Questões de Concurso

Foram encontradas 15.534 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q4047804 Artes Cênicas
Os criadores do Teatro Experimental do Negro (TEN) e do Teatro do Oprimido foram, respectivamente,
Alternativas
Q4047803 Educação Artística
Com relação à Abordagem Triangular, analise as afirmativas a seguir:
I. As ações básicas da abordagem triangular são: Fazer Arte, Ler Arte e Contextualizar, fato que permite buscar relações entre a história da arte e outras áreas de conhecimento privilegiando a interdisciplinaridade e a interculturalidade. De acordo com Silva (2016), as ações ler–fazer–contextualizar se alternam e se articulam de diferentes maneiras, pois não há uma indicação metodológica de uma sequência ler–fazer– contextualizar.
II. A Proposta começou a ser sistematizada em 1983, no Festival de Inverno de Campos do Jordão (São Paulo) e foi pesquisada entre 1987 e 1993, no Museu de Arte Contemporânea da USP (MAC-USP) e na Secretaria de Educação da Cidade de São Paulo, por Ana Mae Barbosa, quando Paulo Freire foi Secretário de Educação.
III. No livro A imagem no ensino da arte: anos 1980 e novos tempos (São Paulo: Perspectiva, 2010), a autora apresenta um breve histórico sobre a Abordagem Triangular e destaca o equivoco inicial de utilizar a expressão Metodologia Triangular, porém compreendeu que não deveria ter o rigor de uma metodologia.
IV. Entre as propostas e experiências importantes que serviram como referências para a sistematização da Abordagem Triangular, podem-se destacar os Critical Studies ingleses, o D.B.A.E. Estadunidense e as Escolas Al Aire Libre Mexicanas.
Assinale
Alternativas
Q4047802 Educação Artística
De acordo com Oliveira e Pillotto (2010 p 239), “permite construir novas significações através da sensibilização, apreciação e crítica. Os conteúdos da arte podem ser associados aos temas sociais, culturais e outros, na educação, pois a ‘arte é um poderoso e significativo meio de comunicação na sociedade contemporânea’ (OTT, 1997: 112) e pode constituir ação educacional que prioriza a liberdade individual, pois possibilita a análise, a compreensão, a interpretação e o restabelecimento de referências dos códigos culturais da sociedade pós-moderna.”
As autoras estão se referindo a 
Alternativas
Q4047801 Artes Visuais
As obras Inserções em circuitos ideológicos: projeto Coca Cola, Os Bichos, Caixa de Baratas, Metaesquema e Bandeirinhas foram criadas, respectivamente, por
Alternativas
Q4047800 Artes Cênicas
Linguagem artística que tem como fundamento a ação artística, normalmente utilizada para instigar, provocar reflexões, criticar, poetizar. Obras articulam diferentes linguagens, entre elas: teatro, dança, artes visuais, música, literatura, escultura. Pode acontecer em teatros, museus ou espaços públicos, geralmente segue um roteiro criado pelo artista. A presença do público não é obrigatória porque, dependendo, a concepção pode ser registrada em vídeo ou fotografia. No Brasil, o artista Flavio de Carvalho é considerado um dos pioneiros dessa linguagem.  
Trata-se de  
Alternativas
Q4047799 Educação Artística
Dimensão do conhecimento em arte que, de acordo com Utuari et ali (2018), está ligada à percepção do ser enquanto sujeito que tem experiências sensíveis. Essas experiências podem acontecer tanto no cotidiano como no encontro com a arte e, uma vez vividas, nos convidam a pensar como nos relacionamos com o espaço, o tempo, o som, as imagens, as palavras e o próprio corpo. Essas relações acontecem em diferentes situações e podem estar relacionadas a materiais, ideias e poéticas.
Trata-se de
Alternativas
Q4047798 Artes Cênicas
Dança típica do Pará, região Norte, muito popular entre nortistas e nordestinos. Foi trazida ao Brasil pelos negros escravizados e posteriormente foram incorporadas influências indígenas e Ibéricas. É uma dança em pares, que formam uma roda: o rapaz convida a moça para dançar batendo palmas na frente dela. As vestimentas das mulheres são características: saias muito coloridas, volumosas e rodadas para garantir o efeito da dança. Na música os tambores são indispensáveis; além deles são utilizados, entre outros: afoxé, banjo, flauta, ganzá, pandeiro, reco-reco e pandeiro.
Trata-se de
Alternativas
Q4047796 Artes Cênicas
As obras Eles não usam black-tie, Dois perdidos em uma noite suja, O beijo no asfalto e O Santo Inquérito fizeram grande sucesso no teatro nacional. Elas foram escritas, respectivamente, por
Alternativas
Q4047795 Artes Cênicas
De acordo com Rudolf von Laban, os fatores do movimento da dança são:
Alternativas
Q4047794 Artes Cênicas
As obras Sagração da Primavera, A Mesa Verde, Café Muller e Missa para o tempo presente são emblemáticas na história da dança e foram originalmente coreografadas por
Alternativas
Q4047287 Artes Visuais
"Maneirismo" refere-se a um estilo de pintura, escultura e arquitetura que surgiu em Roma e Florença entre 1510 e 1520, durante os últimos anos do Alto Renascimento. O maneirismo atua como uma ponte entre o estilo idealizado da arte renascentista e a teatralidade dramática do barroco.

Assinale a alternativa que apresenta um pintor e uma obra filiada ao maneirismo.
Alternativas
Q4047286 Educação Artística
Acerca do ensino de Arte de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, julgue as frases abaixo: 

I.O ensino da Arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
II.A Base Nacional Comum Curricular referente ao Ensino Médio incluirá, de maneira optativa, estudos e práticas de Educação Física, Arte, Sociologia e Filosofia.
III.As Artes Visuais, a Dança, a Música e o Teatro são as linguagens que constituirão o componente curricular.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).
Alternativas
Q4047285 Artes Visuais
No campo da teoria das cores, a saturação se refere:
Alternativas
Q4047284 Artes Visuais
O pintor austríaco Gustav Klimt foi responsável por pintar o quadro O Beijo , o qual se tornou uma de suas obras primas. Dentre os materiais utilizados para a composição da obra, é possível destacar:
Alternativas
Q4047283 Artes Visuais
Considerando o círculo cromático, relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1 - Hamonia
(1)Monocromática.
(2)Análoga.
(3)Complementar.

Coluna 2 - Cores.
(__)Laranja, laranja-avermelhado e vermelho.
(__)Verde claro e verde escuro.
(__)Amarelo e violeta.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q4047279 Artes Cênicas
Acerca do espaço do Teatro, julgue as frases abaixo:

I.As coxias seriam as cortinas usadas no palco.
II.A ribalta pode ser entendida como as luzes localizadas na frente do palco.
III.O proscênio seria a antessala onde os atores se preparam para entrar em cena.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição(ões).
Alternativas
Q4047276 Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Arte propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento, EXCETO:
Alternativas
Q4047274 Artes Visuais
As meninas é uma pintura do artista espanhol Diego Velázquez. No concerne à leitura dessa obra, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q4047273 Educação Artística
O termo "cultura micênica" é usado para descrever uma das vertentes da Arte Egeia que surgiu na área do Mediterrâneo Oriental. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4047272 Artes Cênicas
"O(a) X é uma das mais originais expressões da herança cultural africana que remetem aos habitantes do vasto território do antigo Reino do Congo introduzida no Brasil pelos escravos. Mais que uma simples dança, integra a percussão de tambores, a umbigada, a prática de magia, o respeito aos ancestrais, permeando caminhos entre o sagrado e o profano. Chegando ao Brasil-Colônia, os africanos, escravizados nas fazendas de café do Vale do Paraíba no interior do Rio de Janeiro, Minas Gerais e São Paulo, tinham nessa dança uma forma de acalmar a revolta e o sofrimento. Os donos das isoladas fazendas de café, permitiam que eles dançassem o(a) X nos dias dos santos católicos, um dos únicos momentos permitidos para trocas e confraternização. A linguagem metafórica cifrada, exigia muita experiência para decifrar seus significados, por isso, só os mais velhos podiam entrar na roda".
Fonte (adaptada): https://www.sambando.com

Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima:
Alternativas
Respostas
10321: C
10322: D
10323: D
10324: E
10325: D
10326: C
10327: E
10328: C
10329: E
10330: A
10331: B
10332: D
10333: B
10334: C
10335: D
10336: D
10337: E
10338: C
10339: B
10340: B