.

III - Os jalecos e aventais são usados com finalidade estética para que todos usem o mesmo uniforme.

IV - Os sapatos fechados são aconselhados, pois podem proteger contra impactos e derramamentos de líquidos.

Os Equipamentos de Proteção Individual são responsáveis por proteger os trabalhadores e garantir segurança contra riscos capazes de ameaçar sua saúde e/ou integridade física. São exemplos de Equipamentos de Proteção Individual (EPI’s):

O porquê das coisas

Somos movidos a responder as nossas próprias perguntas, os pontos de interrogação ecoam na nossa mente e tendem a nos incomodar desde sempre, quando temos cinco anos de idade somos invadidos por uma onda de curiosidade, e muitas das nossas frases começam com “por que?”, geralmente nossos pais sempre tinham boas respostas para nos dar durante a infância, mas a gente cresce e continuamos com um caminhão de novas perguntas, a nossa volta, “quem somos?”, “de onde viemos?”, “para onde vamos?”...

Com o passar do tempo o homem passou a ter um olhar mais profundo do próprio ser humano, desde então as máquinas ganharam grande espaço trazendo consigo a idéia do racionalismo interligado ha ciência que trouxe inúmeras respostas, a vida nunca mais foi à mesma desde que o homem começou a ter uma postura mais racional, mas o que significa ser racional? Buscamos sempre a verdade, buscando a verdade, procuramos o porquê das coisas e sempre que encontram as respostas temos uma postura racional. Mas nenhum ser é completamente racional, já que todos nós temos perguntas a serem respondidas, então acabamos escolhendo o que acreditar, é como ter fé por exemplo.

Essa ânsia de sempre querer fazer novas descobertas e entender mais o mundo a nossa volta é algo que estará presente sempre durante a nossa vida, há muito o que aprender, mas será que tudo tem uma resposta? A única coisa que sabemos é que enquanto estivermos vivos, sempre haverá dúvidas, já que para cada resposta existe inúmeras outras perguntas. Talvez a própria falta de respostas seja a resposta que nem tudo tem verdadeiramente uma resposta.

“Não são as respostas que movem o mundo, são as perguntas.”

Maíra Cunha. O porquê das coisas. Disponível em:<http://fazdecontatxt.blogspot.com.br/2013/02/o-porque-dascoisas. html> . . Acesso em: 08/11/2016.

Considerando a função morfológica das unidades lexicais “mente” (l. 3), “nos” (l. 8), “profundo” (l. 14) e “as” (l. 15), assinale a opção que apresenta, RESPECTIVAMENTE, a categoria morfológica exercida no texto por essas palavras.

O cartão do estacionamento

Sou meio avoada, às vezes esqueço onde larguei as chaves, os óculos, mas, até aí, quem não? Nada se compara, no entanto, com a relação que tenho com aquele pequeno papel cuspido por máquinas afim de liberar a entrada nos estacionamentos de supermercados e shoppings. Pego o tíquete e largo no console do carro. Ou pego e largo em cima do painel. Ou pego e jogo dentro da bolsa. Tudo da mesma forma mecânica como ele me foi entregue, pá pum, e bora entrar no prédio afim de encontrar logo uma vaga.

Depois de algumas voltas, a sinalização verde em cima de uma vaga indica: liberada, é sua. Então, estaciono. E a partir daí a história de terror pode ter vários roteiros.

1) Eu esqueço a droga do tíquete dentro do carro. Vou ao cinema, vou às compras, faço o que tenho que fazer e então retorno para o carro e reparo que o tíquete ficou ali. Com ódio de mim, lá vou eu de novo para dentro do shopping ou do supermercado a fim de validá-lo para a saída. Perdi minutos que não tenho para desperdiçar.

2) Eu esqueço a droga do tíquete dentro do carro. Vou ao cinema, vou às compras, faço o que tenho que fazer e então retorno para o carro e NÃO reparo que o tíquete ficou ali. Ligo o carro, dirijo até a cancela e só então me dou conta de que não validei o tíquete, e já tem outro carro atrás de mim fazendo sinal de luz ou buzinando histérico. Não podendo dar ré, tenho que encontrar uma rota de fuga lateral ou então chamar alguém pra me ajudar e aí não estou mais com ódio de mim, e sim desejando a extinção da humanidade.

MEDEIROS, Martha. Disponível em< http://www. revistadonna.clicrbs.com.br/noticia/martha-medeiroso- cartao-estacionamento> Acessado em: 08/11/2016 (fragmento)

As palavras podem assumir diversos sentidos, dependendo do contexto em que foram inseridas. A alternativa que contempla, respectivamente, os sinônimos adequados para os vocábulos destacados no texto acima é

No preparo de uma solução-tampão foi dissolvido 0,4 mol de ácido fórmico (HCOOH) e 0,8 mol de formiato de sódio (HCOONa) em água até a obtenção de 1 litro de solução. Determine o valor do pH da solução.

Dados: Ka (HCOOH) = 1,8 x 10^-4 ,

log 1,8 = 0,25

log 2 = 0,3

O bromato de potássio é utilizado como melhorador de farinha na indústria de panificação devido a sua propriedade oxidante. Ao ser aquecido, o bromato de potássio decompõe-se em brometo de potássio e gás oxigênio. A equação dessa decomposição, corretamente balanceada, é:

Com relação às medidas de segurança e boas práticas em laboratório, assinale a alternativa correta.

Em relação aos processos de limpeza, desinfecção e esterilização, leia e analise as afirmativas abaixo.

I) A maior concentração do desinfetante é sempre mais eficaz para destruir os microrganismos patogênicos.

II) A esterilização é um processo em que todas as formas patogênicas são destruídas e um método de esterilização eficaz é a utilização de autoclave.

III) A escolha de um método de esterilização é determinada pelas características do agente esterilizante e independe da natureza do produto a ser processado.

IV) É dispensável a lavagem prévia dos objetos que serão submetidos à desinfecção.

Das afirmações acima, está(ão) correta(s)

Sobre a correta utilização de pHmetro e procedimento de leitura de pH é correto afirmar que

Uma solução contendo 0,36g/L de NaCl também pode ser representada por

Durante uma análise no laboratório de química, foi solicitado ao técnico o preparo de uma solução volumétrica de Al(OH)₃ e armazenamento em um recipiente apropriado. Para o preparo da solução foi utilizado 39g de Al(OH)₃ e dissolvido em 500mL de água destilada. A concentração normal (N) final da solução e o tipo de recipiente a ser armazenado são, respectivamente,

Dado: M_Al= 27 ____M_O= 16 ____M_H=1

Sobre as funções orgânicas, é correto afirmar que

Para o preparo de uma solução padrão de concentração conhecida, qual a vidraria deverá ser utilizada?

Abaixo está representada a reação de formação do gás amoníaco. Dado:

Massa molar (NH3) =17g/mol

N_{2 (g)} __+ __3H_2(g) __→ __2NH_3(g)

Ao reagir 3mol de molécula de N₂ com quantidade suficiente de hidrogênio surge 81,6g de gás amoníaco. De posse destes dados, assinale a alternativa que indica o rendimento da reação.