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Q1289845 Educação Física
Aristóteles reconhece o papel do corpo e dos sentidos no conhecimento, e o corpo não é considerado, como em Platão, o cárcere da alma. Não obstante, para ele, o homem é, sobretudo, um ser pensante e político, que deve dirigir sua vida pela razão. A educação moral é o objetivo prioritário de seu plano educativo. A educação dos impulsos pelo exercício é importante para a aquisição de virtudes, cuja formação é assegurada quando as disposições naturais orientam-se em direção:
Alternativas
Q1289844 Educação Física
Sobre os conteúdos, valores, atitudes e normas das tendências metodológicas da educação física, considere a alternativa que indique a tendência ligada ao prazer e divertimento:
Alternativas
Q1289843 Educação Física
A tendência Desenvolvimentista do ensino da educação física tem como conteúdos/procedimentos:
Alternativas
Q1289842 Educação Física
Sobre as tendências metodológicas da educação física, o Método Desportivo Generalizado tem por finalidade:
Alternativas
Q1289841 Educação Física
“O professor tem o papel de oferecer a bola e observar o tempo, praticamente não intervindo na aula. Esse modelo embora receba críticas de diferentes estudiosos e professores, acabou surgindo devido a razões tais como: um discurso acadêmico no qual apontava o que o professor não deveria fazer, sem apresentar propostas concretas; o outro está relacionado à falta de políticas públicas que respaldem a formação e a prática do professor.”
O trecho acima discorre sobre a metodologia da educação física ligada a abordagem:
Alternativas
Q1289840 Educação Física
Na escola, oficialmente, o início da Educação Física ocorreu no Brasil em 1851, através da reforma de:
Alternativas
Q1289839 Educação Física
O desporto como atividade predominantemente física e intelectual pode ser reconhecido em qualquer das seguintes manifestações:
I - desporto educacional, através dos sistemas de ensino e formas assistemáticas de educação, evitando-se a seletividade, a hipercompetitividade de seus praticantes, com a finalidade de alcançar o desenvolvimento integral e a formação para a cidadania e o lazer. II - desporto de participação, de modo voluntário, compreendendo as modalidades desportivas praticadas com a finalidade de contribuir para a integração dos praticantes na plenitude da vida social, na promoção da saúde e da educação e na preservação do meio ambiente. III - desporto de rendimento, praticado segundo normas e regras nacionais e internacionais, com a finalidade de obter resultados e integrar pessoas e comunidades do País e estas com outras nações.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1289713 Educação Física
A entorse é o conjunto de alterações ligamentares e, eventualmente, de outras estruturas locais decorrente de movimento brusco que ultrapasse os limites normais da mobilidade articular. Considerando o exposto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o grau de classificação de entorses às suas respectivas descrições, segundo Gonçalves.
Coluna 1 1. Primeiro Grau. 2. Segundo Grau. 3. Terceiro Grau.
Coluna 2 ( ) Rompimento completo, com severa impotência funcional, grande derrame e limitação do movimento. ( ) Instabilidade articular, dor acentuada e inchaço. Recomenda-se repouso total. ( ) Constituída por distensão ligamentar, caracteriza-se por pouca dor e aumento de volume. ( ) Caracteriza-se também por edema reduzido e solução de continuidade do ligamento de dimensões microscópicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1289712 Educação Física

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os aspectos da comunicação entre a criança ouvinte e a surda às respectivas categorias descritivas, segundo Freitas.

Coluna 1

1. Apreensão interpessoal.

2. Relação gestual.

3. Língua de sinais.

4. Processo próprio.


Coluna 2 ( ) Quando a criança ouvinte e a criança surda se percebem realizando gestos que expressam a intenção de realizar alguma atividade em conjunto. ( ) Quando a criança ouvinte ou a criança surda observa a outra em atividade. ( ) Quando a criança ouvinte e a criança surda, utilizando-se ora da relação gestual, ora da língua de sinais, percebem-se realizando alguma atividade em conjunto. ( ) Quando a criança ouvinte e a criança surda percebem-se realizando alguma atividade em conjunto, utilizando-se de sinais específicos como recurso de comunicação, numa modalidade espaço-visual.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1289711 Educação Física
Conforme Powers, são considerados nutrientes primários usados para a obtenção de energia durante o exercício, EXCETO:
Alternativas
Q1289710 Educação Física
Sobre um determinado estágio de desenvolvimento motor da fase motora especializada, segundo Gallahue, analise as características abaixo:
É caracterizado pelas primeiras tentativas do indivíduo de refinar e combinar padrões maduros. A faixa etária aproximada que compreende este estágio é de 7 a 10 anos. Nesse estágio, o indivíduo trabalha para “compreender a ideia” de como desempenhar a habilidade esportiva. Nesse estágio, as crianças são atraídas para vários tipos diferentes de esportes e não se sentem limitadas por fatores fisiológicos, anatômicos ou ambientais.
As características acima definem o Estágio de: 
Alternativas
Q1289709 Educação Física
O salto em distância é uma das mais clássicas e antigas provas do atletismo. Em relação às regras oficiais desse esporte, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O salto é considerado falho quando o competidor toca o solo além da linha de medição com qualquer parte do corpo, na corrida ou no salto. ( ) O salto é considerado falho quando o competidor toma impulso final ao lado da tábua de impulsão, mesmo que seja antes do prolongamento da linha de medição. ( ) O salto é considerado falho quando o competidor, depois de completar o salto, caminha de volta pela caixa de areia.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1289708 Educação Física
Sobre o gasto energético em corrida, McArdle afirma que, em geral, meninos e meninas são corredores _________________ que os adultos, pois necessitam de _____________ oxigênio por unidade de peso corporal para correrem com uma determinada velocidade.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q1289707 Educação Física
Anderson ressalta o alongamento como a mais simples de todas as atividades físicas. Ele é o antídoto perfeito para longos períodos de inatividade e imobilidade. O alongamento regular durante todo o dia irá:
1. Diminuir o risco de lesões. 2. Melhorar a prontidão mental. 3. Diminuir a tensão muscular. 4. Melhorar a circulação. 5. Desenvolver a consciência corporal. O resultado da somatória dos números correspondentes às alternativas corretas é:
Alternativas
Q1289706 Educação Física
Conforme Santini, são métodos de ensino que norteiam a metodologia aplicada ao voleibol, EXCETO:
Alternativas
Q1289705 Educação Física
Abordando a estrutura do Projeto Político-Pedagógico segundo Vasconcellos, a tomada de posição da instituição que planeja em relação à sua identidade, visão de mundo, utopia, valores, objetivos e compromissos é definido(a) como:
Alternativas
Q1289704 Educação Física
Conforme a SEDUC–RS, no que se refere à Educação Física como componente curricular, são consideradas unidades temáticas para o ensino de 8º e 9º anos, EXCETO:
Alternativas
Q1270674 Educação Física

“Ao sinal, o aluno escolhido ou o professor corre atrás dos colegas, aquele que for pego, deverá pegar na mão do pegador e de mãos dadas perseguir os demais de um em um, até formar uma grande corrente. A atividade prossegue, até que todos façam parte dessa corrente.”


O jogo cooperativo acima tem como objetivo:

Alternativas
Q1270673 Educação Física
Nos jogos cooperativos o interesse se volta para participação, eliminado a pressão de ganhar ou perder, daí, libertam da:
Alternativas
Q1270672 Educação Física
No voleibol, ao bloquear, o bloqueador poderá tocar a bola quando esta ainda está além da rede, desde que não interfira na jogada do adversário antes ou durante o golpe de ataque deste. Caso interfira, caracteriza-se:
Alternativas
Respostas
19721: A
19722: D
19723: C
19724: D
19725: B
19726: A
19727: E
19728: E
19729: B
19730: D
19731: A
19732: C
19733: A
19734: E
19735: C
19736: B
19737: D
19738: C
19739: D
19740: B