Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 120

Q3436568

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Terapeuta Ocupacional |

Q3436568 Terapia Ocupacional

O que engloba a formação profissional da especialidade "Terapia Ocupacional no Contexto Escolar”:

A

Todas as áreas de desempenho ocupacional e atividades cotidianas nos espaços escolares.

B

Apenas atividades educacionais relacionadas ao ambiente escolar.

C

Ações exclusivas para promover a autonomia e independência dos estudantes.

D

Estratégias de ensino focadas apenas em habilidades motoras.

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Q3436567

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Terapeuta Ocupacional |

Q3436567 Terapia Ocupacional

Qual é uma das atribuições do terapeuta ocupacional especialista no Contexto Escolar:

A

Exclusivamente fornecer consultas para os estudantes.

B

Identificar demandas e intervir para que os estudantes realizem suas atividades ou ocupações no contexto escolar.

C

Realizar apenas atividades recreativas e de lazer com os estudantes.

D

Administrar serviços terapêuticos sem considerar as necessidades específicas dos estudantes.

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Q3436566

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Terapeuta Ocupacional |

Q3436566 Terapia Ocupacional

Quais são alguns dos objetivos dos grupos terapêuticos em Terapia Ocupacional, conforme apontado por Liebmann (2000):

A

Isolamento dos participantes para uma melhor concentração nas atividades.

B

Foco exclusivo em atividades físicas para promover a saúde.

C

Desenvolvimento da criatividade, autonomia, expressão de sentimentos, entre outros.

D

Restrição da imaginação e do inconsciente para evitar conflitos emocionais.

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Q3436565

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Terapeuta Ocupacional |

Q3436565 Terapia Ocupacional

Como Ballarin (2003) define um grupo de atividades em Terapia Ocupacional:

A

Um espaço onde os pacientes se reúnem para vivenciar experiências relacionadas ao fazer, como pintar, dançar, entre outras.

B

Um espaço exclusivo para atividades físicas e esportivas.

C

Um ambiente para discussões teóricas sobre saúde mental.

D

Uma plataforma para terapeutas ocupacionais compartilharem suas experiências pessoais.

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Q3436564

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Terapeuta Ocupacional |

Q3436564 Terapia Ocupacional

Qual é um dos princípios norteadores da prática do terapeuta ocupacional com grupos de atividades, de acordo com Kebbe, Santos e Cocenas (2010):

A

Isolamento dos participantes para uma melhor concentração nas atividades.

B

Foco exclusivo nas atividades individuais, sem interação social.

C

A ideia de que o fazer junto tem efeito terapêutico.

D

Exclusão de atividades criativas para evitar conflitos.

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Q3436563

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Terapeuta Ocupacional |

Q3436563 Terapia Ocupacional

Como ocorreu o desenvolvimento dos modelos de Terapia Ocupacional:

A

A partir de teorias abstratas sem testagens empíricas.

B

Por meio de estudos teóricos e testagens empíricas financiadas por pesquisadores individuais.

C

Através de pesquisas colaborativas envolvendo terapeutas e pesquisadores, com testagens empíricas e estudos teóricos.

D

Sem financiamento de pesquisas colaborativas, apenas por terapeutas atuantes na prática.

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Q3436562

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Terapeuta Ocupacional |

Q3436562 Terapia Ocupacional

Quais foram os propósitos principais para o surgimento dos modelos de Terapia Ocupacional nos países norte-americanos:

A

A busca por uma linguagem única e a tentativa de ganhar cobertura nas políticas de saúde.

B

A redescoberta da ocupação como meio e fim, e a organização das práticas de intervenção.

C

A inserção nas políticas de saúde e o financiamento de pesquisas colaborativas.

D

O estabelecimento de uma identidade profissional e o entendimento da diminuição de comprometimentos.

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Q3436561

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Santo Amaro do Maranhão - MA - Terapeuta Ocupacional |

Q3436561 Terapia Ocupacional

De acordo com Greene e Roberts, por que a biomecânica e a cinesiologia são consideradas limitadas para a prática da Terapia Ocupacional:

A

Por não abordarem os aspectos cognitivo, emocional e social da Ocupação Humana.

B

Por focarem exclusivamente na mecânica do sistema músculo-esquelético.

C

Por não proporcionarem estrutura para a prática da Terapia Ocupacional.

D

Por confundirem Terapia Ocupacional com fisioterapia.

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Q3435953

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435953 Terapia Ocupacional

A seguir, analise as afirmações a respeito do papel do terapeuta ocupacional do contexto da Educação Especial:
I.Avalia a infraestrutura escolar, analisa e confecciona recursos de Tecnologia Assistiva.
II.Realiza a orientação exclusivamente para a criança que está sendo assistida.
III. Limita a realização de Atividades de Vida Diária pelas crianças com deficiência.
É correto o que se afirmar em:

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3435952

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435952 Terapia Ocupacional

Barreiras são obstáculos que impedem ou prejudicam o desempenho do indivíduo nos lugares que frequenta. Em um ambiente escolar, essas barreiras podem ser:
I.Físicas: que prejudicam o acesso igualitário de crianças com deficiência
II.Longitudinais: relacionada à abordagem ao aluno e à atenção dispensada a ele no processo educativo.
III. Atitudinais: relacionadas às interações existentes no ambiente escolar.
É correto o que se afirmar em:

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3435951

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435951 Terapia Ocupacional

Ao atender uma criança na escola que apresentava uma condição de paralisia cerebral, observa-se que ela tem dificuldades na articulação dos fonemas, o que pode afetar a estrutura da linguagem. Esta dificuldade na comunicação é denominada de:

A

Dislogias.

B

Disfemias.

C

Disfasia.

D

Disartria.

E

Dislexia.

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Q3435950

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435950 Terapia Ocupacional

Considera-se aluno com deficiência física aquele que apresenta alterações musculares, ortopédicas, articulares ou neurológicas que podem prejudicar o seu desenvolvimento ___________ .

A

social.

B

cultural.

C

emocional.

D

educacional.

E

psicossocial.

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Q3435947

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435947 Terapia Ocupacional

A reabilitação é um processo que diz respeito ao desenvolvimento humano e às capacidades de adaptação nas diversas fases da vida. A reabilitação abrange aspectos:

A

Unicamente funcionais e profissionais.

B

Funcionais, psíquicos, educacionais, sociais e profissionais.

C

Funcionais, psíquicos, educacionais e profissionais.

D

Educacionais, sociais e profissionais.

E

Exclusivamente sociais.

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Q3435945

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435945 Terapia Ocupacional

A acessibilidade visa ampliação da ______________ e da mobilidade de pessoas com deficiências para poderem usufruir dos espaços com mais segurança, confiança e comodidade.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A

dependência.

B

desigualdade de acesso.

C

rede de apoio.

D

autonomia.

E

sujeição.

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Q3435942

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435942 Terapia Ocupacional

A partir da escuta qualificada oferecida pelos trabalhadores às necessidades do usuário, é possível garantir:
O Acesso preferencial ao serviço terciário.

A

Redução efetividade das práticas de saúde.

B

Que todos os usuários sejam atendidos conforme a ordem de chegada no serviço.

C

O acesso oportuno dos usuários a tecnologias adequadas às suas necessidades.

D

Ampliação da fila de espera para atendimento médico.

E

Ampliação da fila de espera para cirurgias eletivas.

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Q3435940

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435940 Terapia Ocupacional

A Política Nacional de Humanização tem como base orientações clínicas, éticas e políticas, que se traduzem em forma de trabalho específicas.
Neste contexto acolher é:

A

Reconhecer o que o outro traz como legítima e singular necessidade de saúde.

B

Incentivas a inclusão de novos sujeitos nos processos de análise e decisão quanto a ampliação das tarefas da gestão.

C

Desenvolver ambientes saudáveis, acolhedores e confortáveis, que respeitem a privacidade.

D

Facilitar mudanças no processo de trabalho entre as pessoas.

E

Apoiar as reformas e o uso dos espaços consoante as necessidades de usuários e trabalhadores.

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Q3435939

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435939 Terapia Ocupacional

O Terapeuta Ocupacional especialista em Saúde Mental atua nas seguintes áreas (RESOLUÇÃO n°. 408/2011):

A

Desempenho Ocupacional Social.

B

Desempenho Ocupacional Afetivo.

C

Desempenho Ocupacional Psicomotor.

D

Desempenho Ocupacional Cognitivo.

E

Desempenho Ocupacional Sensorial.

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Q3435938

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435938 Terapia Ocupacional

Compete ao Terapeuta Ocupacional que atua em Saúde Mental prescrever ___________ (RESOLUÇÃO n°. 408/2011):

A

exame psíquico.

B

exame psíquico-ocupacional

C

Terapia Assistiva.

D

Assistência assertiva.

E

Tecnologia assistiva.

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Q3435937

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435937 Terapia Ocupacional

Para atuar na Saúde Mental é imprescindível que o Terapeuta Ocupacional ter domínio de algumas habilidades, tais como (RESOLUÇÃO n°. 408/2011):
I.O emprego de animais na assistência à saúde mental.
II.O planejamento das Atividades de Vida Assistida e Atividades Instrumental de Vida Diária.
III.Realização de consulta exclusivamente ambulatorial.

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3435936

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q3435936 Terapia Ocupacional

É indispensável ter as seguintes competências para atuar na Terapia Ocupacional em Gerontologia:
I.Realizar atividades educativas destinadas exclusivamente aos cuidadores da pessoa idosa.
II.Realizar consulta, avaliação, solicitar pareceres, exames complementares e inter consulta.
III. Elaborar estratégias para promover, prevenir, manter e/ou reabilitar funções motoras, cognitivas e sensoriais.
É correto o que se afirmar em:

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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