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As relações internacionais têm sido marcadas por constantes mudanças no cenário geopolítico. Recentemente, a ascensão de movimentos populistas em diversas partes do mundo trouxe à tona debates sobre globalização e soberania nacional. Sobre os principais argumentos dos defensores do populismo contra a globalização, verifique as assertivas e assinale a correta.
I. Perda de controle: Os populistas argumentam que a globalização, especialmente na forma de acordos comerciais internacionais e instituições supranacionais, limita a capacidade dos governos nacionais de tomar decisões autônomas em áreas como comércio, regulação ambiental e proteção social. Isso é visto como uma ameaça à soberania nacional e à capacidade do governo de agir em nome de seus cidadãos.
II. Desigualdade econômica: Alguns populistas alegam que a globalização beneficia principalmente as elites econômicas, corporações multinacionais e grandes instituições financeiras, enquanto prejudica a classe trabalhadora e os setores mais vulneráveis da sociedade. Eles argumentam que a globalização leva à exploração de mão de obra barata em países em desenvolvimento e à perda de empregos em países desenvolvidos.
III. Impacto cultural e identidade: Os defensores do populismo também argumentam que a globalização, ao promover a difusão de valores culturais e o fluxo de pessoas e culturas, pode ameaçar a identidade cultural e os valores tradicionais de uma nação. Isso pode levar a preocupações sobre a preservação da cultura e da identidade nacionais.
IV. Falhas na governança global: Alguns populistas veem a globalização como um processo mal gerenciado, que resulta em problemas globais não resolvidos, como o aumento das desigualdades, a degradação ambiental e a falta de regulamentação eficaz das instituições financeiras globais.
V. Desconfiança nas elites globais: Os defensores do populismo frequentemente desconfiam das elites globais, incluindo líderes políticos, empresariais e acadêmicos, que promovem a globalização. Eles argumentam que essas elites estão desconectadas das preocupações e necessidades da população comum e estão mais interessadas em manter seus próprios privilégios.
Assinale a alternativa correta:
“(...) a crise do paradigma da ciência moderna não constitui um pântano cinzento de cepticismo ou de irracionalismo. É antes o retrato de uma família intelectual numerosa e instável, mas também criativa e fascinante (...).”
(SANTOS, Boaventura de Sousa. Um discurso sobre as ciências. Cortez. 3ª ed. SP. 2005. pp. 58.)
Sobre o pensamento apresentado pelo pensador português acerca de um novo paradigma que se avizinha, pode-se aferir que:
( )As atividades de lazer podem ser consideradas instrumentos de educação não formal, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e social dos indivíduos.
( )A Educação Física, ao incorporar práticas de lazer em seu currículo, limita-se a atividades recreativas, sem potencial educativo significativo.
( ) O lazer educativo deve ser planejado e intencional, promovendo a reflexão crítica e o desenvolvimento de habilidades sociais e culturais.
( )A dimensão educativa do lazer está restrita às atividades intelectuais, não englobando práticas corporais e esportivas.
A sequência CORRETA é:
I.Investigação científica. II.Análise da situação. III.Intervenção política. IV.Protagonismo infanto-juvenil. V.Prevenção.
Marque a alternativa CORRETA que contenha apenas os eixos estratégicos.
As manifestações esportivas e culturais desempenham um papel importante na sociedade, promovendo a integração e a diversidade cultural. Qual das seguintes afirmações sobre essas manifestações é verdadeira?
O ____________ é um fenômeno social que envolve preconceito, discriminação e tratamento diferenciado com base na raça de uma pessoa.
Assinale a alternativa correta.
Leia os dois textos abaixo e, em seguida, responda à questão.
Texto 1 – “Representa o conjunto de tradições, crenças e costumes de determinado grupo social. É a soma de padrões dos comportamentos humanos e que envolve: conhecimentos, experiências, atitudes, valores, crenças, religião, língua, dentre outros.”
Disponível em: <https://www.todamateria.com.br>. Acesso em: 03 jan. 2023.
Texto 2 – “Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil. Através dela, o indivíduo deve ser preparado para o exercício da cidadania.”
Disponível em: <https://www.mpba.mp.br/sites/default/files/biblioteca>. Acesso em: 02 jan. 2023.
A cidadania representa o conjunto de direitos e deveres dos cidadãos. No que se refere à cidadania, analise as afirmativas a seguir:
I-A cidadania contribui para a participação ativa dos indivíduos na sociedade, e o exercício pleno da cidadania promove a participação das pessoas em diversos setores da comunidade, havendo assim a construção de uma sociedade democrática.
II-O exercício pleno da cidadania não envolve o conhecimento dos direitos e deveres por parte dos indivíduos.
III-A importância da cidadania remete à transformação social, por meio da omissão cidadã.
É correto o que se afirma em: