Questões de Concurso
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Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Teatro |
Q3661048
Artes Cênicas
Os debates travados na mídia e redes sociais sobre o Oscar de 2025 evidenciaram a importância da
atuação de atores brasileiros em filmes que abordaram temas relativos à desigualdade social e aos
problemas que afetam as camadas mais pobres da sociedade.
Dentre os filmes que abordaram tais temáticas, podem ser citados:
Dentre os filmes que abordaram tais temáticas, podem ser citados:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Teatro |
Q3661046
Artes Cênicas
Até fins do século XIX o termo dramaturgia dizia respeito à arte de escrever textos dramáticos, mas como passar do tempo deu-se uma expansão conceitual significativa do termo.
Qual das afirmativas contempla o conceito de dramaturgia na atualidade?
Qual das afirmativas contempla o conceito de dramaturgia na atualidade?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Teatro |
Q3661045
Artes Cênicas
O apoio financeiro previsto nas leis de incentivo à cultura pode ser implementado através de chamamentos públicos dirigidos aos agentes culturais, coletivos artísticos, grupos tradicionais, entidades jurídicas, OSCIPs, associações, institutos, fundações ou cooperativas com atuação voltada para a arte e cultura.
Avalie as seguintes afirmações:
I. Editais são modalidades de políticas públicas materializadas através de um ato escrito publicado em sítio eletrônico, diário oficial, jornal etc.
II. São frequentes e regulares os seguintes editais: Lei Aldir Blanc, SIEC (Piauí), Funarte, Instituto Itaú, Instituto Vale Cultural, Petrobrás.
III. Um projeto cultural deve descrever o planejamento das ações referente a produtos, bens ou serviços artísticos, estéticos ou patrimoniais, sendo composto por texto, planilha, imagem, orçamento e anexos.
IV. A função do proponente de projeto cultural é a de avaliar e fazer a prestação de contas, podendo receber por esse serviço cerca de 60% do recurso captado.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmativas corretas.
Avalie as seguintes afirmações:
I. Editais são modalidades de políticas públicas materializadas através de um ato escrito publicado em sítio eletrônico, diário oficial, jornal etc.
II. São frequentes e regulares os seguintes editais: Lei Aldir Blanc, SIEC (Piauí), Funarte, Instituto Itaú, Instituto Vale Cultural, Petrobrás.
III. Um projeto cultural deve descrever o planejamento das ações referente a produtos, bens ou serviços artísticos, estéticos ou patrimoniais, sendo composto por texto, planilha, imagem, orçamento e anexos.
IV. A função do proponente de projeto cultural é a de avaliar e fazer a prestação de contas, podendo receber por esse serviço cerca de 60% do recurso captado.
Assinale a alternativa que apresenta APENAS as afirmativas corretas.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Teatro |
Q3661043
Artes Cênicas
A BNCC (Nível Médio) prevê habilidades a serem desenvolvidas na escola referentes ao campoartístico-literário, através da leitura, escuta, produção de textos, análise linguística e semiótica.
(adaptado) BNCC: Ensino Médio. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/docman/abril-2018-pdf/85121-bncc-ensino-medio/file.Acesso em: 2/4/2025 (p. 516).
Na sala de aula, as apresentações e comentários apreciativos ou críticos sobre livros, filmes, discos, canções, espetáculos de teatro e dança, exposições etc devem resultar em:
(adaptado) BNCC: Ensino Médio. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/docman/abril-2018-pdf/85121-bncc-ensino-medio/file.Acesso em: 2/4/2025 (p. 516).
Na sala de aula, as apresentações e comentários apreciativos ou críticos sobre livros, filmes, discos, canções, espetáculos de teatro e dança, exposições etc devem resultar em:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Teatro |
Q3661042
Artes Cênicas
O teatro Ocidental originou-se dos cultos ao deus Dionísio e a genialidade dos dramaturgos colaborou para que os gêneros da tragédia, comédia e drama satírico tivessem importância fundamental para o teatro da posteridade.
A origem dos dramaturgos que criaram esses três gêneros é:
A origem dos dramaturgos que criaram esses três gêneros é:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Instrumento Musical |
Q3660995
Educação Artística
As constantes mudanças na tecnologia musical resultam em ferramentas que facilitam a produção e a
transmissão da música, servindo como recursos importantes em processos de ensino e aprendizagem
musical. Com as possibilidades digitais e a popularização dos computadores pessoais, é possível realizar
tarefas que, até recentemente, exigiam conhecimentos complexos e equipamentos de alto custo, o que
configurava uma situação inacessível à grande parte dos estudantes e professores de música.
Dentro desse contexto, o educador musical que utilizar as alternativas tecnológicas disponíveis na atualidade terá um vasto campo para explorar.
(Gohn, D. Tecnologias digitais para a educação musical. São Carlos: EdUFSCar, 2010, p.7).
Considerando o texto acima, podemos afirmar que:
I. A aula de música deve priorizar instrumentos musicais tradicionais.
II. O professor pode utilizar dos recursos tecnológicos que os alunos possuem.
III. O professor deve evitar usar os aparelhos celulares dos alunos.
IV. O professor pode explorar a criatividade dos alunos com plataformas digitais intuitivas.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
Dentro desse contexto, o educador musical que utilizar as alternativas tecnológicas disponíveis na atualidade terá um vasto campo para explorar.
(Gohn, D. Tecnologias digitais para a educação musical. São Carlos: EdUFSCar, 2010, p.7).
Considerando o texto acima, podemos afirmar que:
I. A aula de música deve priorizar instrumentos musicais tradicionais.
II. O professor pode utilizar dos recursos tecnológicos que os alunos possuem.
III. O professor deve evitar usar os aparelhos celulares dos alunos.
IV. O professor pode explorar a criatividade dos alunos com plataformas digitais intuitivas.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Instrumento Musical |
Q3660982
Artes Plásticas
São características da música Renascentista:
I. Combinação de várias vozes independentes que se entrelaçam conforme regras estabelecidas na época.
II. Utilização do sistema modal, utilizando os modos eclesiásticos como base para a organização harmônica.
III. Estabelecimento do centro tonal e das funções harmônicas.
IV. Resolução do trítono em acordes de 7ª da dominante.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
I. Combinação de várias vozes independentes que se entrelaçam conforme regras estabelecidas na época.
II. Utilização do sistema modal, utilizando os modos eclesiásticos como base para a organização harmônica.
III. Estabelecimento do centro tonal e das funções harmônicas.
IV. Resolução do trítono em acordes de 7ª da dominante.
Assinale a alternativa que contenha APENAS as afirmações corretas.
Q3660614
Artes Visuais
No campo da fotografia e do design visual, a composição é
considerada um princípio essencial para transformar cenas
complexas em imagens claras e expressivas. Enquanto algumas
abordagens destacam o papel do enquadramento e da escolha do
ponto de vista como recursos para simplificar o mundo visível,
outras enfatizam a organização dos elementos formais, como
formas, linhas e cores, de modo a gerar significado. Entre os
princípios mais recorrentes estão a unidade, que integra os
elementos de forma harmônica, e a variedade, que mantém o
interesse do observador por meio de semelhanças e contrastes.
A partir dessas observações, pode-se afirmar que:
A partir dessas observações, pode-se afirmar que:
Q3660603
Artes Visuais
O design contemporâneo utiliza um conjunto variado de softwares
que atendem a diferentes demandas criativas e profissionais. A
suíte Adobe Creative Cloud concentra ferramentas robustas, como
Photoshop, InDesign, Premiere Pro e After Effects. Entretanto, a
curva de aprendizado dessas ferramentas pode ser desafiadora
para iniciantes. Em contrapartida, soluções acessíveis como Figma
e Canva Pro têm ganhado destaque por priorizarem a usabilidade,
a colaboração e o acesso a modelos pré-prontos, permitindo que
usuários não especialistas também desenvolvam projetos visuais
de qualidade.
Considerando as principais características das ferramentas mencionadas no texto, considere (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) O Photoshop é promovido como uma ferramenta ideal para retoques fotográficos e a criação de imagens, enquanto o Illustrator se concentra na criação de designs, ícones e logotipos que podem ser redimensionados para qualquer tamanho sem perder qualidade.
( ) A suíte Adobe Creative Cloud foi projetada para ser uma solução de design totalmente online, sem a necessidade de instalação de softwares em computadores, o que garante a coedição em tempo real de forma ininterrupta, mesmo sem conexão com a internet.
( ) O Figma oferece uma versão de desktop que funciona de forma totalmente offline e se integra de maneira nativa com o ecossistema Adobe, permitindo que arquivos do Figma sejam editados diretamente no Photoshop sem a necessidade de importação.
( ) Premiere Pro e o After Effects como ferramentas complementares para a produção audiovisual, onde o Premiere Pro é otimizado para a edição e montagem de vídeos, enquanto o After Effects é especializado na criação de gráficos em movimento, efeitos visuais e animações complexas.
As afirmativas são, respectivamente:
Considerando as principais características das ferramentas mencionadas no texto, considere (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) O Photoshop é promovido como uma ferramenta ideal para retoques fotográficos e a criação de imagens, enquanto o Illustrator se concentra na criação de designs, ícones e logotipos que podem ser redimensionados para qualquer tamanho sem perder qualidade.
( ) A suíte Adobe Creative Cloud foi projetada para ser uma solução de design totalmente online, sem a necessidade de instalação de softwares em computadores, o que garante a coedição em tempo real de forma ininterrupta, mesmo sem conexão com a internet.
( ) O Figma oferece uma versão de desktop que funciona de forma totalmente offline e se integra de maneira nativa com o ecossistema Adobe, permitindo que arquivos do Figma sejam editados diretamente no Photoshop sem a necessidade de importação.
( ) Premiere Pro e o After Effects como ferramentas complementares para a produção audiovisual, onde o Premiere Pro é otimizado para a edição e montagem de vídeos, enquanto o After Effects é especializado na criação de gráficos em movimento, efeitos visuais e animações complexas.
As afirmativas são, respectivamente:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo |
Q3660229
Artes Plásticas
De acordo com instituições de educação para o trabalho, a qualidade de produtos artesanais deve ser
avaliada com base em critérios como originalidade, funcionalidade, durabilidade e apelo estético. O
aprimoramento contínuo das técnicas e a inovação são essenciais, mas o foco também está em respeitar
tradições culturais e incorporar aspectos de sustentabilidade.
"Qualidade e Aperfeiçoamento no Artesanato".
Qual dos critérios abaixo é considerado prioritário na avaliação da qualidade de produtos artesanais segundo as diretrizes do Senac?
"Qualidade e Aperfeiçoamento no Artesanato".
Qual dos critérios abaixo é considerado prioritário na avaliação da qualidade de produtos artesanais segundo as diretrizes do Senac?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo |
Q3660228
Artes Visuais
No livro "História da Arte e Design", Antônio Carlos da Fonseca Bragança Pinheiro discute a importância
da seleção de materiais no design e artesanato, enfatizando que a escolha dos materiais deve levar em
consideração não apenas suas propriedades físicas, mas também seu impacto cultural e ambiental. Ele
destaca que a consciência sobre a sustentabilidade e a funcionalidade dos materiais é essencial para a
prática contemporânea do design.
De acordo com Antônio Carlos da Fonseca Bragança Pinheiro, um dos principais critérios para a escolha de materiais no design e artesanato contemporâneo deve ser
De acordo com Antônio Carlos da Fonseca Bragança Pinheiro, um dos principais critérios para a escolha de materiais no design e artesanato contemporâneo deve ser
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo |
Q3660227
Artes Plásticas
De acordo com os centros de educação profissional, a seleção de materiais artesanais deve considerar
fatores como durabilidade, sustentabilidade, adequação às técnicas aplicadas e o impacto cultural. Esses
critérios garantem a qualidade e a funcionalidade do produto, além de contribuir para a inovação e a
competitividade no mercado. A sustentabilidade, em particular, é vista como um diferencial importante no
processo de escolha de materiais.
"Qualidade e Seleção de Materiais no Artesanato", SENAC, 2021.
Com base nas diretrizes de entidades formadoras na área técnica e de serviços artesanais, analise as seguintes afirmações sobre a seleção de materiais no artesanato:
I. A durabilidade do material é fundamental para assegurar a qualidade e a longevidade do produto.
II. O custo do material deve ser o único fator a ser considerado, mesmo que comprometa a funcionalidade.
III. A sustentabilidade dos materiais deve ser levada em consideração, pois agrega valor ao produto final.
IV. A estética do material é o único critério relevante, sem necessidade de considerar sua adequação técnica.
V. A adequação dos materiais às técnicas artesanais é essencial para garantir a qualidade e funcionalidade do produto final.
São corretas APENAS.
"Qualidade e Seleção de Materiais no Artesanato", SENAC, 2021.
Com base nas diretrizes de entidades formadoras na área técnica e de serviços artesanais, analise as seguintes afirmações sobre a seleção de materiais no artesanato:
I. A durabilidade do material é fundamental para assegurar a qualidade e a longevidade do produto.
II. O custo do material deve ser o único fator a ser considerado, mesmo que comprometa a funcionalidade.
III. A sustentabilidade dos materiais deve ser levada em consideração, pois agrega valor ao produto final.
IV. A estética do material é o único critério relevante, sem necessidade de considerar sua adequação técnica.
V. A adequação dos materiais às técnicas artesanais é essencial para garantir a qualidade e funcionalidade do produto final.
São corretas APENAS.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo |
Q3660224
Artes Plásticas
Nos cursos e programas de design e artesanato, das instituições de ensino profissionalizante, o uso de
materiais recicláveis durante a fase de prototipagem é altamente incentivado por oferecer uma alternativa
econômica e sustentável. Essa prática permite que o artesão experimente formas e técnicas com maior
liberdade, sem o risco de desperdiçar materiais caros ou recursos valiosos. A abordagem do Senac
ressalta que a prototipagem com materiais recicláveis promove a inovação, incentivando a combinação
de práticas tradicionais com soluções sustentáveis, ao mesmo tempo em que minimiza o impacto
ambiental durante o processo de criação.
SENAC. Prototipagem e Experimentação no Artesanato. Disponível em: [Senac](https://www.senac.br)
A fase de prototipagem no desenvolvimento de produtos artesanais é fundamental para testar ideias e técnicas antes da produção final. Considerando o processo de prototipagem, qual a principal vantagem de utilizar materiais recicláveis na confecção de protótipos de peças artesanais?
SENAC. Prototipagem e Experimentação no Artesanato. Disponível em: [Senac](https://www.senac.br)
A fase de prototipagem no desenvolvimento de produtos artesanais é fundamental para testar ideias e técnicas antes da produção final. Considerando o processo de prototipagem, qual a principal vantagem de utilizar materiais recicláveis na confecção de protótipos de peças artesanais?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo |
Q3660223
Artes Visuais
Livro: "Design e Artesanato: Conversas Sobre Produção Autoral"
Autor:Renata Meirelles
Editora: Estação das Letras e Cores, (2015).
O livro explora a interseção entre o design e o artesanato, destacando o papel da experimentação no processo criativo e na prototipagem. Meirelles (2015) argumenta que o artesanato, quando associado à experimentação e à prototipagem, pode alcançar novos públicos e mercados, sem perder sua essência autoral.
A experimentação no processo de prototipagem é uma prática essencial para os artesãos que buscam inovar sem perder a autenticidade de suas criações. Como a prototipagem pode contribuir para o aprimoramento das peças artesanais, considerando a produção autoral e a conexão com o público?
Autor:Renata Meirelles
Editora: Estação das Letras e Cores, (2015).
O livro explora a interseção entre o design e o artesanato, destacando o papel da experimentação no processo criativo e na prototipagem. Meirelles (2015) argumenta que o artesanato, quando associado à experimentação e à prototipagem, pode alcançar novos públicos e mercados, sem perder sua essência autoral.
A experimentação no processo de prototipagem é uma prática essencial para os artesãos que buscam inovar sem perder a autenticidade de suas criações. Como a prototipagem pode contribuir para o aprimoramento das peças artesanais, considerando a produção autoral e a conexão com o público?
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo |
Q3660216
Artes Visuais
No livro Design e Inovação no Artesanato Brasileiro (2019), Robson Braga de Andrade analisa como a
inovação é essencial para a revitalização do artesanato. O autor afirma que os artesãos contemporâneos
devem se adaptar às tendências do mercado, incorporando novos materiais e técnicas que não só
respeitem a tradição, mas também tragam frescor ao design. O autor enfatiza que a utilização de cores
ousadas, formas inovadoras e materiais sustentáveis é fundamental para atrair um público que valoriza a
originalidade e a responsabilidade social.
Para promover a inovação no design de peças artesanais, como sugerido por Andrade (2019), o artesão deve ___________, garantindo a criação de produtos que combinem tradição e modernidade com um forte apelo estético.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Para promover a inovação no design de peças artesanais, como sugerido por Andrade (2019), o artesão deve ___________, garantindo a criação de produtos que combinem tradição e modernidade com um forte apelo estético.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Artesanato Com Ênfase em Empreendedorismo |
Q3660211
Artes Plásticas
Texto associado
No livro ‘’Design+Artesanato: o caminho brasileiro (2019)’’, Adélia Borges explora a relação entre design
e artesanato, destacando a importância do artesanato não apenas como um meio de produção, mas
como um elemento chave para a valorização cultural e o desenvolvimento social e econômico no Brasil.
Segundo Borges, 2019, o artesanato brasileiro é uma expressão cultural rica que pode ser fortalecida
pela incorporação do design contemporâneo, criando uma sinergia entre
combinação oferece novas oportunidades de mercado sem comprometer
tradição e inovação. Essa
a identidade cultural dos
produtos artesanais, promovendo o desenvolvimento de comunidades locais. Borges, 2019, ressalta que,
ao combinar o design com técnicas tradicionais, é possível preservar o valor cultural do artesanato, ao
mesmo tempo em que se amplia a competitividade no mercado global. No entanto, ela também alerta
sobre os riscos de uma abordagem que abandone completamente as técnicas tradicionais em favor de
soluções modernas, argumentando que a preservação dos saberes ancestrais é fundamental para
manter a autenticidade do artesanato brasileiro. Borges (2019).
De acordo com Adélia Borges, como o artesanato brasileiro pode ser fortalecido através de sua relação
com o design contemporâneo?
I. O artesanato brasileiro pode ser fortalecido ao combinar o design contemporâneo com saberes tradicionais, criando oportunidades de mercado que preservam a identidade cultural.
II. O artesanato deve incorporar tecnologias modernas que eliminam os processos artesanais tradicionais, para ser competitivo.
III. A união entre design e artesanato deve valorizar exclusivamente o design, mesmo que isso signifique abandonar técnicas tradicionais.
IV. A relação entre design e artesanato deve criar oportunidades de mercado, sem comprometer os aspectos culturais e tradicionais.
V. A união entre design e artesanato enfraquece o artesanato local, desvalorizando as técnicas tradicionais.
Estão CORRETAS apenas
I. O artesanato brasileiro pode ser fortalecido ao combinar o design contemporâneo com saberes tradicionais, criando oportunidades de mercado que preservam a identidade cultural.
II. O artesanato deve incorporar tecnologias modernas que eliminam os processos artesanais tradicionais, para ser competitivo.
III. A união entre design e artesanato deve valorizar exclusivamente o design, mesmo que isso signifique abandonar técnicas tradicionais.
IV. A relação entre design e artesanato deve criar oportunidades de mercado, sem comprometer os aspectos culturais e tradicionais.
V. A união entre design e artesanato enfraquece o artesanato local, desvalorizando as técnicas tradicionais.
Estão CORRETAS apenas
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Arte |
Q3659903
Artes Cênicas
Em dança, a análise do movimento articula componentes do esforço para planejar sequências expressivas. Associe os itens da Coluna 1 aos pares de qualidades da Coluna 2, compondo o quadro de variação expressiva para a criação cênica.
Coluna 1 — Componentes
I. Peso.
II. Tempo.
III. Espaço.
IV. Fluência.
Coluna 2 — Qualidades
(__) Leve−pesado.
(__) Sustentado−súbito.
(__) Direto−indireto.
(__) Contido−livre.
A sequência CORRETA da coluna 2 é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Arte |
Q3659902
Artes Cênicas
Em turma heterogênea do ensino médio, o objetivo é
abordar mobilidade humana e identidades. O professor
quer integrar texto documental (relatos de migrantes),
composição corporal e uso expandido do espaço (plateia
e palco) para construir cenas curtas. Qual
encaminhamento didático articula os elementos da
linguagem teatral e favorece a criação coletiva?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Arte |
Q3659901
Artes Visuais
Ao trabalhar uma pintura histórica, o professor propõe a
análise conforme Erwin Panofsky, articulando descrição,
identificação temática e interpretação cultural. Ordene os
níveis de leitura do mais descritivo ao mais profundo
para orientar o relatório da turma e assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Arte |
Q3659899
Educação Artística
Uma professora propõe investigar a memória sonora de
um bairro ribeirinho e a circulação de resíduos plásticos,
transformando os dados em instalação com objetos
coletados, partituras gráficas e performance vocal. O
plano prevê investigação de campo, oficinas,
documentação e socialização pública na praça. Qual
plano de ação está coerente com a arte-educação como
organização do real?
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