Questões de Concurso

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Q3978166 Educação Artística
No processo de criação de uma gravura, é criada uma base seja de madeira, metal ou pedra, nesta base chamada de ___________, é criada uma imagem. A base é coberta de tinta e colocado o papel por cima. Ao retirar o papel a imagem fica gravada nele. O artista pode delimitar a quantidade de gravuras feitas através dessa base, cada imagem recebe a assinatura do artista e o número da gravação que é denominada de ______________. 

As palavras que preenchem correta e respectivamente são:
Alternativas
Q3978165 Educação Artística
A obra de Airton Marinho é reconhecida nacionalmente. Ele é considerado um dos maiores artistas do Nordeste. Qual o tipo de trabalho que ele desenvolve?
Alternativas
Q3978164 Educação Artística
A ____________ é uma solução criada para causar ilusão de ótica, tornando o desenho de um espaço físico mais realista e técnico, criada no período renascentista:
Alternativas
Q3978163 Educação Artística
Ele foi um dos mais importantes artistas do período renascentista. O “Príncipe dos Pintores”, por seu brilhantismo e genialidade. Já na adolescência foi considerado Mestre. Foi escolhido para ser arquiteto da nova Basílica de São Pedro em Roma e, mediante seus estudos sobre preservação, realizou um mapa arqueológico da cidade. Ficou conhecido por suas diversas “madonas” retratando a Mãe de Jesus.
Curiosamente, faleceu em 16 de abril de 1520, na capital italiana, Roma, data em que completaria 37 anos.

O texto acima refere-se a:
Alternativas
Q3978162 Educação Artística
A Arte Cênica é também chamada de: 
Alternativas
Q3978161 Educação Artística
É uma dança e canto de origem africana introduzida no Brasil, provavelmente, pelos escravos. Originado no batuque africano, cuja dança era também conhecida como a tradicional dança da umbigada (semba, em quimbundo). 
Alternativas
Q3978160 Educação Artística
É um estilo de música conhecida como “o tango brasileiro”. Teve a sua origem no Rio de Janeiro na segunda metade do século XIX, mais ou menos quando o tango também dava os seus primeiros passos na Argentina e no Uruguai, do qual sofreria algumas influências.
Alternativas
Q3978158 Educação Artística
Dentre estes, marque o que NÃO são exemplos de Cultura Popular:
Alternativas
Q3978157 Educação Artística
Marque a opção que apresenta apenas exemplos de Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro.
Alternativas
Q3978156 Educação Artística
Marque a opção que apresenta apenas exemplos de Patrimônio Cultural Material Brasileiro.
Alternativas
Q3978155 Educação Artística
Com corpo de leão (representado a força) e cabeça humana (representando a sabedoria), essas esculturas egípcias eram colocadas nas entradas dos templos com o intuito de afastar os maus espíritos. Trata-se das imagens do/da:
Alternativas
Q3978154 Educação Artística
São características essenciais da escultura egípcia:
Alternativas
Q3978153 Educação Artística
A arte no Egito Antigo seguia uma padronização da representação da figura humana na pintura, um cânone chamado:
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Q3910321 Artes Visuais
A arte contemporânea instaurou uma liberdade ilimitada a respeito dos materiais e dos caminhos conceituais possíveis na constituição dos objetos artísticos. Além de pinturas ou esculturas, coletas, bordados e até pequenos delitos são recursos legítimos para a constituição de narrativas irregulares, que revisam a história e são usadas como pistas do que pretende o artista.
Sobre arte contemporânea brasileira, considere as afirmativas a seguir.
I. Candido Portinari (1903-1962) fez pinturas que seguiam preceitos cubistas, com forte apelo social, figurando a alma brasileira.
II. José Leonilson (1957-1993), com escritos bordados e objetos, deixa claras suas relações amorosas em trabalhos autobiográficos.
III. Leda Catunda (1961-) cria narrativas baseadas no cotidiano, com tapetes, cobertores estampados já impregnados de significados comuns.
IV. Jac Leirner (1961-) usa objetos furtados e de usos comuns para criar relações com a realidade, com formas e aparências inesperadas.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3910317 Artes Visuais
Sobre os ready mades, desenvolvidos pelo artista francês Marcel Duchamp (1887-1968), a partir de 1913, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) São constituídos a partir de objetos encontrados prontos, sem tradição como materiais artísticos.
( ) São considerados exemplos de arte cinética pelos mecanismos geradores de movimento que apresentam.
( ) Associam os objetos de forma incomum para constituir significados e percepções inesperadas.
( ) Levados ao ateliê, são usados como modelo para pinturas, na elaboração de naturezas mortas.
( ) Deram origem à multiplicidade de procedimentos artísticos que definiram a arte contemporânea.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
Alternativas
Q3910316 Artes Visuais
Sobre a música, a dança, as artes visuais e o teatro, relacione as manifestações artísticas, na coluna da esquerda, com seus elementos estruturantes correspondentes, na coluna da direita.
(I) Rock, jazz, hip-hop. (II) Natureza morta, paisagem, retrato. (III) Drama, musical, comédia. (IV) Hip-hop, ballet, jazz.
(A) Salto, giro, direção.  (B) Espaço, linha, forma. (C) Ritmo, melodia, harmonia.  (D) Figurino, iluminação, cenografia.
Assinale a alternativa que contém a associação correta.
Alternativas
Q3736447 Artes Cênicas
Estilo de dança que encontra na dançarina Martha Graham uma importante referência. O trecho refere-se ao(à): 
Alternativas
Q3665174 Educação Artística
Sobre as “Artes Integradas”, entende-se que se trata de um conjunto de habilidades que propõem conexões entre duas ou mais linguagens artísticas, para ampliação de possibilidades criativas, de compreensão de processos de criação e fomentar a interdisciplinaridade. Diante disso, é importante ressaltar que as linguagens artísticas, elaboradas com códigos que fazem signos artísticos, geram: 
Alternativas
Q3665173 Artes Plásticas
A pintura românica desenvolveu-se sobretudo nas grandes decorações murais, através da técnica:
Alternativas
Q3665172 Artes Plásticas
A palavra ícone é grega e significa imagem. Como trabalho artístico, os ícones são quadros que representam figuras sagradas como Cristo, a Virgem, os apóstolos, santos e mártires. Em geral são bastante luxuosos, conforme o gosto oriental pela ornamentação suntuosa. Ao pintar os ícones, usando a técnica da têmpera ou da encáustica, os artistas recorriam a alguns recursos para realçar os efeitos de luxo e riqueza. Analise os itens, abaixo, sobre esses recursos:

I. Comumente, revestiam a superfície da madeira ou da placa de metal com uma camada dourada, sobre a qual pintavam a imagem.
II. Para fazer as dobras das vestimentas, as rendas e os bordados, retiravam com um estilete a película de tinta da pintura. Assim, essas áreas adquiriam a cor de ouro do fundo.
III. Às vezes, colavam na pintura joias e pedras preciosas, e chegavam mesmo a confeccionar coroas de ouro para as figuras de Cristo ou de Maria. Essas joias, aliadas ao dourado dos detalhes das roupas, conferiam aos ícones um aspecto de grande suntuosidade.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
4881: A
4882: C
4883: B
4884: C
4885: D
4886: B
4887: C
4888: C
4889: A
4890: D
4891: C
4892: A
4893: B
4894: E
4895: B
4896: D
4897: D
4898: D
4899: B
4900: D