Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 240

Q3303474

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Arte |

Q3303474 Artes Visuais

Sobre os movimentos artísticos nos séculos XVII e XVIII, o Barroco e o Rococó são frequentemente estudados como estilos que, embora tenham algumas características em comum, refletem diferentes intenções artísticas e sociais. Nesse sentido, o Barroco e o Rococó se distinguem principalmente:

A

Pela preferência do Rococó por composições monumentais e imponentes, enquanto o Barroco se destaca por formas mais assimétricas e ornamentadas.

B

Pelo foco do Barroco em temas religiosos e dramáticos, em contraste com a ênfase do Rococó em cenas da vida cotidiana e temas mais leves.

C

Pela idealização de figuras no Barroco, ao passo que o Rococó se preocupa em representar figuras de maneira mais realista e emocional.

D

Pela intensidade do uso da luz e sombra no Rococó, enquanto o Barroco se caracteriza por uma paleta de cores mais suaves e delicadas.

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Q3303472

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Arte |

Q3303472 Educação Artística

Ao desenvolver processos criativos com os alunos, o professor de arte deve atuar como mediador e facilitador. Uma mediação adequada no processo criativo visa principalmente:

A

Proporcionar aos alunos uma reflexão sobre seus processos, auxiliando-os a compreender as relações entre suas criações e o contexto social e cultural.

B

Utilizar técnicas de avaliação comparativa, promovendo a competitividade entre os alunos e destacando os melhores resultados.

C

Incentivar a experimentação livre, sem qualquer intervenção para não limitar a expressão artística dos estudantes.

D

Focar na reprodução de técnicas tradicionais de grandes mestres, assegurando a transmissão de um conhecimento artístico universal.

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Q3303471

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Arte |

Q3303471 Artes Visuais

A análise formal de uma obra de arte leva em consideração fatores como composição, cor, textura, forma e espaço. No entanto, no contexto da análise semiótica, qual é o principal foco dessa abordagem ao se interpretar uma obra?

A

A funcionalidade prática dos elementos visuais presentes na obra.

B

O significado atribuído aos signos visuais e sua relação com o contexto sociocultural.

C

A originalidade técnica da obra em comparação a outras produções contemporâneas.

D

O uso da perspectiva linear como elemento organizador da composição.

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Q3303470

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Arte |

Q3303470 Artes Visuais

As Vanguardas Europeias do século XX tiveram implicações profundas na arte brasileira. Qual das alternativas melhor explica uma dessas influências?

A

O Dadaísmo europeu influenciou a arte brasileira ao reforçar a ideia de que a arte deve seguir normas estritas e uma estética formal rígida.

B

O Cubismo influenciou o Brasil ao promover uma visão linear e naturalista das formas, que foi absorvida pelos artistas modernistas.

C

O Surrealismo europeu estimulou uma exploração do inconsciente coletivo brasileiro, levando à criação de obras que mesclam mitologias locais com técnicas oníricas.

D

O Expressionismo europeu introduziu na arte brasileira uma estética baseada na harmonia e na ordem, focando no idealismo.

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Q3303469

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Arte |

Q3303469 Educação Artística

Em relação à prática do ensino da Arte na Educação Infantil, as perspectivas atuais valorizam o papel das atividades artísticas no desenvolvimento integral da criança. Com base nessa abordagem, qual das afirmações abaixo está alinhada a essas concepções contemporâneas?

A

As atividades artísticas devem ser totalmente direcionadas pelo professor para garantir a aquisição correta de técnicas.

B

As crianças devem ser orientadas a produzir obras que sigam padrões estéticos predefinidos para desenvolverem um senso crítico.

C

O processo criativo deve ser central, com o estímulo à imaginação e à livre experimentação por parte das crianças.

D

O principal objetivo deve ser a produção de trabalhos que possam ser exibidos em eventos escolares, para reforçar o aprendizado.

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Q3275063

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Ramada - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Nova Ramada - RS - Professor - Séries ou Anos Finais do Ensino Fundamental de Artes |

Q3275063 Educação Artística

Na música, a metodologia tradicionalista no ensino de Arte no Brasil foi representada por muitos anos através do:

A

Festival da Canção.

B

Jazz.

C

Samba.

D

Folclore.

E

Canto Orfeônico.

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Q3275062

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Ramada - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Nova Ramada - RS - Professor - Séries ou Anos Finais do Ensino Fundamental de Artes |

Q3275062 Educação Artística

As tendências metodológicas difundidas no Brasil para o ensino de Arte nas escolas no século XXI destacam a união da parte pedagógica e artística através da integração dos seguintes pilares:

A

Habilidades técnicas, organização e precisão.

B

Reprodução de modelos, qualificação para o trabalho e rigidez estética.

C

Fazer artístico, apreciação de obras e contextualização histórica.

D

Artesania, autoexpressão e invenção.

E

Domínio técnico, polivalência e espontaneidade.

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Q3275061

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Ramada - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Nova Ramada - RS - Professor - Séries ou Anos Finais do Ensino Fundamental de Artes |

Q3275061 Artes Visuais

O elemento visual “linha” por si só não conseguirá criar nas obras de arte a ilusão de realidade. Para isso, é preciso outros elementos que auxiliem na elaboração do volume, da profundidade, etc., tornando o desenho mais realista. Um elemento que auxilia nessas situações gráficas é o(a):

A

Tom.

B

Forma.

C

Movimento.

D

Abstração.

E

Nivelamento.

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Q3275060

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Ramada - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Nova Ramada - RS - Professor - Séries ou Anos Finais do Ensino Fundamental de Artes |

Q3275060 Artes Visuais

A técnica denominada Action Painting foi desenvolvida pelo artista norte-americano Jackson Pollock (1912-1956). Nessa técnica, a criação da composição passou a ter uma intensa relação com o artista, que não se preocupava mais com uma estrutura convencional da obra. O núcleo vital dessa técnica é o(a):

A

Realismo.

B

Espontaneidade.

C

Rotorrelevo.

D

Cor.

E

Misticismo.

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Q3275059

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Nova Ramada - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Nova Ramada - RS - Professor - Séries ou Anos Finais do Ensino Fundamental de Artes |

Q3275059 Artes Cênicas

O balé clássico se desenvolveu a partir do gênero comédia-balé, com a fundação da Academia Real da Dança, por Luís XIV, conhecido como Rei Sol. Esse início do desenvolvimento do balé aconteceu no período da História da Arte conhecido como:

A

Rococó.

B

Romantismo.

C

Maneirismo.

D

Barroco.

E

Renascimento.

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Q3274403

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3274403 Educação Artística

A dança, como componente do currículo de educação física ou de educação artística, oferece às crianças uma ampla gama de oportunidades para explorar o movimento do corpo de forma segura e criativa. Nesse processo, elas aprendem a combinar e transformar diferentes padrões de movimento, aprimorando habilidades físicas essenciais, como equilíbrio, força e flexibilidade.
Adaptado de CONE, T.P.; CONE, S.L. Ensinando Dança para Crianças. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que aponta corretamente qual aspecto é fundamental para o sucesso das crianças na aprendizagem e criação de coreografias:

A

A reprodução exata de movimentos repetitivos.

B

O desenvolvimento de habilidades cognitivas sem a necessidade de prática física.

C

A prática contínua de habilidades motoras e controle corporal.

D

A preferência por movimentos estáticos ao invés de dinâmicos.

E

A exclusão de atividades físicas que envolvam a interação social.

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Q3273672

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273672 Artes Cênicas

Qual dos temas abaixo são observados nos primeiros balés brasileiros, no intuito de criar identidade nacional?

A

Temas líricos

B

Temas sociais

C

Temas urbanos

D

Temas rurais

E

Temas indígenas

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Q3273671

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273671 Educação Artística

Qual é o gênero musical que originou no século XIX, no Rio de Janeiro, tendo como alguns de seus representantes: Pixinguinha e Ernesto Nazareth?

A

Samba

B

MPB

C

Sertanejo

D

Choro

E

Forró

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Q3273669

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273669 Artes Visuais

Um dos elementos de visualidade é a cor. Assim, leia as asserções abaixo, apenas uma delas realmente tem relação com uma das características das cores análogas, destaque-a:

A

As cores análogas são aquelas obtidas pela mistura de duas primárias em partes iguais.

B

Um exemplo de cor análoga é o cinza que representa a mistura de todas as cores.

C

Uma combinação de cores análogas é formada por três cores vizinhas (consecutivas) no círculo cromático, geralmente uma primária e suas adjacentes. Essa é uma combinação com pouco contraste.

D

Cores análogas é a combinação utilizando somente uma cor, porém alterando sua saturação e/ou brilho (“percepção da cor”).

E

Cores análogas é a combinação formada por duas cores complementares no círculo cromático. Essa é uma combinação com bastante contraste.

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Q3273668

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273668 Artes Visuais

“As formas geométricas básicas, que podem gerar todas as outras mediante variações dos seus componentes, são as três já conhecidas como a Trilogia do Design: o quadrado, o círculo e o triângulo”. De acordo com a sua organização, altera-se o efeito espacial, criando novos resultados. Destaque a alternativa que apresenta o exemplo de uma forma que produz o seguinte efeito espacial: “ambas as formas podem parecer equidistantes do olhar ou uma mais próxima e a outra mais distante, dependendo do tamanho ou da cor aplicada”.

A

Contato

B

Superposição

C

Interpenetração

D

União

E

Separação

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Q3273665

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273665 Artes Visuais

Qual das alternativas abaixo não constitui um dos elementos formais das artes visuais?

A

Proporção

B

Cor

C

Figura

D

Espaço

E

Textura

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Q3273664

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273664 Educação Artística

Destaque a alternativa que condiz com as seguintes características: “começa a tocar modinhas em piano e, em 1899, cria a primeira marcha de carnaval: Ô abre alas”.

A

Sátiro Bilhar

B

Quincas Laranjeira

C

Chiquinha Gonzaga

D

Emilinha Borba

E

Catulo da Paixão Cearense

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Q3273663

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273663 Artes Cênicas

Qual é gênero teatral que foi criado na Espanha, durante a Idade Média, cujo principal objetivo é a sátira de autoridades e expoentes da sociedade da época, com intuito moralizante?

A

Auto

B

Drama

C

Melodrama

D

Tragédia

E

Monólogo

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Q3273662

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273662 Artes Visuais

A arte contemporânea é influenciada por diferentes movimentos artísticos, manifestações e expressões. Assim, dos movimentos relacionados à arte contemporânea descritos abaixo, assinale o que possui as seguintes características: “corrente das artes plásticas que explora efeitos visuais por meio de movimentos físicos, ilusão de óptica ou truques de posicionamento de peças”.

A

Arte povera

B

Arte cinética

C

Action painting

D

Expressionismo abstrato

E

Neoconcretismo

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Q3273661

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Artes |

Q3273661 Educação Artística

“A Arte Contemporânea é um conjunto de diferentes movimentos, estilos, vanguardas, técnicas e que faz uso de inúmeros tipos de materiais, criando obras de arte desde as mais simples, até as mais complexas” (Barroso, 2018). A seguir, foram destacadas algumas de suas características. No entanto, uma delas foi elaborada de forma incorreta, destaque-a:

A

Não interferência da religião ou entidades governamentais nas criações de obras de arte.

B

Originalidade nas criações.

C

Maior interação entre obra de arte e o público.

D

Emprego de apenas um estilo artístico, permitindo a melhor leitura de uma obra.

E

Uso de sistemas mecânicos e elétricos em algumas produções artísticas.

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