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“A estética do cotidiano subentende, além dos objetos ou atividades presentes na vida comum, considerados como possuindo valor estético por aquela cultura, também e principalmente a subjetividade dos sujeitos que a compõe e cuja estética se organiza a partir de vida e de transformação.” (p. 20)
“Trabalhar com a estética do cotidiano no ensino das
artes visuais supõe ampliar o conceito da arte, de um sentido
mais restrito e excludente, para um sentido mais amplo, de
experiência estética. Somente dessa forma é possível combater
os conceitos de arte oriundos da visão das artes visuais como
‘belas-artes’, ‘arte erudita’ ou ‘arte maior’, em contraposição à
ideia de ‘artes menores’ ou ‘artes populares’.” (p. 24)
Interculturalidade e estética do cotidiano no ensino das
artes visuais (2009) – Ivone Richter
A autora, Richter, reflete sobre a área de Arte Visuais vinculada à estética do cotidiano como forma de impulsionar uma educação multicultural. Sobre essa temática considere as afirmativas.
I- O desenvolvimento de atividades que favoreçam a integração entre diferentes linguagens artísticas realizadas no ambiente escolar pelos professores de Arte possibilita uma educação multicultural.
II- O reconhecimento do valor estético de objetos e de manifestações culturais diferentes faz parte de uma apreciação da estética do cotidiano.
III- O ensino de Arte fundamenta-se na premissa de ampliar o conhecimento artístico dos alunos, possibilitando a apreciação estética de diferentes culturas para valorizar o seu contexto social.
IV- Ao ensinar Arte, o professor deverá adotar a perspectiva de uma educação multicultural promovendo experiências com os elementos da cultura popular.
V- O fazer artístico nas diferentes linguagens permite a experimentação estética, valorizando não apenas o produto, mas todo o processo de apreciação, execução e contextualização sociocultural propiciando, portanto, uma educação multicultural.
Assinale a alternativa que aponta as afirmativas verdadeiras.
“Uma das maiores tradições da cultura cearense, o artesanato local encanta turistas e viajantes de todo o mundo pela singularidade de sua riqueza, cujas técnicas e métodos são passados de pai para filho, perpetuando-se através das gerações e comprovando a força de um povo que enfrenta diariamente a seca e a pobreza para retirar seu sustento da própria arte que cria”.
Catálogo Artesanato Cearense: Tradição que se renova – Sebrae e Governo do Estado do Ceará, 2014.
O artesanato, manifestação artística de cunho tradicional, é um segmento da cultura que reflete o cotidiano, os costumes do artista e de seu povo. Em relação ao artesanato cearense, assinale a opção correta.
Os excertos a seguir fazem parte de documentos orientadores curriculares para o ensino de Arte.
“No transcorrer das quatro séries do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos, progressivamente, adquiram competências de sensibilidade e de cognição em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, perante a sua produção de arte e o contato com o patrimônio artístico, exercitando sua cidadania cultural com qualidade.”
Parâmetros Curriculares Nacionais, 2001, p. 95.
“Ao longo do Ensino Fundamental, os alunos devem expandir seu repertório e ampliar sua autonomia nas práticas artísticas, por meio da reflexão sensível, imaginativa e crítica sobre os conteúdos artísticos e seus elementos constitutivos e também sobre as experiências de pesquisa, invenção e criação.”
Base Nacional Comum Curricular, 2018, p. 197.
Sobre a avaliação dos alunos no ensino de Arte, considere as afirmativas e assinale a alternativa correta.
Acerca da gestão cultural e de eventos, julgue o item subsequente.
A mediação cultural pode ser utilizada como ferramenta
metodológica estratégica para o desenvolvimento de
relacionamento com os públicos da cultura.
Acerca da gestão cultural e de eventos, julgue o item subsequente.
Considere-se que a um evento cultural realizado pela FUB,
em Brasília, compareçam o ministro da Educação e o
governador do Distrito Federal. Nesse caso, a autoridade a
presidir o evento será o ministro, haja vista a precedência
hierárquica das autoridades federais sobre as locais.
Acerca da gestão cultural e de eventos, julgue o item subsequente.
O evento que explora recursos turísticos de uma região ou
país é classificado, quanto à área de interesse, como evento
cultural.
Acerca da gestão cultural e de eventos, julgue o item subsequente.
Nos espaços culturais em que sejam realizados hasteamento
e(ou) arreamento de várias bandeiras de forma simultânea, a
bandeira nacional será a última a atingir o topo e a primeira a
descer, em demonstração de respeito e deferência a esse
símbolo nacional.
Acerca da gestão cultural e de eventos, julgue o item subsequente.
No âmbito das práticas ou ações culturais, preconiza-se que é
na multiplicidade de atores sociais que devem ser executados
os processos de política cultural.
Acerca da viabilização de projetos culturais, julgue o item subsequente.
No orçamento de um projeto cultural, o custo marginal é
aquele que não corresponde a um desembolso real de
recursos financeiros.
Acerca da viabilização de projetos culturais, julgue o item subsequente.
O press kit consiste em uma coleção de recortes das notícias
publicadas na impressa que demonstram o alcance da
divulgação da ação proposta no projeto cultural.
Acerca da viabilização de projetos culturais, julgue o item subsequente.
Ao selecionar a equipe de trabalho de um projeto, o produtor
cultural deve contratar, preferencialmente, profissionais com
experiência em sua área de atuação, sobretudo no que diz
respeito aos que vão assumir funções-chave no projeto.
Acerca da viabilização de projetos culturais, julgue o item subsequente.
Após a aprovação do projeto cultural, este só poderá sofrer
modificações de ordem quantitativa (orçamentária), não
sendo permitidas modificações de ordem qualitativa (objeto
do projeto), e, ainda assim, as referidas modificações só
poderão ocorrer mediante autorização do órgão incentivador.
Acerca da viabilização de projetos culturais, julgue o item subsequente.
O apoio econômico de uma empresa a um produtor para a
implementação de projeto cultural recebe o nome de
mecenato.
Julgue o próximo item, relativos às áreas de atuação e responsabilidades do produtor cultural.
Entre os tipos de palco para um espetáculo, o italiano é
caracterizado como um palco misto, coberto em sua maior
parte, no formato de um espaço retangular, com grande
ampliação do proscênio, geralmente descoberto, e
circundado pelo público em três lados.
Julgue o próximo item, relativos às áreas de atuação e responsabilidades do produtor cultural.
Em se tratando de direitos autorais, os direitos morais, assim
como os patrimoniais, podem ser negociados com terceiros e
comercializados.
Julgue o próximo item, relativos às áreas de atuação e responsabilidades do produtor cultural.
Muito utilizado para o relacionamento de uma produtora com a imprensa, o mailling consiste em uma relação de nomes e endereços para o envio de correspondências, publicações, materiais promocionais ou informativos aos públicos.
Julgue o próximo item, relativos às áreas de atuação e responsabilidades do produtor cultural.
A gestão de um coletivo cultural é feita de forma
democrática, com a participação, em tese, de todos os seus
membros.
No que se refere a projetos culturais, julgue o item a seguir.
Os meios de verificação, que integram a matriz de estrutura
lógica de um projeto, são as condições externas, necessárias
e suficientes, para que a finalidade, o objetivo e as metas de
um projeto cultural sejam alcançados e para que os insumos
estejam disponíveis.
No que se refere a projetos culturais, julgue o item a seguir.
A contrapartida social de um projeto cultural é aquela em
que as ações desenvolvidas beneficiam o meio ambiente
e(ou) reduzem o impacto ambiental promovido pelo próprio
projeto junto à sociedade.
No que se refere a projetos culturais, julgue o item a seguir.
Modelagem consiste na exposição fundamentada do que se
pretende ver realizado em um projeto cultural, ou seja, é,
mais precisamente, a sua ordenação lógica.
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