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Q3448214 Educação Física

Em relação à Gamificação, preencha corretamente as lacunas do texto a seguir, de acordo com as quatro essenciais características na mecânica dos jogos.


Segundo Vianna et al. (2013) citado por Fadel (2014), __________________ é por onde o jogador se orienta sobre sua posição referente aos elementos que regulam a interação dentro do jogo;


__________________ estabelece que só haja a real interação entre sujeito e jogo quando o primeiro está disposto a se relacionar com os elementos do segundo; __________________ deve servir como orientação para a atividade e não para um fim específico; __________________ favorece a liberação da criatividade e do pensamento estratégico, buscando ajustar o nível de complexidade do sujeito às atividades a serem realizadas.



A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:

Alternativas
Q3448144 Educação Física
Para alguns teóricos, “Tendências Metodológicas de Ensino da Educação Física” são propostas que, em vários casos, sucumbiram antes mesmo de serem testadas e colocadas efetivamente em prática devido a vários fatores.

(OLIVEIRA, A. A. B. de. Metodologias emergentes no Ensino da Educação Física. Revista da Educação Física / UEM, Maringá, Brasil, v.1, n.8, p. 21-27, 1997.)

Considerando as “Abordagens referentes ao “Ensino da Educação Física Escolar”, marque a alternativa que não apresenta um fator condizente com o conteúdo enunciado.
Alternativas
Q3448142 Educação Física
É correto e bem coerente informar sobre a importância da Educação Física, para compreender que a Educação Física Escolar tem um papel fundamental na Educação Infantil, pela possibilidade de proporcionar às crianças uma diversidade de experiências através de situações nas quais elas possam criar, inventar, descobrir movimentos novos, reelaborarem conceitos e ideias sobre movimentos, ações, vivências diversas experiências físicas e culturais construindo, dessa forma, um conhecimento a respeito do mundo que a cerca (GALLAHUE & OZMUN, 2003)

(https://bdm.unb.br/bitstream/10483/9553/1/2014_VeraLuciaSoares.pdf) – (P.8) – (Adaptado)

Sobre o conteúdo enunciado, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.

I – A Educação Física Escolar ajuda no desenvolvimento dos padrões fundamentais de movimento, que é de grande importância para o ser humano na fase infantil.
II – A Educação Física Escolar contribui para a aquisição dos padrões de movimento que têm vital importância para o domínio das habilidades motoras, tais como: andar, correr, saltar, arremessar, rebater e quicar, entre outros de igual importância.
III – O professor de Educação Física Escolar entende que as crianças devem ser trabalhadas no sentido de desenvolver ao máximo as habilidades básicas, sem preocupação com as habilidades específicas.
IV – Ao professor de Educação Física Escolar cabe direcionar atividades voltadas para a para maturação neurológica progressiva e as experiências de movimento decorrentes do avançar da idade, desenvolvendo, cada vez mais, a compreensão da própria execução do movimento que, aliada a outros fenômenos fisiológicos, neurológicos e, até sociais, dará a esses movimentos base para um melhor domínio do meio ambiente, tornando-os harmônicos e enriquecedores no âmbito educacional.
Alternativas
Q3448140 Educação Física
Na escola, tanto as atividades esportivas como os jogos são importantes, pois ajudam no desenvolvimento integral dos alunos, contribuindo nos aspectos motores, cognitivos, afetivos e sociais.

(https://taubate.sp.gov.br/wp-content/uploads/2020/08/5%C2%BA-ano-EDUCA%C3%87%C3%83OF%C3%8DSICA-ativ.-15-Jogo-e-esporte.pdf)

Nessa dimensão, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.

I – O xadrez é um exemplo de jogo, que também é reconhecido como esporte.
II – Na maior parte das vezes, o esporte requer esforço físico dos participantes, mas isso não é regra.
III – O esporte tem regras preestabelecidas pelas diferentes instituições que regem cada modalidade esportiva, sejam ligas, federações, confederações ou comitês olímpicos. A busca pela vitória e competividade também estão presentes.
IV – O jogo é definido como uma atividade lúdica com regras livremente estabelecidas pelos participantes.
Alternativas
Q3448139 Educação Física
Analise as informações que seguem:

I – “Pode-se dizer que o propósito desse jogo é evitar que a bola caia no próprio campo de jogo, fazendo-a cair no campo do adversário por cima de uma rede. Quanto ao significado dos seus fundamentos, temos: Saque = a forma de iniciar a jogada ou "rally". / Recepção = ação de receber o saque do adversário. / Levantamento = preparação para o ataque. / Ataque = passar a bola para o campo contrário dificultando a defesa. / Moqueio = interceptação do ataque do adversário. / Defesa = evitar que a bola caia no próprio campo”.
II – “Jogo no qual disputa-se uma bola, para atingir um alvo, que é defendido pelo adversário, utilizando-se somente as mãos para manejá-la. Significado dos seus fundamentos: Atacar: - Passar = jogar a bola para o companheiro. - Driblar = progredir com a bola quicando-a. - Arremessar = jogar a bola em direção à cesta. Defender: - Dificultar os passes, os dribles e os arremessos do adversário. Este jogo, como outros jogos de bola, apresenta fundamentos que podem ser motivo de vários jogos. A habilidade de "passar" a bola constitui um interessante tema lúdico desde as primeiras séries do ensino fundamental. "Passar" uma bola implica várias dimensões do sentido que essa atividade pode vir a ter para o aluno”. (...)

(https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/73/o/Texto_49_-_Coletivo_de_Autores_- _Metodologia_de_Ensino_da_Ed._Fsica.pdf) – (P.51/2/3) – (Adaptado)

As informações contêm elementos que identificam correta e respectivamente:
Alternativas
Q3448129 Educação Física
Analise esta informação: “Despertar nos alunos o interesse em envolver-se com as atividades e exercícios corporais criando convivências harmoniosas e construtivas com outros cidadãos, sendo capazes de reconhecer e respeitar as características físicas e desempenho de si próprio e de outros indivíduos, não segregando e nem depreciando outras pessoas por qualidades e peculiaridades como aspectos físicos, sexuais e ou sociais”.

(https://sportsjob.com.br/a-importancia-da-educacao-fisica-escolar-na-formacao-do-individuo/)

Os dados da informação contêm elementos que identificam corretamente: 
Alternativas
Q3448126 Educação Física
De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS) a atividade física regular é um fator chave de proteção para prevenção e o controle das doenças cardiovasculares, diabetes tipo 2 e diversos tipos de cânceres. (...)

(https://www.cref13.org.br/cref13/os-beneficios-da-atividade-fisica-na-protecao-e-prevencao-doencas/)

Analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.

I – A Organização Mundial da Saúde (OMS) prevê que entre 2020 e 2030, cerca de 500 milhões de pessoas desenvolverão doenças cardíacas, obesidade, diabetes ou outras doenças não transmissíveis devido à inatividade física. sempre com a orientação de um profissional devidamente registrado no CREF13/BA.
II – Os dados destacados (pela preevisão da OMS) trazem um alerta e apontam que é fundamental praticar atividades físicas e esportivas, contando um profissional especializado.
III – O profissional de Educação Física registrado é preparado para auxiliar a alcançar melhor qualidade de vida, obedecendo as características de cada um e suas necessidades.
IV – O CREF13/BA, exerce um papel prescindível para que a sociedade conte com profissionais éticos e comprometidos.
Alternativas
Q3441030 Educação Física
Dado o contexto de fundamentos e regras dos esportes, associe as colunas relacionando as modalidades esportivas, apresentadas na coluna 1, com suas respectivas características apresentadas na coluna 2: 

Coluna 1:

A.Voleibol. B.Atletismo. C.Basquetebol.

Coluna 2:

(__)As principais habilidades motoras trabalhadas são saltar, correr, lançar e rebater.
(__)É considerado a manifestação esportiva mais antiga do mundo e o esporte base para todos os outros.
(__)Os principais fundamentos desse esporte são: drible, passe (direto ou tocando no chão), assistência (um passe que finaliza com ponto), arremesso, rebote e bloqueio (toco).

Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, está correta:
Alternativas
Q3441027 Educação Física
A Educação Física desempenha um papel multifacetado no desenvolvimento dos alunos dentro do ambiente escolar. Considerando seus princípios fundamentais, avalie as seguintes proposições:

I.A Educação Física deve se limitar ao desenvolvimento de competências físicas, sem incorporar elementos de aprendizagem teórica.
II.Incorporar conhecimento teórico sobre esportes nas aulas de Educação Física enriquece o entendimento dos alunos sobre as práticas físicas.
III.Considerar a individualidade dos alunos nas aulas de Educação Física é essencial para atender a diversidade de necessidades e habilidades.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3441025 Educação Física
A iniciação esportiva é dividida em fases que têm como objetivo o desenvolvimento progressivo de habilidades em jovens atletas. Considerando as características de cada fase, avalie as seguintes proposições:

I.A primeira fase da iniciação esportiva, entre os oito e nove anos, prioriza o desenvolvimento de habilidades motoras específicas através de jogos e atividades lúdicas.
II.Na fase de aperfeiçoamento desportivo, os jovens são introduzidos pela primeira vez a conceitos básicos de movimento e coordenação.
III.A segunda fase foca no aprimoramento técnico e tático, preparando os jovens para a prática esportiva em um nível mais competitivo.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3441020 Educação Física
Refletindo sobre o papel do professor na iniciação esportiva, especialmente na forma como introduz diversos conteúdos e práticas esportivas nas aulas, qual das seguintes afirmações melhor descreve esse papel?
Alternativas
Q3441019 Educação Física
Levando em consideração as teorias críticas do esporte e os aspectos de desenvolvimento motor como agilidade, flexibilidade e lateralidade, qual das seguintes afirmações melhor descreve a relação entre a iniciação esportiva e o desenvolvimento motor? 
Alternativas
Q3439136 Educação Física
Com base nas instalações esportivas necessárias para a prática de determinados esportes, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)No atletismo, além da pista de corrida, são necessárias instalações específicas para o salto em altura, salto em distância, salto triplo e salto com vara, bem como áreas para lançamento de dardo, disco, martelo e peso.
(__)As quadras de basquetebol e handebol são idênticas em dimensões e tipo de piso, sendo ambas utilizadas indistintamente para os dois esportes.
(__)Para o futebol, é necessário um campo gramado com marcações específicas para o campo, linha de gol, linha de meio de campo, área penal, área de grande penalidade e círculo central, além de gols compostos por traves verticais e uma rede.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Alternativas
Q3439132 Educação Física

Analise as seguintes afirmações sobre o papel da educação física escolar no desenvolvimento integral dos alunos. Indique se cada uma é verdadeira (V) ou falsa (F):


(__)A educação física escolar está exclusivamente focada no desenvolvimento de habilidades motoras básicas, como correr e pular, e não contribui significativamente para o desenvolvimento social ou emocional dos estudantes.


(__)A regular participação dos alunos em atividades físicas durante as aulas de educação física promove um estilo de vida ativo, fundamental para prevenir doenças associadas à inatividade física e para a manutenção da saúde geral ao longo da vida.


(__)As contribuições da educação física escolar se restringem ao aprimoramento físico dos alunos, sem afetar áreas como o desenvolvimento cognitivo, emocional e a capacidade de interação social.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, das respostas:

Alternativas
Q3439125 Educação Física
Durante uma conferência sobre treinamento físico, um treinador apresenta um estudo de caso de um atleta que melhorou significativamente seu desempenho em maratonas através de um programa específico de treinamento. O programa foi desenhado para melhorar suas valências físicas, focando particularmente em resistência e velocidade. Com base na importância das valências físicas para o desempenho atlético e saúde geral, qual das seguintes conclusões é a correta sobre o impacto do treinamento no desempenho do atleta?
Alternativas
Q3439124 Educação Física
Durante uma sessão de treinamento intenso de corrida, um aluno de Educação Física começa a apresentar sinais de exaustão e tontura. Considerando o conhecimento em fisiologia do esforço e a importância dos socorros de urgência, qual deve ser a primeira ação do professor de Educação Física para garantir a segurança do aluno?
Alternativas
Q3437410 Educação Física
Assinale a assertiva correta, levando em consideração o contexto das capacidades físicas.
Alternativas
Q3437407 Educação Física
No que diz respeito à organização de eventos esportivos, assinale a assertiva mais correta.
Alternativas
Q3437406 Educação Física
No contexto dos materiais e equipamentos indispensáveis para o desenvolvimento de programas obrigatórios de Educação Física, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3437405 Educação Física
Considerando a oferta da Educação Física no curso noturno, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
5601: D
5602: E
5603: D
5604: B
5605: D
5606: B
5607: C
5608: B
5609: D
5610: D
5611: D
5612: C
5613: D
5614: D
5615: B
5616: D
5617: B
5618: D
5619: B
5620: A