Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 277

Q3351612

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Português |

Q3351612 Educação Artística

A peça conta a história de dois amigos que vivem se metendo em encrencas no vilarejo onde moram. João Grilo vive envolvido em confusões e Chicó é um covarde que adora contar mentiras. No entanto, o medo, a experiência com a morte, o Céu e o Inferno assombrarão os personagens, fazendo com que eles repensem as suas atitudes.
(Fonte: https://acesse.dev/classicos-da-literaturabrasileira.adaptado)

O texto representa uma obra famosa de:

A

Nelson Rodrigues.

B

Lima Barreto.

C

Clarice Lispector.

D

Lygia Fagundes Telles.

E

Ariano Suassuna.

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Q3351574

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351574 Artes Visuais

Na fotografia, o uso de abertura (f-stop) influencia diretamente a profundidade de campo e a quantidade de luz que atinge o sensor. Qual das alternativas a seguir explica corretamente essa relação?

A

Uma abertura menor (número f-stop maior) permite menos luz entrar na câmera e cria uma profundidade de campo profunda.

B

O número f-stop não tem impacto na quantidade de luz que atinge o sensor, apenas na profundidade de campo.

C

Uma abertura maior (número f-stop menor) permite menos luz entrar na câmera e cria uma profundidade de campo profunda.

D

Uma abertura menor (número f-stop maior) permite mais luz entrar na câmera e cria uma profundidade de campo rasa.

E

O uso de abertura não é relevante na fotografia digital, apenas na fotografia analógica.

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Q3351573

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351573 Artes Cênicas

A linguagem teatral é composta por diversos elementos que contribuem para a construção de uma performance. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente a função do "subtexto" no teatro?

A

O subtexto é o significado implícito por trás do diálogo e das ações dos personagens, revelando suas verdadeiras intenções e emoções.

B

O subtexto é o diálogo principal dos personagens, sempre claramente expresso no texto da peça.

C

O subtexto é uma técnica usada exclusivamente em peças de comédia para gerar humor.

D

O subtexto é o termo utilizado para descrever a iluminação e os efeitos sonoros em uma produção teatral.

E

O subtexto refere-se às instruções de palco dadas pelo diretor durante os ensaios.

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Q3351572

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351572 Artes Visuais

Movimentos e estilos artísticos desempenham um papel fundamental na evolução da arte ao longo da história. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente a relação entre o Impressionismo e o Expressionismo?

A

O Impressionismo e o Expressionismo surgiram simultaneamente na França, tendo como ícones, respectivamente, Wassily Kandinsky e Claude Monet.

B

O Impressionismo e o Expressionismo são indistinguíveis em termos de técnica e estilo.

C

Expressionismo é um precursor direto do Impressionismo, influenciando suas técnicas e temáticas.

D

Ambos os movimentos evitam completamente o uso de cores vivas e pinceladas soltas.

E

O Impressionismo foca na captura da luz e da cor em momentos específicos, enquanto o Expressionismo enfatiza a expressão emocional e subjetiva do artista.

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Q3351571

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351571 Artes Plásticas

As linguagens artísticas, como a pintura, a escultura, a música e o teatro, possuem características e técnicas específicas que influenciam a maneira como o público as percebe e interpreta. De que forma a inter-relação entre diferentes linguagens artísticas pode enriquecer a experiência estética e a compreensão de uma obra de arte?

A

A fusão das linguagens artísticas é essencial para manter a pureza e a integridade de cada forma de arte.

B

A inter-relação entre linguagens artísticas geralmente resulta em uma obra que carece de coesão, mas apresenta uma unidade temática.

C

A fusão de diferentes linguagens artísticas cria uma sinergia que pode amplificar a expressão artística, proporcionando uma experiência mais rica e multidimensional.

D

A combinação de diferentes linguagens artísticas tende a construir uma interpretação inovadora perante o público, diluindo a mensagem central da obra.

E

A inter-relação entre linguagens artísticas permite uma abordagem mais geral e menos detalhada de cada forma de arte.

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Q3351570

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351570 Educação Artística

Considere o código a seguir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC):
Código: EF69AR05
Com base na estrutura dos códigos da BNCC, qual das alternativas a seguir descreve corretamente as informações contidas neste código?

A

Este código refere-se ao componente curricular de Arte para os 4º e 6º anos do Ensino Fundamental, sendo a quinta competência na numeração sequencial.

B

Este código refere-se ao componente curricular de Arte para os 3º ao 5º anos do Ensino Fundamental, sendo a quinta habilidade na numeração sequencial.

C

Este código refere-se ao componente curricular de Arte para os 1º ao 5º anos do Ensino Fundamental, sendo a quinta competência na numeração sequencial.

D

Este código refere-se ao componente curricular de Arte para os 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental, sendo a quinta habilidade na numeração sequencial.

E

Este código refere-se ao componente curricular de Arte para os 6º e 7º anos do Ensino Fundamental, sendo a quinta habilidade na numeração sequencial.

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Q3351569

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351569 Artes Visuais

A leitura e a releitura de obras de arte são processos críticos para a compreensão e análise de peças artísticas. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente a diferença entre a leitura formalista e a leitura contextual de uma obra de arte?

A

A leitura formalista foca nos aspectos históricos e culturais da obra, enquanto a leitura contextual se concentra exclusivamente nos elementos visuais e na composição.

B

A leitura formalista analisa os elementos visuais, como forma, cor e composição, enquanto a leitura contextual examina os contextos histórico, cultural e social em que a obra foi criada.

C

A leitura contextual ignora os aspectos históricos e se concentra na percepção pessoal do espectador.

D

A leitura formalista considera as intenções do artista, enquanto a leitura contextual descarta completamente essas intenções.

E

A leitura formalista e a leitura contextual são métodos semelhantes de análise artística.

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Q3351568

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351568 Educação Artística

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular − BNCC, a experiência sensível dos sujeitos em relação ao espaço, ao tempo, ao som, à ação, às imagens, ao próprio corpo e aos diferentes materiais é denominada:

A

Reflexão.

B

Estesia.

C

Fruição.

D

Estética.

E

Expressão.

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Q3351567

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351567 Artes Plásticas

O estudo da figura humana é fundamental em diversas formas de arte, incluindo desenho, pintura e escultura. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma técnica utilizada para capturar a proporção e o movimento da figura humana?

A

A técnica de contraposto é usada para representar o equilíbrio e a naturalidade do corpo humano em repouso ou em movimento, mostrando um peso distribuído de forma realista.

B

A técnica de esfumar é usada para criar contornos precisos e nítidos na figura humana.

C

A técnica de pontilhismo é preferida para capturar a musculatura e a anatomia da figura humana.

D

A abordagem de desenho cego é frequentemente utilizada para alcançar precisão anatômica e realismo no desenho da figura humana.

E

O uso de perspectiva linear é irrelevante no desenho da figura humana.

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Q3351566

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351566 Artes Visuais

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)A caricatura, originada na Idade Média, ganhou popularidade durante o Renascimento Espanhol, com artistas como El Greco explorando a deformação de figuras humanas em seus esboços.
(__)Embora muitas caricaturas sejam monocromáticas, o uso de cor pode adicionar uma dimensão extra, realçando certas características e contribuindo para o tom geral da obra.
(__)A composição de uma caricatura pode variar de retratos simples a cenas complexas com múltiplas figuras, todas representadas de maneira a maximizar o efeito humorístico ou satírico.

A sequência CORRETA é

A

F, V, F.

B

V, V, F.

C

V, F, V.

D

F, F, V.

E

V, F, F.

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Q3351565

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351565 Artes Visuais

Os cartuns e charges são formas de arte gráfica muito difundidas. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente a diferença entre essas duas formas?

A

Cartuns são sempre políticos, enquanto charges são sempre humorísticas sem conteúdo crítico.

B

Cartuns e charges são termos intercambiáveis e não têm distinções entre si.

C

Cartuns são desenhos animados que não incluem texto, enquanto charges sempre contêm texto.

D

Charges geralmente comentam sobre eventos atuais ou figuras públicas com uma abordagem satírica, enquanto cartuns podem abordar temas variados, não necessariamente políticos.

E

Charges são produzidas exclusivamente para livros de história, enquanto cartuns são para jornais e revistas.

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Q3351564

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351564 Artes Visuais

A simetria e a assimetria são princípios fundamentais na composição artística. A simetria pode transmitir uma sensação de ordem e equilíbrio, enquanto a assimetria pode criar dinamismo e interesse visual. Em qual das alternativas abaixo a simetria é utilizada como principal elemento de composição?

A

Esculturas abstratas de Henry Moore.

B

Pinturas cubistas de Pablo Picasso.

C

Fotografias surrealistas de Man Ray.

D

Arquitetura gótica das catedrais medievais.

E

Arte romântica de Eugène Delacroix.

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Q3351563

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351563 Artes Visuais

A xilogravura é uma técnica de gravura em madeira que permite a reprodução de imagens detalhadas através da impressão. Qual das seguintes afirmações descreve corretamente um aspecto técnico avançado da xilogravura?

A

O processo de entintagem em xilogravura é feito apenas com tinta à base de óleo, pois as tintas à base de água não aderem bem à superfície da matriz.

B

Para alcançar linhas finas e detalhes complexos, o artista deve usar exclusivamente ferramentas de corte em V, pois outras ferramentas não permitem essa precisão.

C

A xilogravura é sempre impressa usando uma prensa tipográfica moderna para garantir a uniformidade da impressão.

D

A xilogravura permite a criação de áreas de contraste intenso devido à habilidade de deixar partes da madeira em relevo, enquanto outras são completamente removidas, criando áreas de sombra e luz.

E

A escolha da madeira é irrelevante, pois todas as madeiras têm a mesma dureza e grão, facilitando o trabalho do artista.

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Q3351562

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351562 Artes Visuais

Os pontos e as linhas são elementos básicos do design que podem ser usados para criar diversas formas e direções em uma obra de arte. Qual das alternativas a seguir explica corretamente como esses elementos podem ser utilizados para guiar o olhar do espectador?

A

Pontos não podem ser usados para criar padrões ou texturas.

B

Apenas linhas curvas podem guiar o olhar do espectador de forma eficaz.

C

Linhas horizontais geralmente sugerem tranquilidade, enquanto linhas verticais e diagonais podem sugerir ação e movimento.

D

A disposição aleatória de pontos sempre resulta em uma composição desorganizada.

E

Pontos e linhas são elementos estáticos que não influenciam o movimento visual dentro da composição.

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Q3351561

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351561 Artes Cênicas

Acerca da linguagem corporal, julgue as frases abaixo:

I.O contato visual pode indicar atenção, interesse, sinceridade, agressividade ou evasão. É fundamental para a regulação da conversa e o estabelecimento de conexões interpessoais.
II.Os gestos podem enfatizar, complementar ou substituir a comunicação verbal, facilitando a expressão de ideias e emoções.
III.A proxêmica é o estudo do uso do espaço pessoal e social na comunicação.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas, II e III.

B

I, II e III.

C

Apenas, II.

D

Apenas, I.

E

Apenas, I e III.

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Q3351560

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351560 Artes Visuais

A utilização de luz e sombra é uma técnica fundamental nas artes visuais para criar a ilusão de volume e profundidade. Em termos de análise estética, como o uso dramático de luz e sombra pode influenciar a interpretação emocional e narrativa de uma pintura?

A

A manipulação sutil de luz e sombra resulta em uma obra de arte que não transmite emoções fortes, mas se concentra em aspecto técnicos da composição.

B

O contraste extremo entre luz e sombra intensifica a tensão e o drama na obra, destacando certos elementos e criando uma sensação de mistério ou conflito.

C

A ausência de luz e sombra torna a pintura mais bidimensional e menos expressiva, facilitando a interpretação objetiva dos elementos visuais.

D

O uso equilibrado de luz e sombra diminui a complexidade da composição e simplifica a narrativa visual.

E

A iluminação uniforme e a ausência de sombras promovem uma atmosfera de medo e assombro.

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Q3351559

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351559 Artes Visuais

A História da Arte abrange diversos períodos e movimentos, cada um com suas características únicas. Durante o Renascimento, houve um retorno aos ideais clássicos e uma valorização da figura humana e da perspectiva. Contudo, o Barroco, que sucedeu o Renascimento, trouxe uma abordagem distinta. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica marcante do estilo barroco em relação ao Renascimento.

A

Valorização da simetria e do equilíbrio das formas.

B

Ênfase em emoções intensas e dramaticidade.

C

Utilização restrita de cores e pouca ornamentação.

D

Representação da realidade através de figuras idealizadas.

E

Predomínio da simplicidade e do minimalismo.

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Q3351558

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351558 Artes Visuais

O estudo das cores é fundamental na arte, influenciando diretamente a percepção e a emoção do espectador. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente a teoria das cores complementares e seu impacto em uma composição artística?

A

As cores complementares são aquelas que ficam lado a lado no círculo cromático e criam harmonia quando usadas juntas.

B

O uso de cores complementares diminui o contraste visual e cria uma sensação de monotonia.

C

As cores complementares são sempre tons de cinza e preto que equilibram a composição.

D

As cores complementares não têm impacto significativo na percepção emocional de uma obra de arte.

E

As cores complementares estão opostas no círculo cromático e, quando usadas juntas, aumentam o contraste e a vivacidade da composição.

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Q3351557

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351557 Artes Plásticas

Considerando as diferentes abordagens entre arte bidimensional e tridimensional, como a escultura contemporânea desafia as noções tradicionais de espaço e forma, e quais são os impactos dessas inovações na percepção do público?

A

As mudanças na escultura contemporânea não têm um impacto perceptível na maneira como o público interage com a obra.

B

A escultura contemporânea foca principalmente na ornamentação e decoração, sem contribuir significativamente para a inovação artística.

C

A escultura contemporânea desafia as noções tradicionais ao explorar materiais, formas e espaços não convencionais, criando novas maneiras de interação e percepção pelo público.

D

As inovações na escultura contemporânea frequentemente resultam em obras que são menos compreensíveis e menos envolventes para o público.

E

A escultura contemporânea tende a aderir estritamente às formas clássicas, mantendo a tradição e evitando inovações.

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Q3351556

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Artes |

Q3351556 Educação Artística

Acerca da música dos anos 80, julgue as frases abaixo:

I.A década de 80 viu a ascensão do jazz e do blues como os principais gêneros musicais. A MTV e os CDs tiveram influência significativa no consumo de música durante esse período.
II.A década de 80 destacou-se pela diversidade de gêneros musicais, incluindo pop, synth-pop, new wave, rock, hip hop e EDM. Artistas como Michael Jackson, Madonna, The Police, Queen e Run-D.M.C definiram a era.
III.Os anos 80 foram dominados prioritariamente pelo rock, pelo punk e pela música eletrônica, com pouca influência de outros gêneros musicais. Grandes festivais de música foram promovidos em todo mundo ocidental.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas, I e III.

B

Apenas, I.

C

Apenas, II.

D

Apenas, II e III.

E

Apenas, III.

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