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De acordo com dados do Instituto Nacional de Câncer (INCA), os tumores pediátricos são doenças raras e correspondem a apenas 1% a 3% do total de neoplasias no mundo. Acerca dos cuidados relacionados ao câncer pediátrico, julgue o item a seguir.
Os cuidados paliativos de uma doença potencialmente fatal contribuem para que questões essenciais, como a finitude, sejam trabalhadas, devendo ser iniciados apenas no momento próximo ao óbito.
De acordo com dados do Instituto Nacional de Câncer (INCA), os tumores pediátricos são doenças raras e correspondem a apenas 1% a 3% do total de neoplasias no mundo. Acerca dos cuidados relacionados ao câncer pediátrico, julgue o item a seguir.
Minimizar as ansiedades dos pacientes com câncer e de seus
familiares, tornar o ambiente hospitalar e o período de
internação menos adversos e auxiliar familiares a lidar com a
finitude do paciente são objetivos específicos para o auxílio
no enfrentamento da hospitalização, do agravamento da
doença e do óbito.
O aconselhamento genético e a manutenção de hábitos saudáveis de vida pelos pais são considerados cuidados preventivos anteriores ao nascimento da criança, enquanto o cuidado curativo consiste no diagnóstico, no tratamento e no controle do câncer.
O câncer e o seu tratamento causam uma série de problemas funcionais que resultam em deficiência física e situações incapacitantes, como o comprometimento da função cognitiva, a qual necessariamente é alterada de forma permanente em pacientes com câncer.
Com base nos resultados do processo avaliativo, o terapeuta ocupacional pode utilizar diversos recursos e estratégias para a reabilitação do declínio funcional de pacientes com câncer, e as intervenções se expandem para outras condições clínicas, como risco de queda, comprometimento da função cognitiva, fadiga relacionada ao câncer, linfedemas, neuropatia periférica induzida por quimioterapia, défices funcionais, entre outros aspectos.
Analisar o perfil e o desempenho ocupacional do paciente, descobrir as suas potencialidades e identificar seus facilitadores e suas barreiras fazem parte da avaliação e da elaboração de estratégias para o planejamento terapêutico singular.
Os procedimentos terapêuticos e a hospitalização de pacientes oncológicos acarretam mudanças corporais e mudanças na organização do cotidiano do indivíduo e de seus familiares, além de poderem gerar dependência definitiva no desempenho das ocupações desses pacientes.
Para o terapeuta ocupacional, é muito importante a capacidade de trabalhar com o paciente além do nível de impedimento da doença, porém a intervenção desse profissional na atenção oncológica acontece somente a partir da fase inicial de pós-diagnóstico, até a fase pós-operatória.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
A coordenação motora fina é o suficiente para o
desenvolvimento do processo da escrita.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
Medicação, cirurgias, botox, fenol, órteses e tecnologia
assistiva são também estratégias de tratamento para
crianças com paralisia cerebral tetraparesia espástica.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O perfil familiar não tem ligação direta com os hábitos
alimentares desenvolvidos pela criança, pois as
preferências alimentares são escolhas individuais que se
iniciam ainda na infância.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O terapeuta ocupacional deve intervir no ambiente
domiciliar para que este seja enriquecido com objetos
estimulantes, além de fornecer orientação aos pais e
(ou) cuidadores, assim beneficiando o desenvolvimento
da criança com atraso no desenvolvimento.
Considerando o texto motivador e a respeito da atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O Teste de Triagem de Desenvolvimento de Denver II,
a Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil e os
Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento
Infantil (IRDIs) são instrumentos que podem auxiliar o
terapeuta ocupacional na avaliação do desenvolvimento
de bebês, orientando o planejamento de ações pontuais
com crianças e os respectivos cuidadores.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
Na intervenção com crianças com deficiência visual, o
terapeuta ocupacional pode utilizar técnicas de
remediação, entre elas: treinamento sensorial para
estimular a sensibilidade tátil; estabelecimento de
rotinas; e desenvolvimento de auxílios de memória e de
comportamento.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O terapeuta ocupacional pode utilizar cantigas infantis
como recurso para estimulação sonora e introdução de
vivências rítmicas, além de auxiliarem no
desenvolvimento da linguagem da criança.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
No contexto hospitalar, o terapeuta ocupacional deve
valorizar a história de vida, as necessidades, as
aptidões, os interesses, as fantasias e os medos das
crianças, além de perceber as necessidades da
instituição e da equipe hospitalar na qual está inserido.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
Os transtornos de discriminação sensorial dizem
respeito à dificuldade do sistema nervoso central em
regular, de maneira gradual e adaptada ao ambiente, a
intensidade, a duração e a frequência da resposta aos
estímulos sensoriais.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
A adaptação de uma tecnologia assistiva deve
considerar dois fatores: as características motoras e as
características cognitivas da criança.
Uma criança de 4 anos de idade, com diagnóstico de paralisia cerebral do tipo diplégica espástica, utiliza andador como principal meio de locomoção e órteses em membros inferiores. Tem dificuldade em manter equilíbrio de tronco e insegurança gravitacional que a impede de explorar o setting terapêutico e ampliar repertório de brincadeiras. Levando em consideração o texto exemplificativo e com base na atuação da terapia ocupacional na saúde da criança, julgue o item a seguir.
O brincar devolve à criança a própria condição da
infância, além de permitir e valorizar a troca de saberes
com base na instauração de um espaço mais
democrático.