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Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Agente Cultural |
Q1375875
Artes Plásticas
“A dança é o lugar, por excelência, que faz visível o
turbilhão em que as forças de evolução cultural se
afrontam, produzindo, controlando ou censurando
as novas atitudes de expressão de si e de
impressão do outro” (Godard, 2002, p.11). A dança,
segundo a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), constitui prática artística pelo pensamento
e sentimento do corpo, mediante a articulação dos
processos cognitivos e das experiências sensíveis
implicados no movimento dançado. Partindo dos
processos de investigação e produções artísticas
da dança, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Agente Cultural |
Q1375874
Artes Plásticas
No cenário contemporâneo, a cultura visual,
dentro do contexto de domínio, é tomada por um
bombardeamento de imagens apelativas
voltadas para o consumo, moldando nosso
modo de ser e estar. O sujeito moderno é um ser
informado e a sociedade onde ele está inserido
clama por opinião. Nessa perspectiva, segundo
Larrosa (2002), a opinião e as informações se
converteram em um imperativo. Deste modo é
importante que um trabalho crítico em relação
ao fenômeno visual seja realizado na educação
formal e não formal, com ações que podem ser
contempladas. Sendo assim, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Agente Cultural |
Q1375870
Artes Cênicas
Somos marcados pelas nossas experiências.
Partindo delas, formamos nossa memória, que
muitas vezes é o conjunto das imagens que
expressam o nosso sentido sobre a vida.
Dessa forma, quando estamos diante de uma
obra teatral, estamos diante de uma
experiência do artista, do seu olhar redefinido
e estruturado em uma determinada linguagem
artística. O Teatro tem essa capacidade de
representação da experiência. Nesse sentido,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Agente Cultural |
Q1375869
Artes Plásticas
A música é uma linguagem que pode ser
acessada de maneiras diversas e, muitas
vezes, tratada como produto de consumo pela
indústria cultural, que foca em proporcionar
lazer e entretenimento à população e a
aumentar a venda de seus produtos, como CDs
e shows. Infelizmente, esse modelo falseia o
entendimento da música como linguagem, pois
as músicas que ganham popularidade não são
necessariamente fruto da escolha dos sujeitos.
Considere essa afirmação e assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Agente Cultural |
Q1375867
Educação Artística
“O que nos impede de exercer o nosso desejo
criativo? A concepção de nós mesmos, como
um ser acabado e estável, agarrado a uma ideia
de eu, tal como a tábua de salvação no meio do
mar, é um empecilho para nos lançar. A
vivência pode significar um caminho aberto
para o desconhecido, ampliando a nossa
consciência” (DERDYK, 2010, p.17).
Considere a ideia de o ensino da Arte
pressupor sua vivência e analise as afirmativas
abaixo.
I. Desenhar é lançar a linha no espaço, anarquicamente, mas com aquela ordem interna que só quem faz sabe. É lançar um olhar para a realidade, procurando e achando significados para sua representação. II. Criação refere-se ao fazer artístico, quando os sujeitos criam, produzem e constroem. Expressão refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos. III. A vivencia é a base do crescimento, o fundamento da construção de nossa identidade, que amplia a expressividade e consciência. IV. Criação e processo criativo são habilidades elementares que servem de base para ampliar e desenvolver o desejo pelo sublime, que somente a pintura proporciona em sua prática estética.
Assinale a alternativa correta.
I. Desenhar é lançar a linha no espaço, anarquicamente, mas com aquela ordem interna que só quem faz sabe. É lançar um olhar para a realidade, procurando e achando significados para sua representação. II. Criação refere-se ao fazer artístico, quando os sujeitos criam, produzem e constroem. Expressão refere-se às possibilidades de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos. III. A vivencia é a base do crescimento, o fundamento da construção de nossa identidade, que amplia a expressividade e consciência. IV. Criação e processo criativo são habilidades elementares que servem de base para ampliar e desenvolver o desejo pelo sublime, que somente a pintura proporciona em sua prática estética.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Agente Cultural |
Q1375866
Educação Artística
A Arte é compreendida como um objeto
complexo e cultural, e nesse objeto o conteúdo
estudado necessita possuir relação entre o
apreciador, produtor e artefato. Baseado nessa
afirmação, e considerando as competências
desenvolvidas pelo estudo da Arte, analise as
afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V)
ou Falso (F).
( ) Dominar linguagens; compreender fenômenos;
enfrentar situações problemas.
( ) O não entendimento do subjetivo sobre o objeto
artístico, diferenciando e separando a forma do
conteúdo.
( ) Construir argumentações, elaborar propostas e
estratégias, percepção do meio e do mundo.
( ) A percepção e reconhecimento do belo e do
estético, nas obras de arte, de forma
indissociável e intransferível.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Agente Cultural |
Q1375863
Educação Artística
“A pluralidade que constitui a arte na
contemporaneidade abre precedentes, apresenta
modos, explicita possibilidades e propõe
caminhos de fazer, pensar, sentir arte em
diferentes e diversos tempos e espaços”
(Direitos de aprendizagem/ SME, 2016, p.13).
Diante disso, assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
IBFC
Órgão:
Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC
Prova:
IBFC - 2019 - Prefeitura de Cruzeiro do Sul - AC - Agente Cultural |
Q1375862
Educação Artística
O homem desenha desde os primórdios da
humanidade, e conforme o ser humano transforma,
seu desenho também muda. Como sabemos, o
homem pré-histórico desenhou, em rochas,
retratos de seres humanos, animais, plantas e
outros elementos do seu mundo, expressando e
registrando as suas vivências. Nesse sentido,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319069
Artes Plásticas
Para Marques (2012), a linguagem da dança, no que diz
respeito à pluralidade cultural,
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319068
Artes Cênicas
“Uma técnica que é livre de modelos de estilos em particular, mas de maneira alguma caoticamente livre”
(Ulmann, In: Laban in Marques, 2012) é a definição da
proposta de Rudolf Laban de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319067
Artes Plásticas
Segundo Marques (2012), Rudolf Laban e Margaret
H’Doubler foram, no início do século XX, as influências
mais significativas na criação e difusão da “dança criativa” em âmbito internacional. Para a autora, ambos –
Laban e H’Doubler – “ao vislumbrarem uma dança para
crianças no processo educacional, mesmo enfatizando a
importância da qualidade técnica e de estética dos trabalhos criados”, dão mais destaque
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319066
Educação Artística
Segundo Marques (2012), Rudolf Laban foi influenciado
diretamente pelas ideias de John Dewey. Para a autora,
a proposta do coreógrafo resultante dessa influência era
um ensino de dança no qual
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319065
Educação Artística
O documento BNCC apresenta, no que diz respeito ao
1° ao 5° anos no Eixo Temático da Dança, como “Habilidades a serem desenvolvidas no Objetos de conhecimento Elementos da Linguagem” o
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319064
Educação Artística
O documento BNCC define a Dança como
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319063
Educação Artística
Segundo Marques (2012), a dança moderna enfatizava
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319062
Educação Artística
“O isolamento e impessoalidade dos dançarinos (…) não desperta sequer a identificação e o envolvimento cinestésico da platéia” (Marques, 2012). E, segundo Marques, já não valeria mais o verso de Yeats “como podemos distinguir o dançarino da dança?”.
Essa descrição caracterizaria o trabalho de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319061
Artes Plásticas
Para Fonterrada (2008), depois da Segunda Guerra, Carl
Orff passa a acreditar que seu trabalho seria mais efetivo se trabalhasse não só com professores mas também
com crianças pequenas. A partir dessa ideia, desenvolve
o conceito de música elemental, que é definida por
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319060
Educação Artística
O procedimento básico do método é ensinar uma coisa de cada vez, progressivamente. As crianças são submetidas a um intenso estímulo auditivo; ouvem muitas vezes a gravação que acompanha o livro de exercícios, até que conheçam perfeitamente o que vão tocar. (Fonterrada, 2008)
O excerto caracteriza o método de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319059
Artes Plásticas
O documento BNCC apresenta, no que diz respeito ao
1° ao 5° anos no Eixo Temático da Musica, como “Habilidades a serem desenvolvidas no Objetos de conhecimento Elementos da Linguagem o perceber e explorar os
elementos constitutivos da música (altura, intensidade,
timbre, melodia, ritmo etc.)”, por meio de
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Arte |
Q1319058
Educação Artística
Segundo Fonterrada (2008), a busca do valor da música
e da educação musical inicia-se
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