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Q1721643 Educação Física
A Educação Física é considerada componente curricular obrigatório da Educação Básica e sua proposta pedagógica deve encontrar-se integrada à proposta da instituição escolar, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), que também apresenta a necessidade da educação escolar vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. Diante desse quadro, apresentamos a necessidade de repensar a proposta curricular escolar na sua abrangência na sociedade atual e multicultural e democrática. Contudo, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1721642 Educação Física
Assinale a alternativa que corresponde a faltas por indisciplina no futsal:
Alternativas
Q1721641 Educação Física
Complete a lacuna a seguir: O________________ é a capacidade de realizar trabalhos musculares de forma satisfatória. No entanto, atualmente, observa-se uma grande contribuição do conceito de saúde dentro dos paradigmas do ________________, sendo ele retratado por eficiência cardiorrespiratória, composição corporal ideal para o organismo e ótima manutenção músculo esquelético para a manutenção das atividades do ser humano.
Alternativas
Q1721640 Educação Física
No Período que compreende após 2ª Guerra Mundial, início do período da Ditadura brasileira, a Educação Física, nas escolas, mantinham o caráter gímnico e calistênico do Brasil República. Com a tomada do Poder Executivo brasileiro, pelos militares, ocorreu um crescimento abrupto do sistema educacional, onde o governo planejou usar as escolas públicas e privadas como fonte de programa do regime militar. O período histórico acima compreende ao:
Alternativas
Q1721639 Educação Física
Combatem a alienação dos alunos e defendem uma postura de superação das injustiças sociais, econômicas e políticas. São também denominadas abordagens progressivas, exigem do professor de Educação Física uma visão da realidade de forma mais política. As abordagens da Educação Física escolar, citadas acima são:
Alternativas
Q1721638 Educação Física
No jogo e no desenvolvimento afetivo-social existem diversos aspectos emocionais indesejados e identificados como agressores do processo ensino/aprendizagem, sendo um deles
Alternativas
Q1721637 Educação Física
Sobre à importância do lazer, no espaço pedagógico assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q1721636 Educação Física
Sabendo que Educação Física, na escola, se relaciona, diretamente ,com a corporalidade e o movimento humano, que implica, portanto, uma atuação intencional sobre o homem como ser corpóreo e motriz, abrangendo formas de atividades físicas como o esporte, o jogo, a ginástica, as lutas, a dança, entre outras. Referente ao contexto acima analise as afirmativas abaixo:
I-Por isso, deve contribuir de maneira significativa com a formação e desenvolvimento dos alunos, oportunizando momentos pedagógicos de modo que possam interagir por meio da vivência de diversas situações de ensino-aprendizagem.
II-Estar envoltas por pouco movimentos que envolvem apenas os atos motores, sendo somente de significados, expressividade, alegria e prazer.
III-A vivência dessas situações oportuniza o desenvolvimento não só de habilidades, mas de competências importantes para uma melhor convivência em grupo, como a capacidade de compartilhar, trocar, ouvir e aprender uns com os outros.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1721635 Educação Física
A psicomotricidade, nas aulas de Educação Física, pode auxiliar na aprendizagem escolar, contribuindo para um fenômeno cultural que consiste de ações psicomotoras exercidas sobre o ser humano de maneira a favorecer comportamentos e transformações. Por isso, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1720601 Educação Física
A avaliação em educação física deve ser utilizada sobretudo como instrumento de melhoria na aprendizagem. Considerando esse aspecto, qual das alternativas a seguir seria a melhor opção para um professor de educação física avaliar seus alunos utilizando um jogo de voleibol:
Alternativas
Q1720600 Educação Física
Um professor de educação física decidiu trabalhar com categorias de esportes, ampliando o cardápio esportivo e cativando mais os estudantes. Desta forma iniciou por esportes de precisão, que são:
Alternativas
Q1720599 Educação Física
No atletismo existem provas que são combinações de outras modalidades esportivas reunidas. Uma dessas provas é o pentatlo moderno, composto por cinco modalidades esportivas. Marque a alternativa que apresenta a modalidade que NÃO faz parte do pentatlo moderno:
Alternativas
Q1720597 Educação Física
Analise o fragmento de texto a seguir, extraído dos Parâmetros curriculares da educação física ao tratar da cultura corporal de movimento e assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:

"O ser humano, desde suas origens, produziu________________________. Sua história é uma história de________________________ na medida em que tudo o que faz é parte de um contexto em que se produzem e reproduzem conhecimentos. O conceito de________________________ é aqui entendido, simultaneamente, como produto da sociedade e como processo dinâmico que vai constituindo e transformando a coletividade à qual os indivíduos pertencem, antecedendo-os e transcendendo-os."
Alternativas
Q1720596 Educação Física
Sobre o importante instituto da fisiologia do esforço analise a definição a seguir: Quando um músculo contrai-se e produz força sem alteração macroscópica no ângulo da articulação, a contração é dita:
Alternativas
Q1720594 Educação Física
No Brasil a educação física passou por um processo de busca para romper com os limites biológicos e de rendimentos apenas. Surgem as chamadas abordagens da Educação Física. Analise as sentenças a seguir:
I. Nessa abordagem, a função da educação física é possibilitar que o comportamento seja desenvolvido, ocorrendo a partir das experiências de movimento da criança dentro de uma faixa etária adequada. II. Busca desenvolver fatores como a noção de corpo, tonicidade, equilíbrio, estrutura espaço-temporal, lateralidade, coordenação motora global e coordenação fina.
As afirmações acima se referem a:
Alternativas
Q1720593 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais consideram que a avaliação deva ser:
Alternativas
Q1720592 Educação Física
De acordo com o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física - Resolução n° 56/2003 o exercício profissional em Educação Física pautar-se-á pelos seguintes princípios, EXCETO:
Alternativas
Q1719744 Educação Física
De acordo com a reportagem da Forbes Brasil de 12/11/2020, a Forbes México divulgou a lista das 50 equipes de futebol mais valiosas da América, e o Brasil aparece representado por 11 times, ficando atrás apenas dos Estados Unidos, com 13 clubes. A presença de tantas equipes mostra a força e crescimento da Major League Soccer (MLS), a liga norte-americana. A metodologia utilizada para elaborar a lista leva em conta o valor do estádio (caso ele pertença ao clube), preço atual do elenco e o valor de marca. Dentre os brasileiros, o clube mais bem avaliado foi o:
Alternativas
Q1719742 Educação Física
Das diretrizes para a atuação dos órgãos integrantes do Sistema CONFEF/CREFs e para o desempenho da atividade Profissional em Educação Física, de acordo com o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física, a transparência em suas ações e decisões, garantida por meio:
Alternativas
Q1719741 Educação Física
Sobre o Beisebol no Brasil, analise os itens:
I. No Brasil, o beisebol foi difundido principalmente por norte-americanos que residiam e trabalhavam no país. II. No início do século XX ele começou a ser praticado em Minas Gerais e em 1936 ocorreu o primeiro campeonato brasileiro de beisebol. III. Embora não seja muito praticado no país, em 1946 surgiu em São Paulo a "Federação Paulista de Beisebol e Softbol" (FPBS). Depois disso, sua prática espalhou-se por diversos estados brasileiros.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
16921: D
16922: C
16923: B
16924: A
16925: B
16926: A
16927: B
16928: C
16929: D
16930: A
16931: A
16932: C
16933: C
16934: C
16935: D
16936: C
16937: A
16938: A
16939: C
16940: B