Questões de Concurso

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Q2185825 Educação Física
As relações entre Educação Física e saúde são históricas, ocorrendo desde sua implantação como disciplina/atividade no currículo escolar. Sobre as relações entre o componente curricular Educação Física e saúde, analise as afirmativas abaixo.
I. Uma Educação Física atenta aos problemas do presente, sejam eles sociais ou individuais não poderá de deixar eleger, como sua orientação principal a educação para a saúde.
PORQUE,
II. Se a Educação Física pretende prestar serviços à educação social dos alunos e contribuir para uma vida produtiva, criativa e bem-sucedida, a educação Física encontra, na orientação pela educação para Saúde, uma possibilidade para suas pretensões.
A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2185823 Educação Física
O desenvolvimento no nível de proficiência de habilidades motoras passa por estágios sendo característicos destes entre outros aspectos a diminuição do número de erros e a automatização do movimento. Segundo Gentile (1972, citado por Magill 2000) assinale a alternativa que apresenta a ordem em que os estágios de domínio das habilidades motoras se evidenciam.
Alternativas
Q2185822 Educação Física
O movimento fundamental pode ser compreendido como uma série de movimentos relacionados, os quais desempenham tarefas básica como correr, saltar, arremessar e apanhar. Os movimentos fundamentais podem ser classificados em locomotores, manipulativos e estabilizadores. Tendo em consideração estes elementos, assinale a alternativa que apresenta de modo respectivo uma habilidade motora classificada como locomotora, uma de manipulação e uma de estabilização.
Alternativas
Q2185821 Educação Física
O desenvolvimento motor humano verifica-se a partir da interação entre elementos do próprio organismo, do ambiente e da tarefa, sendo observado por meio de fases e estágios. Com relação a fase dos movimentos especializados, esta se verifica por meio de três estágios, assinale a alternativa que apresenta estes estágios de forma cronológica.
Alternativas
Q2185819 Educação Física
A Educação Física inserida à educação formal, acompanhou em sua trajetória identidades múltiplas atendendo aos anseios característicos do contexto socio-histórico no qual encontrava-se inserida. Sobre esta característica, analise as afirmativas abaixo.
I. A Educação Física assumiu contornos higiênicos entre o final do século XIX e início do século XX por neste momento histórico valorizar-se o esporte como elemento promotor de saúde.
II. A Educação Física em meados do século XX utilizou-se do esporte por ele comportar em sua prática momentos que proporcionam autonomia, lazer e distanciamento de uma educação de caráter tradicional.
III. Atualmente a Educação Física insere entre seus conteúdo e esporte, mas é tido como um dos componentes da cultura corporal de movimento, uma vez que a sociedade atual se orienta pela ótica da pluralidade e diversidade.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185816 Educação Física
O ensino em Educação Física dos diversos elementos associados à Cultura Corporal de Movimento pode considerar entre seus elementos a classificação do tipo de habilidade motora presente nestas manifestações. As habilidades motoras representadas pelo saque no tênis e arremesso sem salto no basquetebol constituem-se respectivamente nos:
Alternativas
Q2185815 Educação Física
A linguagem corporal pode ser entendida como aquela em que não é realizada na forma de comunicação verbal. Ou seja, ela é composta pelos gestos e expressões que um indivíduo demonstra com seu corpo. Sobre a linguagem corporal, analise as afirmativas abaixo.
I. A Educação Física ao se inserir no segmento curricular Linguagens, Códigos e suas Tecnologias estabelece a mesma a necessidade de proporcionar ao aluno a condição para que ele compreenda e faça uso da comunicação humana por linguagem corporal.
PORQUE
II. A área curricular denominada Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, estabelece que o conceito de linguagem perpassa as disciplinas que compõem a área e fundamenta os conteúdos necessários à aquisição de competências gerais ou disciplinares.
A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2185814 Educação Física
O ensino dos esportes permite uma gama significativa de possibilidades metodológicas. Quando da opção metodológica orientada por meio dos princípios metodológicos global-funcional e analítico-sintético observamos vantagens e desvantagens em relação a cada um deles. Analise as afirmativas abaixo a respeito da metodologia global-funcional.
I. Inibe conflitos na situação de jogo.
II. Tende a desfavorecer as relações do aluno/jogador com a bola.
III. Favorece a correção e a avaliação de uma determinada técnica.
IV. Trabalha simultaneamente com muitas informações, podendo reduzir o entendimento do que é mais relevante para o jogo.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185813 Educação Física
A concepção de Educação Física ao longo de sua constituição histórica assumiu concepções diversas sendo estas alterações decorrentes do contexto histórico social e a adequação da educação formal à estas características. Sobre o desenvolvimento histórico da Educação Física, analise as afirmativas abaixo.
I. Em oposição à vertente mais tecnicista, esportivista e biologicista surgem novas abordagens na Educação Física escolar a partir do final da década de 1970, inspiradas no momento histórico social pelo qual passou o país, nas novas tendências da educação de uma maneira geral, além de questões específicas da própria Educação Física.
II. Atualmente coexistem na área várias concepções, todas elas tendo em comum a tentativa de romper com o modelo anterior, fruto de uma etapa recente da Educação Física. Essas abordagens resultam da articulação de diferentes teorias psicológicas, sociológicas e concepções filosóficas. Todas essas correntes têm ampliado os campos de ação e reflexão para a área, o que a aproxima sobretudo das ciências biológicas.
III. Os documentos curriculares atuais pressupõem que a Educação Física deva ser entendida como uma área que trata de um tipo de conhecimento, denominado cultura corporal de movimento, que tem como temas o jogo, a ginástica, o esporte, a dança, a capoeira e outras temáticas que apresentarem relações com os principais problemas dessa cultura corporal de movimento e o contexto histórico-social dos alunos.
Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Q2185187 Educação Física
Ao longo de sua constituição histórica a Educação Física assumiu contornos diversos atendendo em grande medida o perfil educacional ensejado pela política pública educacional. Com relação as formas com que a Educação Física pode ser desenvolvida no currículo da educação básica, analise:
Indica a necessidade de instrumentalização dos alunos com conhecimentos que possibilitem não apenas a sua prática, mas o diálogo e a compreensão da complexidade do mundo esportivo (social, político, econômico e cultural). Busca contrapor a uma prática dominadora, opressiva e alienante, a concepção dialógica do semovimentar, resgatando a cultura infantil, a dialogicidade e a problematização.
A caracterização acima relaciona-se a uma abordagem pedagógica da Educação Física denominada:
Alternativas
Q2185186 Educação Física
As linguagens, tanto a verbal quanto as não-verbais, não se reduzem a simples veículos de transmissão de informações e mensagens de um emissor a um receptor firmam-se como espaços de interlocução e construção de cidadania. Sobre o papel da Educação Física frente a este aspecto, analise as afirmativas abaixo.
I. A Educação Física deverá propiciar aos alunos que ordenem, de forma articulada, os dados de experiências comuns aos membros de uma determinada comunidade linguística, assim como possibilitar a compreensão da linguagem corporal como interação social que amplia o reconhecimento do outro e de si próprio, instrumento do entendimento mútuo.
II. Uma das competências a serem alcançadas a partir das aulas de Educação Física refere-se à utilização das linguagens como meio de expressão, informação e comunicação em situações intersubjetivas que exijam graus de distanciamento e reflexão sobre os contextos e estatutos de interlocutores.
III. Cabe à Educação Física à capacidade de situar o aluno como protagonista dos processos de produção e recepção de textos construídos em linguagem corporal a maneira de andar de determinados grupos de faixas etárias diferentes, de meninos e meninas, atletas e não-atletas, bailarinos, sedentários são idênticos em sua essência.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185185 Educação Física
Distante do caráter médico-higienista de quando passou a pertencer junto a educação formal hoje entre outros aspectos procurar estimular um estilo de vida ativo. Tendo em vista este aspecto, analise as afirmativas abaixo.
I. As relações que se estabelecem entre saúde em seu aspecto biológico e a Educação Física são quase que imediatas e automáticas ao considerar-se a proximidade dos objetos de conhecimento envolvidos e relevantes entre as mesmas.
PORQUE,
II. Entende-se a Educação Física como o componente curricular que deverá por meio de suas práticas vinculadas à cultura corporal de movimento desenvolver o condicionamento físico dos alunos nos diversos níveis de ensino.
A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2185184 Educação Física
A estrutura da prática da prática à aprendizagem motora se constitui em elemento essencial à eficiência neste processo. Tempo e qualidade da prática constituem-se em parâmetros essenciais quando da organização de um planejamento para este fim. Com relação ao tipo de prática, analise as afirmativas abaixo.
I. Prática por blocos: sequência prática na qual os indivíduos treinam repetidamente a mesma tarefa.
II. Prática Randômica: sequência prática na qual os indivíduos treinam repetidamente uma variedade de diferentes tarefas, sem ordem específica, assim evitando repetições consecutivas de qualquer tarefa única.
III. Prática Constante: Sequência prática na qual os indivíduos treinam apenas uma variação de uma dada classe de tarefas durante a parte inicial de uma sessão.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185183 Educação Física
O desenvolvimento no nível de proficiência de habilidades motoras passa por estágios sendo característicos destes entre outros aspectos a diminuição do número de erros e a automatização do movimento. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta segundo Fitts e Posner (1967, citado por Magill 2000) a ordem em que os estágios de domínio das habilidades motoras se evidenciam.
Alternativas
Q2185181 Educação Física
O desenvolvimento motor caracteriza-se como um processo de alterações no nível de funcionamento de um indivíduo, onde verifica-se uma maior capacidade de controlar movimentos sendo adquirida ao longo do tempo, através da interação entre as exigências da tarefa, da biologia do indivíduo e o ambiente. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta de modo cronológico as fases do desenvolvimento motor:
Alternativas
Q2185179 Educação Física
A educação associada é, ao contexto social, influência e é influenciada por ele. A Educação Física por meio de seus métodos e práticas conjuntamente aos outros componentes curriculares realiza a função social da formação do cidadão. Tendo em vista este aspecto, analise as afirmativas abaixo.
I. Nas aulas de Educação Física as práticas corporais devem ser abordadas como fenômeno cultural próprio de uma cultura que deve ser preservada sem qualquer prejuízo a sua concepção original.
II. A Educação Física deve assegurar aos alunos a (re)construção de um conjunto de conhecimentos que permitam ampliar sua consciência a respeito de seus movimentos e dos recursos para o cuidado de si e dos outros.
III. A Educação Física ao selecionar as práticas a serem tematizadas nas aulas deve partir do contexto próprio aos alunos, sua adequação sociocognitivas aos alunos e sua relevância social ao processo de formação dos mesmos.
Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Q2185176 Educação Física
As mudanças sociais influenciam mudanças na educação, e esta, à Educação Física. A concepção dos jogos cooperativos exemplifica um perfil de estratégia à mudança social que estendeu seus efeitos sobre a Educação Física. Sobre os Jogos Cooperativos, analise as afirmativas abaixo.
I. Facilitam a aproximação e a aceitação e onde a ajuda entre os membros da equipe torna-se essencial para se alcançar o objetivo final, situa a meritocracia como valor essencial a ser estimulado junto aos que dele participam.
II. Tem como propósito mudar as características da exclusão, seletividade, agressividade e de exacerbação da competitividade predominantes na sociedade e nos jogos tradicionais.
III. Permitir uma mudança de sentimentos e de entrar em contato íntimo com as emoções para potencializar as habilidades humanas básicas como: o amor, a alegria, a criatividade, a confiança, o respeito, a responsabilidade, a liberdade, a autonomia, a paciência, a humildade, entre outros.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185175 Educação Física
O ensino dos esportes permite uma gama significativa de possibilidades metodológicas. Quando da opção metodológica orientada por meio dos princípios metodológicos global-funcional e analítico-sintético observamos vantagens e desvantagens em relação a cada um deles. Analise as afirmativas abaixo a respeito da metodologia analítico-sintético.
I. Trabalha simultaneamente com muitas informações, podendo reduzir o entendimento do que é mais relevante para o jogo. II. Excessiva repetição de movimentos estereotipados. III. Favorece a correção e a avaliação de uma determinada técnica. IV. Desfavorece experiência de jogo.
Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q2185174 Educação Física
A Educação Física enquanto linguagem alinha-se em um campo curricular denominado Linguagens e Códigos e suas tecnologias (BRASIL, BNCC, 2018). Sob esta condição, os gestos dão ao movimento corporal humano um sentido mais amplo do que apenas movimentação de partes do corpo. Tendo em vista esta condição, analise as afirmativas abaixo.
I. Os gestos, as posturas e as expressões faciais são criados, mantidos ou modificados em virtude de o homem ser um ser social e viver num determinado contexto cultural.
PORQUE
II. Os indivíduos têm uma forma diferenciada de se comunicar corporalmente, que se modifica de cultura para cultura, diversos povos se apropriam desses códigos, o que permite afirmar que os estilos de utilização desses códigos são os mesmos.
A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2185173 Educação Física
A Educação Física ao longo de sua constituição enquanto componente curricular da educação básica buscou fundamentação na sociedade e contexto histórico da qual era oriunda. Tendo em vista estes aspectos, assinale a alternativa que apresenta de modo cronológico a característica central da Educação Física ao longo do processo histórico da sua constituição.
Alternativas
Respostas
13421: D
13422: A
13423: C
13424: D
13425: B
13426: D
13427: A
13428: B
13429: A
13430: D
13431: C
13432: D
13433: C
13434: A
13435: D
13436: B
13437: B
13438: D
13439: C
13440: B