Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 206

Q3489489

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489489 Educação Artística

Na literatura, é possível encontrar diferentes divisões acerca dos elementos básicos da música, mas de forma mais representativa, são destacados três: melodia, harmonia e ritmo. Leia as asserções seguintes e assinale a única alternativa que não condiz com a melodia.

A

Sequência de notas musicais.

B

Permite o reconhecimento de uma música.

C

Organização das notas musicais, a partir da duração, intensidade e altura.

D

Pode ser dividida em três tipos: primário, binário e ternário.

E

A acentuação é um dos elementos-chave da melodia.

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Q3489488

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489488 Artes Visuais

A linguagem visual é todo tipo de comunicação que se dá por meio de imagens e símbolos, em que os principais elementos de visualidade são: ponto, linha, forma, plano, textura e cor. Em relação à forma, destacam-se três formas básicas: quadrado, triângulo equilátero e círculo, sendo que cada uma dessas formas possui significados próprios atribuídos por meio de associação, vinculação arbitrária, percepções psicológicas e fisiológicas etc.
Dentro desse contexto, são características atribuídas ao quadrado, exceto:

A

Esmero

B

Enfado

C

Calidez

D

Retidão

E

Honestidade

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Q3489486

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489486 Educação Artística

Na literatura, a “Era do Rádio” é considerada um momento de grande relevância para a música e que permite compreender melhor sua evolução no cenário musical brasileiro. Nesse sentido, assinale a alternativa que vai de encontro a esse período.

A

Músicas marcadas por temas melancólicos.

B

Vozes masculinas marcantes davam um tom das canções.

C

O violão era dedilhado.

D

Letras marcadas pela boemia.

E

Os relacionamentos extraconjugais marcavam a presença do eu lírico feminino.

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Q3489485

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489485 Educação Artística

Qual o gênero musical que surgiu no século XIX, responsável por eternizar nomes e canções no cancioneiro brasileiro, como por exemplo, Catulo da Paixão Cearense, Sátiro Bilhar e Quincas Laranjeira?

A

Marcha de carnaval

B

Samba

C

Choro

D

Modinha

E

Bossa Nova

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Q3489484

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489484 Artes Cênicas

No final do século XVIII, na Áustria, surgiu um tipo dança que, inicialmente, gerou grande impacto, em especial, para a população mais conservadora, uma vez que essa modalidade dançante era realizada por meio de casais que dançavam abraçados, um de frente para o outro. Que dança era essa?

A

Tango

B

Bolero

C

Valsa

D

Paso Doble

E

Polka

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Q3489483

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489483 Artes Cênicas

As expressões artísticas, em muitos contextos, apresentam uma dimensão política, por meio da qual são estabelecidas ações antagônicas de dominação e liberação. De forma específica, Boal analisa uma dessas expressões artísticas, ora libertadora ora dominadora, dependendo do posicionamento adotado pelos artistas. Que expressão artística é essa?

A

Teatro

B

Música

C

Dança

D

Cinema

E

Pintura

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Q3489482

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489482 Artes Visuais

Da relação explicitada a seguir, são expoentes do Barroco Europeu, exceto:

A

Frans Hals

B

Caravaggio

C

Andrea Pozzo

D

Corot

E

Velázquez

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Q3489481

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489481 Artes Cênicas

Viola Spolin analisa as variáveis presentes no ambiente teatral, tecendo reflexões sobre o papel desempenhado por cada uma delas e sua importância. A partir das contextualizações teóricas propostas pelo referido autor, qual é a variável mais reverenciada do teatro?

A

Elenco

B

Encenação e direção

C

Plateia

D

Figurino

E

Sonoplastia

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Q3489480

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489480 Educação Artística

Dentro da História da Arte Brasileira e Universal, no final do século XIX, na Europa, surgiu o “Art Nouveau”, que tem como principal característica a “tendência decorativista que valorizava os elementos ornamentais da arquitetura” (Proença, 2011). No Brasil, são encontrados vários exemplos dessa tendência arquitetônica, destacados a seguir, afora:

A

Castelinho da Brigadeiro

B

Colégio Santa Inês

C

Confeitaria Colombo

D

Relógio da Glória

E

Palacete Palmeira

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Q3489479

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489479 Educação Artística

As propostas pedagógicas elaboradas no intuito de trabalhar as mais variadas formas artísticas convergem para um ponto em comum: sua materialidade que, segundo Martins, Picosque e Guerra, é representada pelos:

A

autores.

B

temas.

C

signos.

D

segmentos artísticos.

E

movimentos artísticos e literários.

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Q3489478

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489478 Artes Cênicas

De acordo com Isabel Marques, das alternativas a seguir, qual explicaria o fato de a dança ser alijada da escola no Brasil?
Nota: alijada (afastada/ trabalhada em menor profundidade).

A

Brasil ser um país dançante.

B

Brasil ser um país miscigenado.

C

Brasil ser um país emergente.

D

Brasil ser um país multicultural.

E

Brasil ser um país democrático.

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Q3489477

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489477 Artes Cênicas

De acordo com a perspectiva de Magaldi, qual seria a peça teatral responsável pela introdução dos conflitos urbanos no teatro brasileiro?

A

Peça teatral apresentada em São Paulo, com o título: Gimba.

B

Peça teatral apresentada em São Paulo, com o título: Eles não usam Black-Tie.

C

Peça teatral apresentada no Rio de Janeiro, com o título: O Telescópio

D

Peça teatral apresentada em São Paulo, com o título: O Pagador de Promessas.

E

Peça teatral apresentada em São Paulo e no Rio de Janeiro, com o título: O Santo e a Porca.

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Q3489476

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489476 Educação Artística

À luz das reflexões de Laban sobre a dança educativa moderna, assinale a alternativa que vai ao encontro de suas perspectivas.

A

No ambiente educacional, deve-se trabalhar as técnicas de dança, no intuito de alcançar a perfeição, por meio de treino e tempo dedicado à atividade criativa da dança.

B

O instrumento capaz de auxiliar o educador na dança moderna é a perspectiva universal sobre os princípios do ritmo musical.

C

O impulso em realizar movimentos é uma característica extrínseca ao indivíduo, logo mais fácil de ser trabalhada.

D

Cada dança possui suas particularidades em relação aos movimentos correspondentes. Assim, o educador, deverá eliminar os movimentos espontâneos em desacordo com a proposta trabalhada.

E

As próprias deficiências de movimento de cada indivíduo podem ser melhor compreendidas por meio da assimilação da técnica que caracteriza a dança educativa moderna.

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Q3489474

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489474 Educação Artística

Os conteúdos referentes ao ensino de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, dentro da concepção descrita pelos PCNs e analisada por Fuzari e Ferraz, são trabalhados a partir de eixos norteadores de aprendizagem. Em consonância com os ponderamentos dos referidos autores, como é denominado o eixo norteador que caracteriza a apreciação significativa da arte?

A

Produção em arte

B

Reflexão

C

Fruição

D

Estética

E

Deleite

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Q3489473

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489473 Educação Artística

De acordo com Fuzari e Ferraz, “os Parâmetros Curriculares Nacionais foram propostos como diretrizes pedagógicas e considerados um referencial importante para a educação escolar no país, por seu compromisso de assegurar a democratização de um ensino de qualidade para todos os estudantes”.
Dentro da perspectiva dos referidos autores, são atributos dos saberes trabalhados nos PCNs de Arte, afora:

A

Autoconhecimento

B

Autonomia

C

Senso estético

D

Criticidade

E

Heteronomia

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Q3489471

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489471 Artes Visuais

Não é possível dissociar a história da civilização humana da História da Arte. Nesse sentido, muitos contextos históricos são analisados e entendidos a partir das manifestações artísticas que caracterizam um determinado povo dentro de um período de tempo específico. Retomando as grandes navegações e a colonização da América, observa-se que um recurso artístico visual foi empregado para reproduzir as características do ambiente e dos habilitantes da nova terra que fora descoberta. Que recurso foi esse?

A

Afrescos

B

Mural

C

Desenho

D

Cartas

E

Gravuras

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Q3489467

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Arte |

Q3489467 Educação Artística

Albin faz um apanhado geral histórico do contexto musical do Brasil, destacando fatos e personalidades relevantes ao longo do período analisado na obra: “O Livro de Ouro da MPB”.
Em consonância com as reflexões apresentadas na referida obra, destaque a alternativa que traduz fielmente o posicionamento do autor supracitado.

A

Nos primórdios desse relato, há indícios que ratificam a aceitação dos músicos, uma vez que eles tinham grande relevância tanto entre as classes mais nobres quanto o meio mais popular.

B

Homero de Lundu era um apelido de Gregório de Matos, sendo que lundu é um tipo de música de origem africana que foi introduzida no Brasil durante o período escravagista.

C

A modinha, também conhecida como moda, é um canto branco de salão, influenciada pela ópera italiana.

D

No final do século XVIII, o poeta carioca Domingos Caldas Barbosa fixou a modinha no cenário de Lisboa, sendo reconhecido com o pseudônimo de Lereno Selinuntino.

E

O maxixe é um gênero musical europeu que teve grande relevância no contexto musical brasileiro.

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Q3488029

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor - Artes |

Q3488029 Educação Artística

Qual é um dos gêneros musicais mais populares e representa a cultura afrobrasileira?

A

o choro

B

a bossa nova

C

o frevo

D

o samba

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Q3488028

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor - Artes |

Q3488028 Educação Artística

A música brasileira oferece um rico tapeçário de sons e estilos que refletem a diversidade cultural do país. Quais as raízes da música brasileira?

A

com suas raízes profundamente enraizadas na mistura de influências indígenas, africanas e europeias.

B

com suas raízes profundamente enraizadas na mistura de influências indígenas, açorianas e europeias.

C

com suas raízes profundamente enraizadas na mistura de influências religiosas, africanas e europeias.

D

com suas raízes profundamente enraizadas na mistura de influências caboclas, africanas e europeias

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Q3488027

Ano: 2024 Banca: JLZ Órgão: Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC Prova: JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor - Artes |

Q3488027 Artes Cênicas

Acerca do ensino do teatro no contexto atual. Assim como a arte sempre dialoga com o momento histórico em que é produzida, o seu ensino também deve estar em sincronia com o contexto histórico da atualidade. Assinale a afirmação verdadeira

A

O ensino do teatro está em declínio e perdendo relevância.

B

O ensino do teatro está se adaptando às novas tecnologias e possibilidades de comunicação.

C

O ensino do teatro permaneceu inalterado ao longo dos anos.

D

O ensino do teatro, no âmbito escolar, ainda está ancorado a formas distantes das práticas teatrais desenvolvidas fora da escola.

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