Questões de Concurso

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Q2691123 Educação Física

Em relação as regras oficiais do esporte voleibol de quadra, baseado nas sentenças abaixo, é correto afirmar que:


( ) As linhas de marcação da quadra, todas as linhas possuem a largura de cinco centímetros.

( ) A área de jogo compreende a quadra de jogo e a zona livre, devendo ser retangular e simétrica.

( ) Em cada quadra há uma linha de ataque, cuja extremidade posterior é desenhada a dois metros de distância a partir do eixo da linha central, marcando a zona de frente.

( ) A zona de ataque é uma área de seis metros de largura, situada após cada linha de fundo.

( ) A zona de troca de líbero é a parte da zona livre no lado do banco das equipes, limitada pela extensão da linha de ataque até a linha do fundo.


Baseados nos itens acima, é correto afirmar:

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Q2691122 Educação Física

O método científico de solução de problemas tem um formato padrão. Onde o pesquisador explica todos os dados que foram coletados, identifica os participantes do estudo e explica o delineamento experimental é a etapa de:

Alternativas
Q2691121 Educação Física

A forma adequada de redigir os objetivos de uma aula focados na aprendizagem dos alunos deve-se considerar os domínios de aprendizagem. Os jogos de cooperação são uma estratégia para desenvolver o domínio afetivo em indivíduos mais ou menos habilidosos. São considerados verbos afetivos:


( ) Compartilhar.

( ) Participar.

( ) Definir.

( ) Correr.

( ) Aproveitar.


Baseados nos itens acima, é correto afirmar:


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Q2691120 Educação Física

No planejamento das aulas, existe uma preocupação em planejar atividades que aumentam as habilidades dos alunos. Quando os alunos são capazes de passar a bola de vôlei com a boa técnica a um parceiro a três metros de distância, o objetivo desta atividade foi o domínio:

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Q2691119 Educação Física

A Educação de Adultos que engloba todo o processo de aprendizagem formal ou informal, cuja pessoas desenvolvem suas habilidades e conhecimento, foi idealizada na Declaração de.

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Q2691118 Educação Física

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área da Educação Física Escolar trazem como contribuição para reflexão e discussão da prática pedagógica. Quando busca-se reverter o quadro histórico da área de seleção entre indivíduos aptos e inaptos para as práticas corporais, está se aplicando o princípio da:

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Q2691117 Educação Física

O corpo não é capaz de sintetizar oito aminoácidos, motivo pelo qual os indivíduos precisam consumir alimentos que os contenham. Esses aminoácidos são chamados de:

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Q2691116 Educação Física

As recomendações para consumo de lipídeos dietéticos por indivíduos fisicamente ativos seguem normalmente as recomendações prudentes relacionadas com a saúde para a população em geral. Os lipídeos desempenham algumas funções importantes no organismo. É correto afirmar:


( ) Fonte e reserva de energia.

( ) Proteção dos órgãos vitais.

( ) Isolamento térmico.

( ) Carreador de vitaminas.

( ) Reconversão do glicogênio em glicose.


Baseados nas informações é correto afirmar:


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Q2691115 Educação Física

Nem todos os carboidratos são iguais. O glicogênio é o carboidrato de armazenamento no músculo e fígado. Cada grama de glicogênio ou de glicose contém aproximadamente:

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Q2691114 Educação Física

Quando o corpo humano está na posição anatômica, todos os seguimentos corporais são considerados na posição de zero grau. A partir disto, pode ser considerado movimentos do pé no plano sagital:


( ) Dorsiflexão.

( ) Flexão plantar.

( ) Elevação.

( ) Depressão.

( ) Abdução.


Baseados nos itens acima, é correto afirmar:

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Q2691113 Educação Física

A maioria dos movimentos humanos é um movimento geral, uma combinação complexa de componentes de movimentos lineares e angulares. O movimento linear puro envolve o movimento uniforme, do sistema de interesse, com todas as partes do sistema se movendo na mesma direção e na mesma velocidade. O movimento linear também é denominado:

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Q2691112 Educação Física

O treinamento desportivo é regido por alguns princípios científicos, nos quais está fundamentada toda a preparação física. Ao analisar a predominância do tipo de fibras musculares de um atleta para prescrição do treinamento adequado, está sendo utilizado o princípio da:

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Q2691111 Educação Física

De forma geral, o estresse é produto da interação do homem com seu meio ambiente físico e sociocultural. Dentre a concepção biológica sobre o estresse, o cientista Selye (1952) identificou três reações do organismo como identificadores de estresse: reação de alarme, fase de resistência e fase de esgotamento. Esta reação global ficou conhecida como:

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Q2691110 Educação Física

Na psicologia do esporte, existe uma variedade de fatores internos e externos que influenciam constantemente o estado atual de atenção e concentração. São considerados fatores externos:


I- Quantidade de informações

II – Estresse social

III- Complexidade de estímulos

IV- Capacidade de processar informações

V- Características de personalidade.


Baseados nas informações é correto afirmar:


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Q2691109 Educação Física

A partir dos resultados de uma bateria de testes perceptivo-motores aplicados à várias pessoas, Fleishman (1972) desenvolveu uma “taxonomia das capacidades perceptivo-motoras humanas”. A capacidade de alterar a velocidade e a direção das respostas com timing preciso é a capacidade de:


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Q2691108 Educação Física

Há uma grande variedade de formas de se medir o desempenho de uma habilidade motora por meio das medidas de resultado ou de produção do desempenho. Dentre as medidas listadas abaixo é correto afirmar que medida na categoria de resultado de desempenho é:

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Q2691107 Educação Física

As habilidades humanas de correr, lançar uma bola ou dançar são chamadas de habilidades motoras. As habilidades motoras que reproduzem ações tais como caminhar, arremessar e saltar são denominadas habilidades motoras:

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Q2690484 Educação Física

Durante as práticas esportivas, os participantes estão sujeitos a diversos tipos de acidentes. Os acidentes que ocorrem podem englobar desde corriqueiras contusões, escoriações e câimbras até hemorragias abundantes ou traumatismo craniano. A atitude correta do profissional de educação física, ao se deparar com um acidente com um dos participantes, durante uma prática coordenada por esse profissional está descrita em:

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Q2690482 Educação Física

O principal objetivo de implantar os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), nos municípios do Brasil, é aumentar efetivamente a resolutividade e a qualidade. Isso deve ser feito por meio da ampliação das ofertas de cuidado, do suporte ao cuidado e à intervenção sobre problemas e necessidades de saúde, tanto em âmbito individual quanto coletivo. o NASF faz parte do nível da

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Q2690480 Educação Física

O exercício físico apresenta uma série de benefícios para o indivíduo obeso, melhorando o rendimento do tratamento com dieta. Entre os efeitos se incluem

Alternativas
Respostas
18321: C
18322: B
18323: C
18324: A
18325: D
18326: D
18327: B
18328: B
18329: A
18330: A
18331: E
18332: E
18333: D
18334: B
18335: A
18336: A
18337: C
18338: A
18339: D
18340: A