Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 191

Q3289461

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289461 Educação Física

O alongamento é uma prática essencial para a manutenção da saúde do sistema musculoesquelético, contribuindo para a flexibilidade e a amplitude de movimento articular. Além de melhorar a postura e reduzir a tensão muscular, o alongamento favorece a circulação sanguínea, ajudando a eliminar substâncias que podem causar fadiga e dor. Sua prática regular pode proporcionar benefícios físicos e até psicológicos, promovendo o bem-estar.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:

A

A flexibilidade depende exclusivamente da elasticidade dos músculos.

B

A prática de alongamento pode ajudar na eliminação de substâncias tóxicas acumuladas nos tecidos.

C

O alongamento não tem influência sobre a circulação sanguínea nos músculos.

D

A postura corporal não é afetada pela falta de flexibilidade.

E

A flexibilidade de uma pessoa é determinada apenas por fatores genéticos.

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Q3289460

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289460 Educação Física

A Educação Física escolar busca desenvolver diferentes capacidades nos alunos, indo além dos aspectos motores e contemplando também conhecimentos, habilidades e atitudes. Os conteúdos podem ser classificados em três dimensões: conceitual, procedimental e atitudinal. Enquanto uma delas envolve o conhecimento sobre transformações sociais e esportivas, outra foca na vivência prática de atividades como esportes, danças e jogos. Além disso, há uma dimensão que enfatiza valores e comportamentos, como respeito, cooperação e adoção de um estilo de vida ativo.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:

A

A dimensão conceitual inclui apenas o aprendizado de regras esportivas.

B

A dimensão procedimental envolve apenas atividades individuais e não coletivas.

C

O currículo da Educação Física escolar não contempla aspectos relacionados à cidadania.

D

A Educação Física escolar deve focar exclusivamente no desenvolvimento físico dos alunos.

E

A dimensão atitudinal está relacionada ao respeito, à cooperação e à valorização da diversidade.

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Q3289459

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289459 Educação Física

Durante a prática de atividades físicas, pequenos acidentes podem ocorrer, incluindo traumatismos na boca e nos dentes. Em casos de cortes nos lábios ou dentro da boca, é fundamental controlar o sangramento e higienizar a área afetada. Já quando há fraturas ou deslocamentos dentários, algumas medidas específicas devem ser tomadas para preservar o dente até que um profissional possa avaliá-lo. O tempo de resposta adequado pode ser crucial para evitar complicações e garantir o melhor tratamento.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:

A

Em casos de dentes arrancados, deve-se limpar o dente com sabão antes de guardá-lo.

B

Se um dente for deslocado, é recomendado reposicioná-lo manualmente para evitar maiores danos.

C

Para cortes nos lábios, deve-se lavar a região com água, comprimir levemente com gaze e aplicar gelo para reduzir o sangramento.

D

Se um dente quebrar, é necessário aplicar pressão diretamente sobre ele para evitar infecções.

E

Cortes dentro da boca não exigem cuidados, pois a cicatrização ocorre rapidamente sem necessidade de atenção médica.

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Q3289458

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289458 Educação Física

A inclusão na prática da atividade física é essencial para garantir a participação de todas as pessoas, independentemente de suas limitações. No caso de alunos com deficiência auditiva, visual ou física, algumas adaptações são necessárias para que possam aproveitar plenamente as atividades. O respeito às diferenças individuais e a utilização de estratégias adequadas são fundamentais para promover um ambiente acessível e acolhedor. Além disso, estimular a autonomia e a integração dos alunos favorece o desenvolvimento social e motor.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:

A

Para auxiliar alunos com deficiência visual, o professor deve evitar o uso de explicações verbais, pois isso pode confundi-los.

B

Uma forma de facilitar a inclusão de alunos com deficiência auditiva é incentivar a comunicação por meio da linguagem de sinais.

C

No caso de alunos com deficiência física, o professor deve priorizar atividades de baixo impacto e evitar adaptações nas regras dos jogos.

D

Alunos com deficiência auditiva devem ser incentivados a utilizar exclusivamente a leitura labial, sem a necessidade de outras adaptações

E

A inclusão de alunos com deficiência física exige que eles realizem todas as atividades exatamente como os demais colegas, sem adaptações.

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Q3289457

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289457 Educação Física

A dança é uma manifestação artística e cultural que assume diferentes formas ao longo da história. Algumas danças possuem estrutura rígida, com movimentos predefinidos, enquanto outras priorizam a liberdade de expressão e a criatividade. Certos estilos são influenciados por tradições culturais e promovem a inclusão dos participantes, independentemente da experiência prévia. Além disso, a dança pode ter um forte significado social, refletindo mudanças históricas e reivindicações culturais.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:

A

A dança de rua tem origem em um contexto social e foi influenciada pela cultura hip-hop.

B

As danças étnicas não possuem influência cultural e são praticadas apenas de forma individual.

C

A dança de salão surgiu com o objetivo de quebrar padrões sociais e estimular a improvisação.

D

A dança moderna mantém a rigidez postural e os passos predefinidos, assim como a dança clássica.

E

A dança contemporânea segue um conjunto de regras fixas e prioriza a execução técnica rigorosa.

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Q3289456

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289456 Educação Física

Os jogos estão presentes em diversas culturas e fazem parte da vida humana desde a infância. Eles possuem regras próprias e podem assumir diferentes formatos, como brincadeiras populares, jogos de tabuleiro ou grandes jogos em grupo. Dependendo do tipo de interação entre os participantes, os jogos podem ser classificados como cooperativos ou competitivos. Enquanto nos jogos cooperativos os jogadores trabalham juntos para alcançar um objetivo comum, nos jogos competitivos há uma disputa entre os participantes. Essas dinâmicas influenciam a forma como os jogadores se relacionam e interagem.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta sobre os jogos na escola:

A

Jogos cooperativos sempre resultam em rivalidade entre os jogadores.

B

Nos jogos competitivos, a colaboração entre os participantes que competem um contra o outro é essencial para vencer.

C

As regras dos jogos podem ser alteradas a qualquer momento, sem necessidade de consenso.

D

Jogos e esportes são exatamente a mesma coisa, sem diferenças estruturais ou funcionais.

E

Jogos cooperativos favorecem a aproximação entre os jogadores, promovendo o trabalho em equipe.

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Q3289454

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289454 Educação Física

A corrida de 100 metros rasos é dividida em diferentes fases que determinam o desempenho do atleta. As primeiras etapas estão relacionadas à largada, enquanto as demais envolvem a aceleração, a manutenção da velocidade e a resistência à fadiga. Um fator essencial para a otimização do desempenho é a capacidade de gerar força rapidamente, permitindo que o atleta atinja sua velocidade máxima de maneira eficiente. No entanto, manter essa velocidade até o final da prova é um grande desafio, pois o corpo sofre os efeitos da fadiga. Para minimizar a perda de desempenho, os treinos devem ser estruturados para melhorar tanto a aceleração quanto a resistência de velocidade.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta sobre a corrida de 100 metros rasos:

A

A saída dos blocos não influencia o desempenho do atleta na prova.

B

A aceleração é irrelevante para diferenciar velocistas de alto e baixo nível.

C

A coordenação muscular não desempenha um papel importante na fase de aceleração.

D

A velocidade máxima pode ser mantida sem variações até o final da corrida.

E

O treinamento de resistência de velocidade ajuda a minimizar a perda de desempenho devido à fadiga.

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Q3289453

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289453 Educação Física

No voleibol, cada equipe deve respeitar um limite máximo de toques na bola antes de enviá-la para o lado adversário. Essa característica contribui para a dinâmica do jogo, que envolve ações como recepção, levantamento e ataque. Além disso, a precisão e o tempo correto dos movimentos são essenciais para a eficácia das jogadas, exigindo habilidades motoras bem desenvolvidas. A cortada, por exemplo, não depende apenas da força de impulsão vertical do atleta, mas também da sua capacidade de coordenar o salto com a trajetória da bola. O sucesso na execução dos movimentos está diretamente relacionado à percepção do ambiente e à tomada de decisão rápida dos jogadores.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta sobre o voleibol:

A

A força física é o único fator determinante para a eficiência das jogadas no voleibol.

B

O número máximo de toques permitidos por equipe antes de enviar a bola ao adversário é quatro.

C

A velocidade de reação dos jogadores é mais importante do que a precisão dos movimentos.

D

A correta execução dos fundamentos no voleibol envolve tanto capacidades físicas quanto informacionais.

E

A antecipação dos movimentos no voleibol é irrelevante para o desempenho dos jogadores.

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Q3289452

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289452 Educação Física

O esporte, quando abordado nas aulas de Educação Física, pode assumir diferentes conotações pedagógicas, dependendo da forma como é conduzido pelo professor. A interação motriz entre os alunos pode enfatizar tanto a cooperação quanto a oposição, e o equilíbrio entre esses aspectos é essencial para que o esporte tenha um caráter educacional. Além disso, ao aproximar-se da estrutura do jogo, o esporte pode tornar-se mais inclusivo e prazeroso, favorecendo a participação de todos os alunos. Para que isso ocorra, é necessário que o professor estabeleça uma mediação adequada entre as características lúdicas do jogo e os elementos técnicos do esporte, garantindo que o aprendizado ocorra de maneira significativa. Dessa forma, a Educação Física pode proporcionar um espaço para tomada de decisões e para o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e sociais.

Com base no exposto, assinale a alternativa que melhor representa uma abordagem pedagógica adequada ao ensino do esporte na escola:

A

Priorizar o ensino das regras e técnicas para que os alunos alcancem um alto nível de rendimento esportivo.

B

Enfatizar exclusivamente a competição, pois ela motiva os alunos a se esforçarem mais durante as aulas.

C

Valorizar apenas as modalidades coletivas, uma vez que promovem maior interação entre os estudantes.

D

Equilibrar elementos de jogo e esporte, garantindo a inclusão e favorecendo o aprendizado significativo.

E

Focar nas habilidades motoras, sem considerar os aspectos sociais e cognitivos do esporte.

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Q3289451

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289451 Educação Física

No paradesporto, a classificação dos atletas é essencial para garantir justiça nas competições, agrupando-os de acordo com suas limitações e buscando equilibrar as disputas. Há diferentes formas de classificação, sendo que atletas com deficiência visual são, geralmente, avaliados por critérios médicos, enquanto aqueles com comprometimentos físico-motores passam por uma avaliação funcional. O número da classe indica o nível de comprometimento do atleta, sendo que números maiores correspondem a menor limitação. Além disso, a classificação pode sofrer alterações ao longo da carreira do atleta, conforme mudanças em sua condição ou nos critérios de avaliação.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a importância da classificação esportiva no paradesporto:

A

A classificação deve garantir que os atletas compitam em condições justas, evitando que o grau de deficiência seja determinante para o resultado.

B

Esse sistema tem como principal objetivo dificultar a participação de atletas com deficiências mais severas.

C

A classificação no paradesporto existe apenas para agrupar os atletas por idade e experiência.

D

O paradesporto não precisa de um sistema de classificação, pois todas as deficiências impactam o desempenho da mesma forma.

E

No paradesporto, a classificação é fixa e não pode ser alterada ao longo da carreira do atleta.

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Q3289450

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289450 Educação Física

A Revolução Industrial trouxe mudanças significativas na forma como o corpo era percebido na sociedade. O crescimento das cidades e o fortalecimento do consumo influenciaram o surgimento da indústria da moda, que passou a ditar padrões estéticos mais acessíveis a diferentes camadas sociais. Além da moda, o cinema e, posteriormente, a televisão, contribuíram para a construção de um ideal de corpo belo e saudável, amplamente difundido. Durante grande parte do século XX, esse padrão de beleza estava alinhado a uma imagem considerada saudável e possível de ser alcançada pela maioria das pessoas. Contudo, essa visão do corpo mudou ao longo do tempo, afastando-se da normalidade populacional e da noção de saúde.
Assinale a alternativa que melhor explica a relação entre a cultura corporal e os padrões de beleza na sociedade moderna.

A

O corpo idealizado sempre foi o mesmo ao longo da história, sem influência de fatores culturais.

B

A Revolução Industrial ampliou o acesso à moda e ajudou a consolidar padrões estéticos influenciados pela mídia.

C

O cinema e a televisão tiveram pouca influência na construção dos ideais de beleza corporal.

D

O padrão de beleza sempre esteve relacionado exclusivamente à funcionalidade do corpo.

E

A cultura corporal de movimento permaneceu imutável mesmo com o avanço da industrialização.

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Q3289449

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289449 Educação Física

Ao longo do século XX, os conflitos mundiais tiveram um impacto significativo na Educação Física. Durante a Primeira Guerra Mundial, os programas escolares passaram a enfatizar atividades que preparavam fisicamente os jovens para o serviço militar, valorizando força, resistência e trabalho em equipe. Já na Segunda Guerra Mundial, houve uma ampliação do investimento em infraestrutura esportiva e na formação de professores, reforçando a importância da Educação Física para a saúde e o bem-estar da população. No período pós-guerra, essa disciplina se consolidou como parte essencial dos currículos escolares, promovendo não apenas o condicionamento físico, mas também valores sociais. Além disso, a popularização dos esportes e sua democratização possibilitaram maior inclusão social.
Assinale a alternativa abaixo que melhor representa um impacto duradouro das guerras mundiais na Educação Física:

A

A restrição da prática esportiva às elites militares e políticas.

B

A exclusão dos esportes coletivos dos programas escolares.

C

O fortalecimento da Educação Física como parte obrigatória do currículo escolar.

D

A redução do interesse governamental em investimentos esportivos.

E

O fim das competições esportivas entre escolas e comunidades.

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Q3288171

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Educador Físico |

Q3288171 Educação Física

Na contração da fibra muscular, o motoneurônio alfa é uma célula nervosa que pode se conectar a muitas fibras musculares (inervando-as). Um único motoneurônio e todas as fibras musculares por ele inervadas são coletivamente denominados de:

A

potencial de ação

B

unidade motora

C

miofibrila

D

sarcômeros

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Q3288170

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Educador Físico |

Q3288170 Educação Física

Os autores KENNEY, WILMORE e COSTIL (2013), no livro Fisiologia do Exercício e do Esporte, destacam que as atividades físicas que desenvolvem resistência cardiovascular constituem o núcleo do programa de exercícios físicos e são planejadas para melhorar a capacidade e a eficiência dos sistemas cardiovascular, respiratório e metabólico. Segundo os autores, são atividades de treinamento de resistência:

A

corrida e xadrez

B

ciclismo e tênis

C

trote e alongamento

D

caminhada e yoga

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Q3288169

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Educador Físico |

Q3288169 Educação Física

Conforme Duarte (2014), os músculos involuntários são aqueles que realizam uma ação:

A

sem que o indivíduo tenha controle do ato que está ocorrendo

B

em determinados momentos por vontade do indivíduo e em outros aleatoriamente

C

de acordo com a vontade do indivíduo

D

conforme os membros inferiores demandam

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Q3288168

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Educador Físico |

Q3288168 Educação Física

De acordo com Duarte (2014), podemos dividir o corpo humano em:

A

segmentos e ossos axiais

B

posições e ossos apendiculares

C

segmentos ou sistemas orgânicos

D

posições e sistemas neurais

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Q3288167

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Educador Físico |

Q3288167 Educação Física

De acordo com as regras oficiais da Confederação Brasileira de Vôlei (CBV), em uma partida de vôlei, o número de substituição por equipe em cada set é:

A

3 substituições

B

4 substituições

C

5 substituições

D

6 substituições

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Q3288166

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Educador Físico |

Q3288166 Educação Física

Dominar os conhecimentos sociais inerentes ao esporte é fundamental para a construção de um trabalho esportivo potente. Nesse sentido, Tubino (2011) divide o esporte em três dimensões, são elas:

A

esporte de invasão, esporte de marca e esporte de oposição

B

esporte construção, esporte educação e esporte de transição

C

esporte competição, esporte olímpico e esporte do lazer

D

esporte educação, esporte participação e esporte performance

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Q3288164

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Educador Físico |

Q3288164 Educação Física

Uma das danças realizadas na Festança de Vila Bela da Santíssima Trindade, segundo Gushiken (2020) carrega representações de batalhas entre o mundo africano e o mundo ibérico, revelando os elementos da brincadeira e da arte dramática no folguedo. A manifestação da cultura popular supracitada é denominada de:

A

Dança do Congo

B

Ladainha da catira

C

Maracatu melodiado

D

Dança do siriri ou rasqueado

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Q3288163

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Educador Físico |

Q3288163 Educação Física

De acordo com o Comitê Olímpico do Brasil (COB), a ginástica artística está presente nos Jogos Olímpicos desde a primeira edição da Era Moderna, em Atenas 1896, reunindo atletas de apenas cinco países, que competiram em quatro aparelhos. No ano de 1928 em Amsterdã, as mulheres também passaram a competir, participando de uma única prova por equipes. Atualmente, nas competições, homens e mulheres competem no solo e no salto. Mas há aparelhos utilizados exclusivamente pelas mulheres, são eles:

A

barra fixa e barras paralelas

B

cavalo com alças e argolas

C

traves assimétricas e cavalo fixo

D

barras assimétricas e trave de equilíbrio

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