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Analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Ações orientadas para beneficiar os mais pobres devem evitar a progressividade, em que recursos públicos beneficiam setores sociais médios e altos, ao invés dos setores mais necessitados.
( ) No embate entre universalismo e seletividade, deve-se focalizar os serviços sociais, isto é, optar por uma população-alvo, tendo em vista o montante de recursos disponíveis e as metas almejadas.
( ) O conhecimento empírico deve ser desenvolvido para dispor de análise objetiva da situação social a ser modificada, descobrir problemas existentes com sistemas de informação adequados e verificar se objetivos dos programas foram alcançados.
( ) Instituições públicas devem ser organizadas de modo a estabelecer uma instância administrativa com poderes para fixar prioridades para a área social, coordenar instituições, alocar recursos, além de efetuar controle e avaliação de políticas sociais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
I. O princípio de estudo do tempo defende a tese de que cada operação dentro da indústria deve ter seu tempo de execução medido.
II. O princípio do método científico de trabalho defende a tese de que é o trabalhador que cria ou escolhe o método de trabalho.
III. O princípio da separação entre direção e execução defende a tese de que os trabalhadores são os responsáveis pela preparação dos processos e programas de trabalho.
A partir dessa análise, pode-se concluir que estão INCORRETAS
( ) As posições dentro das organizações burocráticas são estruturadas de forma hierárquica.
( ) As regras dentro das organizações burocráticas são caracterizadas pela informalidade.
( ) Os trabalhadores das organizações burocráticas estão submetidos a um rigoroso sistema de controle e disciplina.
( ) O desempenho é julgado a partir das relações interpessoais entre os funcionários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
Considerando essas etapas, é INCORRETO afirmar que o investigador precisa
( ) Os princípios básicos do trabalho científico estabelecidos pelos diversos autores do paradigma qualitativo coincidem.
( ) O construtivismo social considera que a adoção de teorias a priori na pesquisa prejudica a visão do observador.
( ) O pós-positivismo não se preocupa com um design de pesquisa para o projeto de pesquisa.
( ) Para a teoria crítica, a subjetividade deve ser admitida no campo de pesquisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
( ) Entre várias teorias rivais é impossível decidir a que melhor explica o fato observado.
( ) Os conceitos de um paradigma não são traduzíveis para outros.
( ) A aceitação de uma teoria é determinada pelas evidências experimentais.
( ) A tese popperiana concorda com a da incomensurabilidade no que diz respeito aos critérios objetivos na avaliação de teorias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
Considerando esses paradigmas, assinale a alternativa INCORRETA.
( ) A hipótese alternativa é a hipótese de pesquisa a qual o pesquisador quer testar.
( ) A hipótese nula argumenta que as diferenças encontradas no evento observado não são casuais.
( ) Há várias hipóteses verdadeiras que podem explicar um mesmo fato.
( ) O teste de hipóteses de pesquisa predominante nas ciências sociais, atualmente, é fundamentado no método indutivo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.
A identidade se constitui em um jogo de simulacros entre o individual e o social, razão pela qual é difícil atribuir ao brasileiro uma identidade nacional.
Os grupos étnicos caracterizam-se pelo fato de seus integrantes possuírem o sentimento étnico, compartilharem a língua falada no domicílio e a localização geográfica, residirem no mesmo território e partilharem da mesma cultura e tradições culturais.
Os símbolos nacionais têm por finalidade reforçar a constituição da identidade nacional, o que se evidencia no lema da bandeira nacional, Ordem e Progresso, que representa uma visão dialética, segundo a qual ao se manter a ordem, alcança-se o progresso social.
A constituição da identidade atende às dimensões pessoal (individual) e social (coletiva), conforme um processo de interação.
Para Niklas Luhmann, excluído não é quem está fora da sociedade, mas quem depende de algo que há na sociedade, cujo acesso lhe é vedado.
Considera-se como modernidade periférica a situação de uma sociedade que reivindica ter criado relações sociais modernas, mas que apresenta deficiência na própria estruturação de relações sociais concretas, devido a uma anteposição que restringe ou facilita, desproporcionalmente, o acesso a recursos vitais e que torna as perspectivas de vida muito desiguais.
Quando em uma empresa, demonstra-se preferência por certo tipo de profissional, alterando, dessa forma, a igualdade de oportunidades que deveria ser garantida a todos os funcionários, é sinal de que está ocorrendo