Questões de Concurso

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Q3465500 Educação Física
Os esportes coletivos são realizados e sistematizados com regras próprias e são disputados entre equipes que têm como finalidade vencer o oponente. Esses esportes têm como características um local delimitado, mediação de arbitragem e companheiros nas equipes e são representados por uma entidade. Na escola, esses esportes desenvolvem a socialização, o trabalho em equipe e o respeito ao outro. São exemplos de esportes coletivos: 
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Q3465499 Educação Física
No âmbito da Educação Física, devemos levar em consideração os significados corporais que possamos detectar. Essa gestualidade se caracteriza como um meio de comunicação e expressão humana, produto do meio social. Dessa forma, a linguagem, no âmbito da Educação Física, deve 
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Q3465498 Educação Física
A Educação Física é uma área de conhecimento inserida na concepção de Cultura Corporal de Movimento e deve se relacionar com outras áreas e experiências vividas. Dessa forma, sobre a Cultura Corporal de Movimento, é correto afirmar que 
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Q3464110 Educação Física

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:


I. O treinamento da técnica tem sua importância no sentido de trabalhar os aspectos biomecânicos e fisiológicos na execução dos movimentos envolvidos no esporte para torná-los mais eficientes. É importante que o trabalho técnico trabalhe elevada e concomitantemente movimentos básicos e movimentos complexos, a fim de buscar a construção do movimento ideal dos gestos esportivos, levando em consideração o nível e a fase de desenvolvimento do/da atleta e assim elevar a especialização, ainda que precoce.


AO ENCONTRO DISSO,


II. Um programa de treinamento, além de contemplar o aspecto físico e técnico, precisa levar em consideração os aspectos táticos, que permitem que o/a atleta ou equipe adquira comportamentos no sentido de facilitar a tomada de decisão e a organização de ações ofensivas e defensivas a fim de cumprir determinado objetivo.


A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

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Q3464109 Educação Física

Uma vez conhecidas as diferentes manifestações da resistência, bem como sua importância no cenário desportivo e de qualidade de vida, é importante saber como estruturar uma sessão de treinamento que tenha por objetivo o aumento dessa valência física, pois só assim o Profissional de Educação Física poderá prescrever um treinamento efetivo para seus alunos e atletas (Hernandez e Novack, 2024). Ao encontro dessa temática, analise as afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) No que se refere à classificação da resistência, pode-se subdividi-la levando em consideração a especificidade da modalidade esportiva, a massa corporal envolvida, a duração do exercício, os principais requisitos motores e o sistema energético predominante.


(__) No que tange à classificação de acordo com a velocidade e a resistência muscular, a primeira versa sobre a capacidade de um indivíduo de realizar contrações musculares repetidas, mantendo elevados níveis de força, enquanto a segunda aborda a aptidão de uma pessoa em prolongar um exercício em velocidade máxima, podendo ser de curta, média ou longa duração.


(__) No tocante à massa muscular envolvida, compreende-se por resistência específica aqueles movimentos em que há necessidade de grande coordenação. Já por resistência geral compreende-se movimentos em que há a necessidade de ativação de poucas unidades motoras.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

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Q3464106 Educação Física

A necessidade de eliminar o CO2 em excesso estimula uma maior ventilação pulmonar (VE ), causando uma quebra de linearidade da VE em relação ao VO2, uma vez que o sistema respiratório tenta manter a pressão parcial de CO2 (PCO2) e O2 (PO2) em níveis normais, já que essa intensidade corresponde a valores próximos de 50-60% VO2máx . Em intensidades próximas a 70-80% VO2máx , ocorre um acréscimo de H+ livre e aumento da temperatura central, que provêm novos estímulos para a VE . Dessa forma, dois limiares ventilatórios são esperados, o LV1 e o LV2. O LV2 corresponde:


I. Ao aumento da relação VE/VO 2 sem aumento concomitante da relação VE/VCO2.


II. À queda da fração expirada de CO 2 (%FeCO2).


III. Ao aumento da fração expirada de O 2 (%FeO2).


É correto o que se afirma em:

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Q3464105 Educação Física

As alterações fisiológicas e tensionais determinam maior suscetibilidade à lesão devido à/ao:


I. Aumento da distração, retirando o atleta do foco de atenção da tarefa a ser realizada, determinando assim maior risco na falha de execução do movimento e, consequentemente, elevando o risco de lesões.


II. Aumento generalizado da tensão muscular, gerando redução da flexibilidade e coordenação muscular.


III. Redução do campo visual, dificultando a percepção pelo atleta de situações potencialmente lesivas.


É correto o que se afirma em:

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Q3464103 Educação Física
Acerca da velocidade de reação, analise as afirmativas a seguir e identifique a correta:
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Q3464102 Educação Física

O desempenho na realização de habilidades motoras combinadas pode ser avaliado quanto à qualidade do movimento, ao padrão de movimento e/ou ao resultado no ambiente. Em relação à sua qualidade, o comportamento pode ser avaliado em termos de sua fluência, consistência e/ou constância. Isso posto, analise as afirmativas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) Fluência: a sobreposição sem pausa entre a combinação das habilidades correr e arremessar é indicativo de fluência.


(__) Consistência: diz respeito ao desenvolvimento de um controle confiável no sentido de uma possível repetição de seu padrão.


(__) Constância: é a flexibilidade da ação quando expressa na variação das estratégias para alcançar um fim, determinada pelas condições externas.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

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Q3457901 Educação Física
 O handebol se tornou um esporte olímpico em 1934, com sua inclusão no Comitê Olímpico Internacional (COI), sendo que sua estreia nas Olimpíadas aconteceu em Berlim, em 1936, na modalidade masculina e, em Montreal, em 1976 na modalidade feminina. Considere as afirmativas relacionadas às regras e fundamentos desse esporte apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)A partida de handebol é composta por 2 períodos de 45 minutos cada, com um intervalo de 15 minutos.
(__)O tronco e os braços podem ser utilizados para interromper o andamento do adversário, mas as mãos nunca devem ser utilizadas.
(__)O tiro de sete metros é caracterizado pela falta sobre um atacante, quando ele, ao arremessar a bola ao gol, é impedido por uma falta.

Assinale a alternativa com a sequência correta: 
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Q3457896 Educação Física
O voleibol é um esporte coletivo praticado em uma quadra dividida por uma rede, e é um dos esportes mais populares do Brasil e do mundo. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A rede é instalada verticalmente sobre a linha central. Sua altura difere de acordo com o gênero, para homens é de 2,3 metros e para mulheres, 2,1 metros.
(__)A quadra de vôlei contém 18 metros de comprimento por 9 metros de largura, sendo retangular e simétrica.
(__)O jogo é formado por sets, sendo que a vitória de um set é atingida quando uma das equipes atingir 20 pontos.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta: 
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Q3457134 Educação Física
Na fisiologia respiratória, existem 2 subgrupos: a respiração pulmonar (ventilação) e a respiração celular (difusão). A respiração pulmonar está associada ao processo de respiração propriamente dita e à troca de gases nos pulmões. A respiração celular está associada à utilização de oxigênio e à produção de gás carbônico pelos tecidos.
Durante a ventilação (V) a quantidade de gás ventilado por minuto é o produto da frequência respiratória (f) pela quantidade de gás deslocada por respiração (volume corrente − Vc): V = Vc x f. O VO2 (volume de oxigênio) representa a quantidade de oxigênio consumido durante o repouso ou esforço. Dados esses conceitos, qual alternativa descreve de maneira correta o VO2 máximo? 
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Q3457131 Educação Física
A prática de atividades físicas de maneira sistemática não é exclusividade da cultura contemporânea. Diversas civilizações antigas já possuíam relações lúdicas com o movimento. Contudo, foi com o crescimento urbano e com a industrialização que o movimento começou a ser pensado como educação física.
No Brasil, o primeiro curso superior de educação física e desportos, que tinha por finalidade a formações de profissionais da área, foi na Faculdade do Brasil (atual Universidade Federal do Rio de Janeiro − UFRJ), no ano de:
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Q3456190 Educação Física
Destaque a seguir o tipo de jogador que, “geralmente, atua iniciando suas jogadas pelas laterais do campo ou buscando receber os passes à frente dos meio-campistas. Sua função é buscar desestabilizar a defesa, puxando a marcação para deixar seus companheiros livres, criando oportunidades para que façam gols”. 
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Q3456189 Educação Física
Leia os enunciados abaixo, destaque a alternativa que apresenta um erro conceitual. 
Alternativas
Q3456188 Educação Física
Há diferentes métodos de análise de desempenho. Na sequência, foram destacados alguns exemplos de análise indireta, afora: 
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Q3456187 Educação Física
A tomada de decisão exerce um papel preponderante em uma partida de futebol. As decisões são diferenciadas de acordo com diferentes aspectos, tais como: natureza e tempo utilizado. Observe os tipos de decisões descritos abaixo e destaque a alternativa que faz referência aos seguintes aspectos: “o jogador decide realizar determinado gesto técnico em detrimento de outro, como finalizar a jogada em vez de buscar um passe para um companheiro”. 
Alternativas
Q3456186 Educação Física
A análise de vídeo no futebol é empregada em função de uma série de intenções. Nesse sentido, qual o tipo de análise que fornece uma visão geral das estatísticas da partida, oportunizando a avaliação do desempenho dos jogadores? 
Alternativas
Q3456184 Educação Física
Dentre os diferentes métodos de prevenção de lesões, destaque a alternativa a seguir que condiz com uma “ferramenta profilática que consiste num suporte anatômico que produz feedback mecânico corrigindo possíveis desalinhamentos (muscular, fascial ou articular) durante a movimentação e conferindo uma estabilidade assintomática”. 
Alternativas
Q3456183 Educação Física
A avaliação individualizada do desempenho dos jogadores pode ser mensurada em função da habilidade que eles possuem em repetir inúmeros sprints durante uma partida sem queda na sua velocidade. Para conseguir demonstrar esse desempenho é crucial o desenvolvimento físico. Nessa sistemática, observa-se a prevalência de certos fatores de ordem muscular, neural, dentre outros, que são limitantes à habilidade desse jogador em executar repetitivos sprints. Nesse sentido, destaque a seguir a alternativa que condiz com um dos fatores limitantes de ordem muscular. 
Alternativas
Respostas
5501: C
5502: C
5503: A
5504: B
5505: A
5506: E
5507: E
5508: B
5509: B
5510: B
5511: B
5512: D
5513: A
5514: A
5515: C
5516: B
5517: A
5518: A
5519: B
5520: B