Nos últimos anos, foi observado um aumento significativo das questões de saúde mental, inclusive no
ambiente escolar. Essa situação foi agravada pela pandemia de COVID 19, que ocasionou diversas
mudanças no processo de ensino-aprendizagem. O psicólogo escolar precisa estar atento a esse
contexto, buscando
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O documento psicológico que certifica, com fundamento em um diagnóstico psicológico, uma determinada
situação, estado ou funcionamento psicológico, com a finalidade de afirmar as condições psicológicas de
quem, por requerimento, o solicita denomina-se
Segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo, em caso de interrupção do trabalho do psicólogo,
por quaisquer motivos, ele deverá zelar pelo destino dos seus arquivos confidenciais. Dessa forma, o
psicólogo deve
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Um indivíduo com perturbação na aprendizagem da leitura, por ter dificuldade no reconhecimento da
correspondência entre os símbolos gráficos e os fonemas, bem como na transformação de signos escritos
em signos verbais pode ser diagnosticado com
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Vygotsky (2007) defende que o aprendizado do indivíduo não pode ser dissociado do contexto histórico,
social e cultural em que está inserido. Para aprender, elaborar conhecimentos e para se autoconstruir,
segundo o autor, o ser humano precisa
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A Epistemologia Genética é a teoria que parte do pressuposto de que o conhecimento é construído por
meio da interação do sujeito com seu meio, a partir de estruturas existentes no sujeito. Assim sendo, a
construção do conhecimento depende tanto das estruturas cognitivas do sujeito quanto de sua relação
com os objetos e com outras pessoas. O propositor dessa teoria chama-se
A atuação profissional do psicólogo escolar édeterminada pela influência de variáveis decorrentes de sua
própria formação e opção teórica. Durante sua formação, deve ser estimulado o desenvolvimento de
profissionais que
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Segundo o documento referências técnicas para atuação de psicólogas(os) na educação básica,
produzido pelo Conselho Federal de Psicologia, o psicólogo escolar
O impulso para o nascimento da psicologia da educação como área científica autônoma surge com o
estabelecimento da psicologia como disciplina científica, processo que se prolonga desde o renascimento
até a criação do primeiro laboratório de psicologia experimental em Leipzig, em 1879. O teórico
considerado o primeiro psicólogo da educação foi
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Com base na Norma Regulamentadora 32, que tem por
finalidade estabelecer as diretrizes básicas para a
implementação de medidas de proteção à segurança e à
saúde dos trabalhadores dos serviços de saúde, assinale
a alternativa CORRETA quanto aos riscos biológicos.
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Os conceitos de saúde e de doença evoluíram com a
história do homem. Numa descrição genérica desta
evolução, assinale a alternativa CORRETA da
pré-história da Psicologia da Saúde, da saúde e das
doenças.
A natureza da personalidade e suas aquisições e
conquistas também foi objeto de estudo de Henry
Murray. Ele elaborou e refinou a concepção psicanalítica
de "complexo", para representar um conjunto
particularmente importante de experiências da infância
inicial. Com base nos estudos de Murray sobre os
complexos infantis, assinale a alternativa CORRETA.
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Destacam-se quatro contribuições que envolvem temas
salientes na velhice, como adaptação, autonomia e
dependência, regulação emocional e qualidade de vida.
Tais contribuições têm impactado de forma contundente
as práticas psicológicas com idoso. Sendo assim,
assinale a alternativa CORRETA.
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Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a
epidemiologia é o estudo da distribuição e dos
determinantes de estados ou eventos relacionados à
saúde (incluindo doença) e a aplicação deste estudo ao
controle de doenças e outros problemas de saúde.
Assinale a alternativa CORRETA quanto aos
pressupostos básicos da epidemiologia.
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