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Acerca da perícia social, julgue o próximo item.
É permitido ao perito emitir opiniões pessoais que excedam
o exame técnico ou científico do objeto da perícia, caso
tenha o objetivo de realizar uma análise mais completa e
ampla.
Acerca da perícia social, julgue o próximo item.
Para o desempenho de sua função, o perito e os assistentes
técnicos podem valer-se de todos os meios necessários,
ouvindo testemunhas, obtendo informações, solicitando
documentos que estejam em poder da parte, de terceiros ou
em repartições públicas, bem como instruindo o laudo com
planilhas, mapas, plantas, desenhos, fotografias ou outros
elementos necessários ao esclarecimento do objeto da
perícia.
Acerca dos desafios da atuação profissional do assistente social, julgue o item que se segue.
Compreender a contemporaneidade é ir além do serviço
social, ou seja, é romper com uma visão endógena do serviço
social, com práticas voltadas para um único aspecto e
imediatistas.
Acerca dos desafios da atuação profissional do assistente social, julgue o item que se segue.
A realidade apresenta aos assistentes sociais alternativas que
são automaticamente transformadas em possibilidades
efetivas e reais de intervenção, as quais constituem as
estratégias contemporâneas das mediações profissionais.
Acerca dos desafios da atuação profissional do assistente social, julgue o item que se segue.
É necessário decifrar a realidade na dinamicidade em que ela
se apresenta e construir propostas de intervenção e atuação
que, de fato, possam garantir a efetividade dos direitos
sociais, para que se forme, assim, um profissional não apenas
executivo, mas também propositivo e criativo em suas
intervenções e mediações.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
Nos princípios fundamentais do Código de Ética do Assistente Social, constam a prevenção do pluralismo no exercício profissional do assistente social e a ampliação e a consolidação das correntes estruturalistas na apreensão da realidade e do exercício profissional.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
O assistente social somente deve participar de programas de
socorro à população em situação de calamidade pública
quando for expressamente convocado por ente da Federação.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
No exercício da profissão, o assistente social deve se abster
de práticas que possam cercear a liberdade dos usuários, bem
como policiar seu comportamento e expressão.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
O assistente social deve garantir ao usuário acesso às
informações necessárias, possibilidades e consequências
sobre as demandas e intervenções realizadas, respeitando e
preservando a decisão do usuário, independentemente de ser
contrário aos seus valores e crenças individuais.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
Quando for convocado na qualidade de perito, o assistente
social deve apresentar à justiça todas as informações que
tiver, como diários de campo, relatórios internos e(ou)
diagnósticos socioeconômicos, sempre que o juiz requisitar.
Com base no Código de Ética do Assistente Social de 1993, julgue o item subsequente.
O direito ao sigilo profissional garante a dimensão ética do
exercício profissional do assistente social e expressa,
também, a garantia do sigilo das informações dos usuários e
o seu manejo pelo profissional.
No que se relaciona ao estágio curricular supervisionado, julgue o seguinte item.
Cada instituição de ensino poderá organizar sua oferta de
acordo com sua infraestrutura e projeto pedagógico, de modo
que o estágio supervisionado poderá ser executado durante
as atividades acadêmicas de caráter voluntário e de extensão,
desde que seja supervisionado diretamente por assistente
social.
No que se relaciona ao estágio curricular supervisionado, julgue o seguinte item.
O estágio supervisionado é uma atividade curricular
obrigatória que se configura a partir da inserção do estudante
no espaço socioinstitucional, sob a supervisão sistemática de
um professor e de um profissional do campo, com base em
planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de
ensino e organizações que oferecem estágio.
À luz da Resolução CFESS n.º 1.054/2023, julgue o item a seguir.
Embora não vede explicitamente a realização de ações de
discriminação étnico-racial, a referida Resolução estabelece
que o assistente social deverá contribuir, no âmbito do
exercício profissional, para o combate ao preconceito e à
discriminação e para a eliminação de todas as formas de
racismo.
É vedado ao assistente social realizar qualquer prática que cause constrangimento, impeça ou criminalize manifestações religiosas culturais ou artísticas de matrizes africanas ou referentes à população negra, bem como aos povos indígenas e populações tradicionais.
No que se refere à regulamentação do exercício profissional do assistente social em todo o território nacional, julgue o item seguinte, com base na Lei n.º 8.662/1993.
É assegurado aos assistentes sociais que possuam diploma
técnico reconhecido por órgão competente, desde que
registrado no respectivo Conselho Regional de Serviço
Social, exercer a profissão de assistente social e cumprir os
deveres e obrigações inerentes ao cargo.
I. O mundo da informação é o mesmo mundo da desinformação. O mundo do avanço tecnológico é o mesmo de uma ciência que serve aos lucros, em que essa tecnologia vira mais uma mercadoria.
II. Essa sociedade, que comemora o aumento dos indicadores de acesso à internet, não é “tão conectada” assim, sendo o mesmo mundo da fome, da miséria, da pobreza extrema, que vivencia a tendência perversa de plataformização das políticas públicas sociais, de retiradas de postos de trabalho humanos, substituindo-os por robôs.
III. A categoria profissional segue na defesa e materialização da Política de Comunicação, que está vinculada ao nosso projeto ético-político profissional e aponta para a direção de comunicação que defendemos, como direito humano, crítica, dialógica, sem preconceitos, acessível e pedagógica.
Quais estão corretas?
I. A partir do Código de Ética de 1975, a defesa dos direitos humanos ganha materialidade no debate da profissão. Assim, de fato, articulações com outros sujeitos políticos, no horizonte do pensamento de esquerda, foram decisivas na aproximação da profissão com as reivindicações por direitos humanos.
II. A defesa dos direitos humanos supõe a construção de possibilidades concretas para sua realização. As desigualdades da sociabilidade burguesa exigem dos grupos e segmentos profissionais comprometidos com os direitos humanos estratégias concretas e cotidianas que contribuam para o aprofundamento da democracia.
III. Um grande passo, dado no ambiente da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa (ABEPSS), foi a constituição dos grupos temáticos de pesquisa (GTPs). O tema direitos humanos não é transversal a todos os GTPs, pois se insere exclusivamente a existência de dois GTPs: (1) Ética, Direitos Humanos e Serviço Social e (2) Serviço Social, Relações de Exploração/Opressão de Gênero, Raça/Etnia, Geração, Sexualidades.
Quais estão corretas?
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