Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 35

Q3846443

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte - Edital nº 1 PSS |

Q3846443 Educação Artística

O conceito de "Interseccionalidade", cunhado por Kimberlé Crenshaw, é fundamental para o ensino das relações étnico-raciais nas artes, pois revela como diferentes sistemas de opressão se sobrepõem. Acerca deste conceito, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A interseccionalidade na educação artística propõe analisar como a raça, o gênero e a classe social atuam simultaneamente para invisibilizar a produção de artistas mulheres negras na história da arte hegemônica.
(__)O conceito sugere que as opressões de raça e gênero devem ser tratadas de forma separada e hierárquica, priorizando-se sempre a luta de classes como o único determinante da exclusão estética.
(__)A aplicação da interseccionalidade em sala de aula permite desconstruir estereótipos que reduzem a mulher negra a temas de exotismo ou servidão nas representações visuais clássicas.
(__)A teoria interseccional defende que a experiência de discriminação de uma mulher negra é idêntica à soma aritmética da discriminação sofrida por uma mulher branca e por um homem negro, sem especificidades qualitativas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

F, V, V, V.

C

F, F, V, V.

D

V, F, V, F.

E

V, V, F, F.

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Q3846442

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte - Edital nº 1 PSS |

Q3846442 Educação Artística

A abordagem do "Ensino da Cultura Visual" desloca o foco do ensino de arte das "obras-primas" para a complexidade das imagens no cotidiano. Assinale a alternativa que descreve corretamente um objetivo central desta perspectiva pedagógica.

A

Restringir o repertório visual dos alunos às obras do Renascimento e do Neoclassicismo, pois apenas a Alta Cultura possui valor estético suficiente para a formação do caráter.

B

Memorizar os nomes e datas dos principais movimentos artísticos europeus para garantir um bom desempenho em exames vestibulares, sem a necessidade de análise contextual.

C

Utilizar a arte apenas como terapia ocupacional para relaxamento, ignorando o conteúdo semântico e político das imagens para focar no bem-estar emocional imediato.

D

Investigar criticamente como as imagens cotidianas (publicidade, videoclipes, redes sociais) constroem identidades, desejos e narrativas de poder, capacitando o aluno a não ser um consumidor passivo de visualidades.

E

Treinar o aluno para produzir imagens publicitárias tecnicamente perfeitas, visando sua inserção imediata no mercado de trabalho de design gráfico e marketing.

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Q3846441

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte - Edital nº 1 PSS |

Q3846441 Educação Artística

A Dança Educativa Moderna, influenciada por Rudolf Laban, utiliza os "Fatores do Movimento" para explorar a expressividade. Considerando os quatro fatores básicos do movimento, analise as afirmativas a seguir.

I.O Fator "Peso" refere-se à intenção do movimento em relação à gravidade, podendo ser classificado nas qualidades de "Leve" (suave, aéreo) ou "Firme" (forte, enraizado).
II.O Fator "Tempo" diz respeito à atitude em relação à duração e urgência, variando entre as qualidades de "Súbito" (rápido, urgente) e "Sustentado" (lento, contínuo).
III.O Fator "Fluência" descreve o controle sobre a progressão do movimento, podendo ser "Livre" (difícil de parar imediatamente) ou "Conduzida" (controlada, podendo parar a qualquer momento).

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

III apenas.

C

I e III apenas.

D

I e III apenas.

E

II apenas.

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Q3846252

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Educação Física |

Q3846252 Artes Cênicas

Rudolf Laban desenvolveu um sistema de análise do movimento que é fundamental para o ensino da dança na escola, permitindo explorar a expressividade corporal. Esse sistema baseia-se em quatro fatores de movimento essenciais que compõem a "Eucinética" (ou Dinâmica). Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses quatro fatores.

A

Contração, Relaxamento, Respiração e Postura.

B

Peso, Tempo, Espaço e Fluência.

C

Força, Velocidade, Resistência e Flexibilidade.

D

Plano Sagital, Plano Frontal, Plano Transversal e Eixos.

E

Ritmo, Melodia, Harmonia e Timbre.

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Q3845972

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845972 Educação Artística

A Abordagem Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, tornou-se um marco no ensino de arte no Brasil, influenciando currículos e práticas pedagógicas. Analise as afirmativas a seguir sobre os eixos que compõem essa proposta metodológica.

I.O eixo da "Leitura da Obra de Arte" envolve a decodificação de significados, análise formal e interpretação crítica, não se limitando à descrição passiva.
II.O eixo do "Fazer Artístico" refere-se à produção prática do aluno, onde ele experimenta materiais e processos, conectando a criação à reflexão.
III.O eixo da "Contextualização" situa a obra e a produção no tempo e no espaço, relacionando-as com a história, a cultura e a sociedade.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

III apenas.

C

I e II apenas.

D

II e III apenas.

E

I e III apenas.

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Q3845971

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845971 Artes Cênicas

Rudolf Laban sistematizou a análise do movimento humano, criando bases para a dança educativa. Seus estudos identificaram fatores de movimento que compõem a expressividade e a dinâmica da ação corporal. Analise as afirmativas a seguir sobre os Fatores de Movimento de Laban.
I.O fator "Peso" relaciona-se à intenção do indivíduo em relação à gravidade, podendo ser Firme (forte) ou Leve (suave).
II.O fator "Tempo" diz respeito à atitude em relação à duração e urgência do movimento, variando entre Súbito (rápido) e Sustentado (lento).
III.O fator "Fluência" refere-se à progressão do movimento, podendo ser Livre (liberado) ou Controlado (contido).

Está correto o que se afirma em:

A

I e III apenas.

B

I e II apenas.

C

III apenas.

D

I, II e III.

E

II e III apenas.

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Q3845970

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845970 Artes Cênicas

Viola Spolin desenvolveu o sistema de Jogos Teatrais, que se tornou uma ferramenta essencial para o ensino de teatro na escola, focando na espontaneidade e na resolução de problemas cênicos. Um conceito central em sua metodologia ajuda o jogador a manter o foco e evitar a autoconsciência excessiva. Assinale a alternativa correta que identifica esse conceito.

A

O Teatro do Oprimido.

B

O Ponto de Concentração.

C

A Biomecânica.

D

O "Se" Mágico.

E

A Memória Emotiva.

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Q3845968

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845968 Educação Artística

O ensino de arte desempenha um papel fundamental na formação da cidadania ao promover o pensamento crítico e a valorização da diversidade cultural. Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Arte e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a arte na escola deve contribuir para a identidade e a autonomia. Assinale a alternativa correta sobre a relação entre arte e cidadania.

A

O foco na cidadania exige que o professor elimine o fazer artístico prático, transformando as aulas em debates sociológicos teóricos.

B

O ensino de arte deve focar na reprodução de padrões estéticos europeus para "civilizar" os alunos e garantir sua ascensão social.

C

A cidadania na arte resume-se a pintar bandeiras e símbolos nacionais em datas comemorativas, sem reflexão crítica.

D

A arte promove a cidadania ao permitir que o aluno reconheça e valorize as diferentes matrizes culturais que formam a identidade nacional, combatendo preconceitos e desenvolvendo a empatia.

E

A arte é uma disciplina neutra e técnica, não devendo abordar questões sociais, políticas ou identitárias para evitar conflitos em sala.

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Q3845967

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845967 Artes Visuais

Erwin Panofsky desenvolveu um método de análise da obra de arte que transcende a mera descrição formal, buscando o significado intrínseco e o contexto cultural da produção artística. Assinale a alternativa que descreve corretamente o nível de análise "Iconológico", segundo Panofsky.

A

Busca o significado intrínseco ou conteúdo, interpretando a obra como um sintoma cultural que revela a mentalidade básica de uma nação, época, classe ou convicção religiosa/filosófica.

B

Analisa a composição química dos pigmentos utilizados para datar a obra com precisão científica.

C

Relaciona os temas artísticos a conceitos específicos através de alegorias e histórias conhecidas, limitando-se à análise iconográfica convencional.

D

Identifica apenas as formas puras, como linhas e cores, e as representações de objetos naturais, constituindo uma descrição pré-iconográfica.

E

Foca exclusivamente na biografia psicológica do artista, ignorando o contexto histórico e social da obra.

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Q3845966

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845966 Educação Artística

John Dewey propôs uma visão de arte intrinsecamente ligada à experiência humana cotidiana, rompendo com a ideia de arte como algo etéreo ou separado da vida comum. Sobre a teoria de Dewey aplicada à educação estética, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A experiência estética é a manifestação completa e unificada de uma experiência, onde há uma integração entre o fazer e o sofrer (receber) a ação.

(__)A arte deve ser ensinada isoladamente das outras disciplinas, pois sua natureza técnica exige um distanciamento das experiências sociais do aluno.

(__)A continuidade é um princípio fundamental, onde as experiências passadas do aluno se integram às novas, enriquecendo a percepção artística.

(__)O ensino de arte deve focar exclusivamente na apreciação de obras clássicas, ignorando os processos criativos do estudante.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V, F, F, V.

B

F, F, V, V.

C

V, V, F, F.

D

F, V, V, F.

E

V, F, V, F.

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Q3845965

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845965 Educação Artística

A mediação cultural em museus e espaços expositivos não deve ser vista como uma aula expositiva unidirecional, mas como um processo dialógico. Ao planejar uma visita mediada com escolares, o professor de arte e o educador museal devem atuar em colaboração. Assinale a alternativa correta sobre o papel da mediação cultural contemporânea.

A

Simplificar o conteúdo artístico ao máximo, assumindo que crianças não possuem capacidade de compreender arte contemporânea.

B

Substituir a experiência estética direta pela entrega de folhetos explicativos para serem lidos em sala de aula.

C

Atuar como uma ponte que provoca o olhar e estimula a construção de sentidos pelo público, valorizando o repertório prévio dos visitantes em diálogo com a obra.

D

Fornecer explicações históricas exaustivas e inquestionáveis sobre as obras, garantindo que os alunos memorizem as datas e nomes corretos.

E

Disciplinar o comportamento dos alunos dentro do museu, focando nas regras de silêncio e distanciamento das obras.

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Q3845964

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845964 Educação Artística

A avaliação em arte não deve se restringir ao julgamento do produto final, mas acompanhar todo o percurso criativo e reflexivo do aluno, considerando suas singularidades. Segundo Jussara Hoffmann, a avaliação mediadora em arte exige uma postura investigativa do professor. Assinale a alternativa correta sobre essa prática avaliativa.

A

O portfólio deve ser utilizado apenas como arquivo de trabalhos, sem a necessidade de retomada ou reflexão sobre o progresso.

B

A avaliação deve focar na capacidade do aluno de copiar fielmente os modelos propostos pelo professor, garantindo a padronização técnica.

C

A avaliação deve basear-se na comparação entre os trabalhos dos alunos, premiando aqueles que demonstram maior habilidade técnica e realismo.

D

O professor deve aplicar provas teóricas bimestrais como único instrumento para mensurar o conhecimento em história da arte.

E

A avaliação deve ser contínua e processual, observando os percursos de criação, as escolhas poéticas e a capacidade do aluno de refletir sobre sua própria produção e a dos colegas.

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Q3845963

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845963 Educação Artística

Murray Schafer revolucionou a educação musical com o conceito de paisagem sonora, propondo uma escuta ativa e consciente do ambiente. Sobre as propostas de Schafer para a educação musical, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A "limpeza dos ouvidos" (ear cleaning) é um conjunto de exercícios para aguçar a percepção auditiva e reduzir a poluição sonora mental, preparando o aluno para a escuta.
(__)A educação musical deve começar estritamente pela leitura de partituras e teoria musical tradicional antes de qualquer experiência sonora prática.
(__)O conceito de "esquizofonia" refere-se à separação entre um som original e sua transmissão ou reprodução eletroacústica, algo a ser analisado criticamente.
(__)A paisagem sonora (soundscape) é o ambiente acústico total, que deve ser objeto de estudo, composição e design por parte dos alunos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F, V, V, F.

B

V, V, F, F.

C

V, F, F, V.

D

V, F, V, V.

E

F, F, V, V.

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Q3845955

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC Prova: Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Arte |

Q3845955 Educação Artística

A seleção de produções brasileiras em diferentes categorias do Oscar evidencia a amplitude temática e formal do cinema nacional no cenário internacional. A presença simultânea de longas de ficção, documentários e curtas-metragens revela um reconhecimento que ultrapassa gêneros específicos e valoriza distintas formas de narrativa audiovisual. Além disso, a participação de profissionais brasileiros em categorias artísticas e técnicas reforça essa visibilidade ampliada. Recentemente, três filmes brasileiros avançaram mais uma etapa na seleção para serem indicados ao Oscar 2026. São eles:

A

Marte Um, Que Horas Ela Volta? e Aquarius.

B

Auto da Compadecida, Tropa de Elite e O Palhaço.

C

O Agente Secreto, Apocalipse nos Trópicos e Amarela.

D

Central do Brasil, Cidade de Deus e O Menino e o Mundo.

E

Ainda Estou Aqui, Bacurau e Democracia em Vertigem.

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Q3841470

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |

Q3841470 Artes Visuais

Corresponde à obra de Manet:

I - A Ferrovia (1873);

II - O Cantor Espanhol (1860);

III - Música nas Tulherias (1862).

Dos itens acima:

A

apenas, o item II está correto.

B

apenas, os itens I e II estão corretos.

C

apenas, os itens I e III estão corretos.

D

apenas, os itens II e III estão corretos.

E

todos os itens estão corretos.

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Q3841469

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |

Q3841469 Educação Artística

Considere o trecho a seguir:

A arte era ensinada por ordens religiosas, como os jesuítas, que a utilizavam principalmente para catequese e instrução moral.

A fase acima, do ensino de artes no Brasil, diz respeito:

A

à criação da Academia Imperial de Belas Artes.

B

à visão utilitarista.

C

às Escolas de Arte e a década de 1920/1930.

D

aos Primeiros Contatos.

E

ao início do Ensino Formal.

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Q3841465

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |

Q3841465 Artes Visuais

Leia as proposições abaixo sobre o artesanato:

(__) - Estão entre as ferramentas utilizadas no artesanato as agulhas, tesouras, facas, lixas e os pincéis;

(__) - O artesanato muitas vezes representa a cultura e a tradição de uma região, transmitindo saberes e práticas de geração em geração;

(__) - Técnicas artesanais, quando positivas, utilizam materiais locais e naturais, ampliando de modo deletério o impacto ambiental da produção;

(__) - O artesanato oferece um espaço para a expressão pessoal e a realização de projetos criativos.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência CORRETA das proposições acima é:

A

V – V – F – V.

B

F – F – V – V.

C

V – F – V – F.

D

F – V – F – V.

E

V – F – F – V.

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Q3841463

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |

Q3841463 Artes Plásticas

Recentemente falecido, Lô Borges era músico, instrumentista e compositor diretamente relacionado à qual movimento musical brasileiro?

A

Bossa Nova.

B

Clube da Esquina.

C

Tropicalismo.

D

Novos Baianos.

E

Jovem Guarda.

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Q3841462

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Arte) |

Q3841462 Artes Visuais

Considere as proposições abaixo sobre Técnicas Artesanais:

(__) - Gravura: técnica de esculpir ou remover material em uma superfície, criando imagens ou relevos;

(__) - Entalhe: técnica de transferir imagens de uma matriz para uma superfície, como papel ou tecido;

(__) - Bordado: técnica de ornamentar tecidos com pontos de agulha, criando desenhos e padrões;

(__) - Cerâmica: utilização de argila para moldar e criar objetos, que são posteriormente secos e assados em forno.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência CORRETA das proposições acima é:

A

V – F – F – V.

B

F – F – V – V.

C

V – F – V – F.

D

F – V – F – V.

E

V – V – F – F.

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Q3839239

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Caiçara - PB Provas: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Auxiliar de Saúde Bucal | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Digitador | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Inspetor Escolar | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Motorista Escolar | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Técnico de Enfermagem |

Q3839239 Artes Plásticas

Cândido Portinari é reconhecido nacional e internacionalmente por sua contribuição na área artística de:

A

pinturas.

B

teatro.

C

televisão.

D

música popular.

E

cinema.

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